六年级考试作文7篇想要写好作文,平时多读书,多观察,多练习,为了让作文变得更有价值,大家一定要围绕主题去写作,以下是小编精心为您推荐的六年级考试作文7篇,供大家参考。六下面是小编为大家整理的六年级考试作文7篇,供大家参考。
想要写好作文,平时多读书,多观察,多练习,为了让作文变得更有价值,大家一定要围绕主题去写作,以下是小编精心为您推荐的六年级考试作文7篇,供大家参考。
六年级考试作文篇1
时间过得真快,转眼五年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。
我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。
通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。
数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。
英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!
语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。
通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!
我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!
六年级考试作文篇2
分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲,给了我们“分享”的度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!
六年级考试作文篇3
在人的一生中,不可能凡事一帆风顺,总要或多或少地经历一些波折。自然,我也不例外。
记得五年级中段考的前一天晚上,复习在紧张进行中,我一直复习到晚上10点钟才去睡觉。第二天早晨起床,我睁开惺忪的眼睛一看表,哎呀,快到上学时间啦!我急急忙忙吃了几口饭就往学校跑去,到了学校已经开始考试了,我连忙找到自己的座位开始了考试。
才过了20分钟,一阵清脆的铃声传入我耳中,我因为迟到还有半篇作文没写完呢,我心头一震,耳边“嗡”的一声响,我整个人都呆了,握笔的手在发抖,也不知写什么了。这时,组长已经把我的试卷收走了!我坐在座位上愣了许久,才迈着沉重如铅的脚步走向厕所,脑子里乱糟糟的。我回到教室里,看到7、8个同学围在一起讨论试卷内容,我凑前去听了听,发现我又错了几题,我鼻子一酸,心如刀绞针扎。
第二天,试卷发了下来我第一眼就看到了用鲜红墨水画的几个叉(×),我急忙看我的分数,啊,71分!我的同桌叫了起来,我也不敢相信这是我的分数,我泪落如珠,呆呆望着我的分数。
回家后,我向妈妈倾诉我一肚子的难受和悲伤,妈妈安慰我,说:“没事,下次努力就可以了。”我得到妈妈安慰,信心大增,更认真地对待学习,终于取得了好成绩!
没想到这一次波折还给我带来了学习的动力,还真要感谢它呢!只要我们勇敢地面对挫折,从中吸取经验教训,就能成为生活中的强者。
六年级考试作文篇4
今天中午,我们进行了英语考试,快结束时,同学们“出现”了不同的“症状”,快和我来看一看吧!
抓耳挠腮型
我前面同学就是这一症状的典型病例。他在苦思冥想一道题,可是绞尽脑汁也想不出来,他就抓头皮、啃笔杆……最后长叹一声:“啊——!”乱蒙一个看运气。看看四周得这病的人可真不少,一个个急得满头大汗,憋得满脸通红,甚至急得直敲桌子。还有一个同学摇身一变,竟变成了罗丹的“思考者”。(我想告诉那位仁兄:“名家作品,请勿模仿!”)
悠哉悠哉型
那是悠然自得族。有的看着教室的天花板发呆,有的趴在桌上闭目养神,更有甚者,还在英语考试时偷看课外书。(别骂我,这是事实。)这类人大都不重视考试分数,成绩的好坏似乎和他们无关,做完试卷就高枕无忧了。可谓不已分数高而忧,不已分数低而悲。
争分夺秒型
我就属于这一类型。只要那考试铃还没响,我就会不停地检查下去:一遍、两遍、三遍……咦?这儿是第三人称单数吗?还是es呢?这前面有like,后面就要考虑动名词了,应该在动词的后面加上ing,对!没错!我的脑子在快速地旋转着,一会儿看看那儿是不是漏了问号,一会儿再看看判断题有没有做对……分秒毕争,不到考试结束决不罢休,所以我的考试卷里总有许多红勾勾哦!(我谨记着时间就是生命、时间就是力量、时间就是知识这一句话。)
六年级考试作文篇5
童年就在那行驶的购物车中流逝,我乘着它迈出了童年,进入花季。那辆购物车也不得不停留在花季的门坎儿上。
五六岁的我特爱跟着父母一起去购物。我去倒不是为了耍赖买奥特曼,我的情缘系在那购物车上。
我一进超市,便拉出一辆购物车,好戏开场了!我推着购物车狂奔,车速到达一定时,我一跳便轻松地跨上车轮的轴架,靠着超市光滑的地面,购物车依惯性往前冲,购物车瞬间变成了“飞机001号”。风从头上飞过,吹得头发往上飘,一件件商品从我的眼前一晃而过,我感觉自己“飞”起来了,像驾着“飞机”在空中翱翔。许多陌生人都以惊异的目光看着我,我像一位明星,“万众瞩目”。当购物车要停下来的时候,我又用力往后蹬,好像再次踩上油门,继续带我“飞”。每次回到家后,我都对那“飞”的感觉意犹未尽。
话说回来,“老马也有失蹄”的时候。
记得有一次,我一到商场就“夺”来一辆购物车,我推着它奋力往前跑,“飞机”正在跑道上滑行,三二一,走起!“飞机”进入“升空”,我跨上轮轴架,我感觉那速度如光,激情似火,这才是我想要的“速度与激情”!我超越了一个又一个陌生人,前方有个弯道,正好可以显示我的拿手绝活——闪电漂移!我一踩“油门”,加快速度,我来了一个“神龙摆尾”转入弯道,可壮举不到一半,悲剧就发生了,由于“飞机”速度过快,偏离了预计轨道,“飞机”即将坠毁!我脑子里一片空白,以前练就的刹车技巧忘得一干二净,心绷得紧紧的,我憋住了呼吸。就在这千钧一发之时,一名推销员叔叔拉住了我的购物车,才化险为夷。我跳下车,发愣,发呆,还想着前一秒的那危险一刻。
后来,我再也没有玩过购物车。我长大了,儿时的许多趣事已慢慢淡忘,只是记得,还有一辆购物车在我心中“飞翔”。
六年级考试作文篇6
清晨,一首优美动听的钢琴曲传入我的耳朵,我伸了个懒腰,打了个哈欠,快速穿好衣服起了床。
今天要期中考试,我得再把语文好好复习一下。我赶紧坐到书桌前,朗朗的读书声把我带入语文的世界,我快速把四个单元的复习要点过了一遍。大约20分钟之后,吃过美味可口的早餐,就和好朋友铖铖一起步行去学校。初冬的早晨,外面很冷,虽然飕飕的北风带来阵阵凉意,但是我俩边走边聊,步伐轻松,对考试充满了信心,我俩还互相击掌互相鼓励。来到教室,很多同学都已经到了。
上午先考语文,大部分同学不约而同地开始复习语文《随堂检测》。虽然有些同学还在吵闹玩耍,但是我丝毫不受他们的影响,俗话说:“人欢没好事”,考试之前,还是情绪平和些比较好。8点半,考试就要开始了,我的心却一点都不紧张。以前考试我会有点紧张,可这次我感觉自己准备的很充分,心里十分坦然。这时,教室里走进一男一女两位笑容可掬的监考老师,他们一边轻声交谈一边分发试卷。我们那组的试卷发的最晚,我都有些迫不及待了。终于拿到了试卷,赶紧先翻到最后一页的作文题目,哦!太好了!作文是写我的爸爸或者我的妈妈。这个题目我以前写过,我还以为是多难的题目呢,这好似给我吃了一颗定心丸。考前的几天,我一直在感冒,晚上都是爸爸照顾我,陪我睡。我也因此感受到爸爸对我的无微不至的关爱,感受到爸爸对我的体贴和细心,所以我深有感触,也感觉能把这篇作文写得很精彩。我赶紧写好名字和班级,就开始做基础题。题并不难,我很快就做完了。之后,我就主攻作文。我先理清思路,思考了一下该怎样开头怎样结尾,然后就开始奋笔疾书。我牢牢记住妈妈的话,作文一定要书写工整,字数要写够,很快我就完成了考场作文。我仔细检查了三遍,还真检查出两处错误,真险啊!语文考试结束后,我开始全力以赴面对下午的数学考试。
数学考试是我的强项,我胸有成竹哦!一般来说大考的时候比单元检测的题要简单一些,这次也不例外,数学考试的题型比较简单,不过有一道题还有些绕。题是这样的:五年级的数学课本长26厘米,宽18.5厘米,厚1厘米。若给这本数学书贴上玻璃纸书皮,至少需要多少平方分米的玻璃纸?(保留整平方分米)?其实题也不难,就是求表面积,关键是要想好求的是几个面?哪几个面?还要记得单位转换。这道题是求数学书的三个面,前后两个面和左面的面积,可不要被迷惑了啊。正确的式子是这样的: 26×18.5×2+26×1=988(平方厘米)=9.88(平方分米)≈10(平方分米),你们做对了吗?考试过后,李老师给我们对照答案,班级里一片沸腾,真不知道是考了一百分的在欢呼,还是没考一百分的在“哭丧”。反正我是全对了,应该能拿满分,心里一阵高兴。英语我已经拿到了一百分,就看语文这次考得怎么样了。
考完试,我心中有说不出的轻松感悄然而起。我背上斜挎包,拿上水杯,迈着轻盈的步伐去乒乓球室练球,感觉像是打完了一场大胜仗一般,心中特别舒畅!期中考试,虽然不像期末考试要插班考,但是对于我们学生来说,毕竟也是半学期学习知识的一个测试。俗话说:一份耕耘一份收获,我知道我的这份轻松来自考试之前的努力付出。我要取得一个优异的成绩,来证实妈妈对我完全放手之后的检测!我相信我一定能行!
六年级考试作文篇7
考试,对于每个人来说是小时候必定有的经历,每个人在小学阶段到初中阶段,以此往后推的阶段里都会有过无数次考试。
想起以前,一到考试的前几分钟,很多人都会对他隔壁桌说:
“喂,记得给我看哦!”
“等一下求求你给我看一下好不好?拜托。”
“我们身边就你一个学习好的,我们几个全靠你了,你得要好好考。”
“你给我看语文,我给你看数学,行不?”……总之是一片喧哗。
等到发下试卷后班中才会慢慢安静下来,可是没过多久,就会有人压低声音向学习好的或是有答案的人“求救”。他们也总会问我,本来我做得好好的,却被他们打断了思维,真的是好气!不过还是会告诉他们答案的。老师有时管得严不让我们出声,可我们也会有办法:
如果一道题你不会做,而隔壁桌却做出来了,你就可以假装向他借修正液或者是你借给他修正液、橡皮其他可以塞进小纸条的物品,等他写完答案后拿回来,再跟着纸条开始“做”,这种办法是比较适合近邻桌用的。
还有一种办法近邻和远邻都适合用的:
当时我做到一道题时卡住了,我就东张西望,瞄来瞄去,我和另一名学习好的的视线撞到了一起,原来她也在找人“求救”,恰好她不会做的题,我做出了,我不会做的题,她却做出来了,我们俩就打手势互换了答案。当然这个办法也有失效的时候,比如,我在第一组,而你在第三组或离我比较远的位置给我打手势的话,我是看不见的,因为本姑娘近视啦。(近视眼是真看不见啊)
每次的考试对于我们班来说也算是一场战斗,倘若你正在抄纸条时,被老师发现了,那可就有你好受的了!所以我们一个个都精神紧绷,像小偷防着警察一样防着老师,生怕被老师当场“逮捕”。
可这次的考试,大家似乎都很认真的做,没有了往日那么多沙哑的声音,也没有谁再向谁借东西,更没有了互相给彼此打的手势。难道是这次的题目太简单了?还是因为这次的老师太严格了?又或者因为这是小升初最后的考试……
相关热词搜索:下一篇:2023年文明的作文6篇