2022年教师党课讲稿:发挥先锋模范作用18篇2022年教师党课讲稿:发挥先锋模范作用 教师如何发挥党员先锋模范作用 一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志，发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性下面是小编为大家整理的2022年教师党课讲稿:发挥先锋模范作用18篇,供大家参考。
一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志，发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。下面是小编为大家收集整理的教师如何发挥党员先锋模范作用，欢迎大家阅读。教师如何发挥党员先锋模范作用篇一
“国运兴衰，系于教育”。振兴民族的希望在教育，而振兴教育的希望在教师。面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争，给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师，肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才，在市场竞争和需求中始终处于有利的地位，必须建设和培养一支高素质的教师队伍。党员教师，身兼双重身份，既是共产党员，又是人民教师，是教师中的先进和表率，他们能否发挥先进模范作用，对于促进教师队伍建设，提高教育教学的整体水平尤为重要。因此，我们必须充分认识在教师队伍中开展先进性教育的重大意义，不断加强教师队伍的思想建设和能力建设，始终保持共产党员的先进本色，弘扬教师高尚的职业道德，立足岗位，扎实工作，以先进性教育促进职业教育水平的提高。
一、树立为人师表的良好形象一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，德高为范”这是对教师师德的最好写照。高尚的职业道德是高素质教师队伍的第一要素。作为教师应以“教人先教己”的精神为人师表，以身作则。我们是塑造灵魂的特种工程师，那么我们首先应该是榜样、是示范;首先应该教己正己，然后才是教人育人。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的坚定的信念、崇高的理想、优秀的人格、良好的形象给学生以潜移默化的感染。要做到言行一致，表里如一，以高尚的道德品质影响学生。作为新时代的教师，要坚持为人师表，教书育人，牢固
树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持正确的政治方向，不断提高自己的政治觉悟，充分发挥党员的先锋模范作用，这样才能自觉抵制经济大潮带来的拜金主义、个人主义的冲击，默默地在教育战线上勤奋工作，用自己的言行把思想道德教育渗透在教学过程中，在潜移默化中培养学生先进的思想，提高学生的综合素质。
二、弘扬无私奉献的优良作风奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益，个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品格。心中始终装着党和人民的事业，淡泊名利，无私奉献，是共产党人应有的精神追求，也是我们党始终保持先进性的必然要求。大力发扬无私奉献精神是共产党人精神和境界的体现。自我放得越大的人，心灵就越小;达到无我境界的人，胸怀就越广阔。先进模范人物之所以先进，很重要的一条，就是他们把党和人民的利益看得高于一切，而把个人的名利地位待遇看得很淡。作为共产党人，要正确对待名利、权位，讲奉献不讲索取，问耕耘不问报偿，始终保持不为名所困，不为利所惑的高尚情操。事实证明，那些只为了个人私利，以权谋私、巧取豪夺、违法乱纪、贪污腐化的败类，只会受到人民群众的唾弃，成为千古罪人。教师是人类灵魂的工程师，这一职业注定了教师在物质上应甘于“清贫”，淡于“富贵”，而在精神上应不奢求富贵，不贪图安逸，不追名逐利，不沽名钓誉，使灵魂在默默的追求中臻于完美，使精神在无私的奉献得以升华。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。因此牢固要树立“俯首甘为孺子牛、春蚕到死丝方尽”的奉献精神，坚持敬业为本，奉献为荣，不计名利得失，不计荣辱进退，立足平凡的岗位，全心全意为人民服务，无私奉献，默默耕耘，把自己的一切献给党和人民的教育事业。三、恪守勤奋教学的敬业态度要勤奋务实，兢兢业业，严谨施教，精心育人，一丝不苟地对待教学的每个过程和育人的每个环节。要始终坚持爱学校、爱工作、爱学生。“爱学校”，
就是要树立集体主义精神，加强集体意识，集体观念的培养教育，顾全大局，统筹兼顾。要服从和服务于学校的安排和管理，始终和学校班子保持高度一致，团结协作，共谋发展，要关心学校的各项制度的建设和实施，关注学校的现状和发展前景，通过多种渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议，推动和促进学校的发展。“爱工作”，就是要珍惜岗位，爱岗位敬业，立足本职，多做贡献。“师者，所以传道、授业、解惑也。”不尽心从事教学工作的人是不能称之为“教师”的，不热爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此，必须认真仔细，诲人不倦，充满热情，扎实工作。
“爱学生”，就是要以慈母般的心对待学生。他是“爱学校”、“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和发展手段中最重要的一部分，特别是职业教育显得尤为重要。十年树木，百年树人，要教给学生以后用得着的真知识、真本领，教师就必须博大的爱心和无私的精神将掌握的知识传授给学生。“父母之爱子，则为之计深远”，那么“教师之爱学生，必为之计将来。”这是一种更深情、更珍贵的爱。
受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣、性格、智能也各不相同，这就要求我们教师的劳动具有很强的针对性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，要努力创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有深深的师爱才能凝聚学生的心，赢得学生的信赖，使其“亲其师，信其道”。对所有学生要一视同仁，做到严格要求但不刁难，真心爱护但不讨好。只要学生有困难，都要以强烈的责任心和满腔的热情帮助他们，使他们在温暖的环境下尽快成长，尽快成材。
四、发扬锐意进取的创新精神俗话说得好“根深才能枝叶茂、水厚方能负大舟”,“给学生一杯水，教师要有一桶水"，在知识更新日益加速的今天，广大党员教师必
须坚持创新精神，不断提高自身的思想素质和知识水平，才能培养出“青出于蓝而胜于蓝”的优秀人才。要切实加强学习，不断完善知识结构，以广博的知识启迪学生。只有具备渊博的学识，精深的学业，才能使教师树立自己的威信。作为教师，面对当前教育的发展与知识经济、教育信息化的发展，要紧跟时代步伐，不断学习、吸收和补充新知识，不断提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。
要努力学习现代教育理论，带头投身教学改革，破除陈旧观念，以学生全面发展为目的，大胆突破前规，科学设计，精心组织，积极推动教学改革的深入开展，在教学内容、教学模式、教学手段等方面大胆进行创新。在课堂教学过程中，特别注意以学生为本，教会学生学会学习、主动学习，培养和提高学生的学习能力。要采用上课讲授、自主学习、合作学习、探究学习相结合的教学模式，激发了学生的学习兴趣。要乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。只有不断改革创新，才能真正做到与时俱进，才能真正立足讲台，培养出有用的人才。
古人云：“不积蛙步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。共产党员的先进性都是从点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成的。因此，必须从本职岗位做起，从平凡小事做起，充分发挥党员的先锋模范作用。教师是“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志，发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。党员教师要甘为人梯，默默奉献，为学生的进步提供支撑，要甘做“蜡烛”，燃烧自己，为学生的进步照亮前程。站在讲台上，面对求知的眼睛，我们不能忘了自己神圣的职责，作为每一名老师，都必须为人师表，以德立教，爱岗敬业，扎实工作，开拓创新，无私奉献，在党员先进性教育中树立教师良好的形象，做好教师崇高的事业。教师如何发挥党员先锋模范作用篇二
党员与群众的区别，最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟
的先锋战士”，共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表，教师是人类灵魂的工程师，无论是党员的荣誉还是教师的称号，都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师，应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识：
一、要学好马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话，而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论，是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。通过学习党的理论，解答面临的各种问题，树立正确的世界观、人生观和价值观，才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。一名合格的党员教师想要保持先进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。
只有不断学习，不断提高，才能紧跟时代步伐;做到与时俱进，才能适应教学改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过理论学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高政治理论素质。
二、提高技能，提高业务素质。提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代，知识的更新速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要，作为共产党员，不求新知，就会知识老化，就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领，就无法适应新形势新任务的要求，就无法提高为人民服务的本领，就无法体现共产党员的先锋作用。作为“传道、授业、解惑”的教师，特别是党员教师更要不断学习，顺应人类社会的潮流发展要求，及时转变观念，要从“教书匠”的角色中挣脱出来，转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师，要从“教师”转变成为“教育家”，从“教育家”转变成为“教育艺术家”，要把教师工作由“教书”转变成为“育人”，要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”，要使学生“接受”
转变成为使学生“创造”，真正的落实“以人为本”的教育。在课程改革的今天，我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、
专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。
党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者，而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的，还必须具有较高的科研能力。因为，提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高，管理机制的持续优化，教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。
因此，党员教师必须成为学科带头人，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新技术革命引发的新挑战。
三、立足本职工作，发挥模范带头作用。
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此，党员教师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来，把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来，走在教育改革、课程改革的最前沿，走在优秀教师的最前列。
在实践工作中，我认识到：党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性“爱”最终要把它真正落实到具体的教学实践中，才更有可贵之处。在实际工作中，作为党员教师，要坚持把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖，善于爱学生，才能受到学生的欢迎和爱戴，才能激发他们的学习热情和兴趣。我在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点，鼓励每个孩子参与班级管理，在班里，事事都有人做，人人都有事做，每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在班里每个学生都是一颗明星，他是进步星，他是劳动星，她是书法星，他是节俭星，他是礼貌星„许多家长都惊奇的说，“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”
我常常这样想：“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的，但我敢肯定的说，每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”这是这种认真钻研的工作作风影响了我周围的同事，使大家共同钻研，共同学习，共同进步，我也深深的认识到：待人以德、爱生以情、敬业以精，真爱自己的职业，真爱每一位学生，在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动实践入党誓言――为党的教育事业奋斗终身!选择教师职业，就如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。要做到这一点，应该遵守职业道德，遵守法纪、爱岗敬业，努力钻研业务，积极进取，教书
育人，为人师表，工作兢兢业业，积极、主动承担教学和多项科研工作，不断提高学术水平和自身素质，按质、按量、按时完成了承担的各项工作任务。只有做好本职工作，力争取得优异的成绩，才能更好的发挥党员的先锋模范作用。
四、团结协作，正视荣誉团结协作是教师职业道德的又一个方面，是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此，为了搞好教育工作，不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体，才能保证教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地进行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神，用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成绩，虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享，党员同志更要成为团结协作的典范。吃苦在前，享乐在后，是中国共产党的优良传统，是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作，还要做到有报酬的工作认真做，没报酬的工作乐于做，自己的工作精于做，临时工作争着做，面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献，树立正确的荣誉观。总之，平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成江海。在教育战线上，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，着力塑造自己的先进形象。只有这样，才能充分的挥党的先锋模范作用，才能不断提高全党的威望，永葆党的青春活力。
抗击新冠肺炎党课讲稿：疫情防控践初心严峻斗
争担使命
抗击新冠肺炎党课讲稿：疫情防控践初心严峻斗争担使命一、深刻领会什么是共产党人的先锋模范作用党章中共三次提到党员的先锋模范作用：一是在总纲中指出：“党必须实行民主的科学的决策，制定和执行正确的路线、方针、政策，做好党的组织工作和宣传教育工作，发挥全体党员的先锋模范作用”；二是在第一章第三条党员必须履行下列义务中指出：”贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”；三是在第五章第三十一条规定党的基层组织的基本义务中指出：“宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务”。可见先锋模范作用的重要性。那么什么是共产党员的先锋模范作用呢?党员的先锋模范作用的定义是：党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。具体主要体现在三个方面：
1.带头作用。共产党员首先是应处处以身作则，在各项工作和活动中走在群众的前面，处处给群众做出表率，成为群众学习的榜样，影响和带动人民群众为实现党的目标和任务而共同奋斗。
2.骨干作用。共产党员在各项工作中应当成为群众的核心和中坚分子。对于群众在工作、生活中的困难，要主动热情地帮助解决;对群众提出的各种问题，要正确地给以解释
和回答;当群众的正当权益受到损害时，要敢于挺身而出，保护群众的利益。
3.桥梁作用。共产党员是党和人民群众保持密切联系的中介，要成为党组织与人民群众相联系的纽带。经常向群众宣传、解释党的路线、方针、政策和主张，使群众真正理解它的意义、做法以及同自己切身利益的关系，从而自觉地为实现党所提出.的各项任务而奋斗。
二、战“疫”一线对党员先锋模范作用的要求共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。新形势、新任务对共产党员的先锋模范作用提出了新的、更高的要求。当病毒肆虐、举国抗击的关键时期，对共产党员的先锋模范作用有以下几点要求。1.政治合格是根本要求。每一个党员干部，都要从政治上清醒地认识大局、服务大局，在大局下思考和谋划自己的工作，要时刻保持看齐意识，始终在思想上政治上行动.上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动地向党中央看齐、向总书记记看齐、向中央的路线方针政策看齐。这是最大的政治，也是政治合格的最高标准。
2.执行纪律合格是基本底线。执行纪律合格的最高要求是严守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律是维护党的
政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，是一条不可逾越的底线。执行纪律合格，我们一定要提高“底线思维”能力，保证我们航向不变、锋刃不锈。
3.品德合格是关键导向。品德是一个人的内在素养，对于共产党员来说，品德是党性的基础、力量的源泉，更是我们党具有凝聚力、召力和战斗力的根本。只有党员做到品德合格，带领广大群众共同进步，才能让道德高尚在当今社会蔚然成风，才能提升国家的软实力，为伟大复兴的中国梦提供不竭动力。一名合格的共产党员，要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣，带头践行社会主义核心价值观，自觉加强品德修养、党性锻炼和政治历练。每一名共产党员都要按照“忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁”的要求，不断改造主观世界，让品德合格成为共产党人不变的底色。
4.发挥作用合格是核心要素。发挥作用合格的指向非常明确，就是要把初心、使命体现在行动上、体现在成效中。-方面，要爱岗敬业，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，以最敬业的精神和最饱满的热情，全心全意为人民服务。另一方面，更核心的是要敢担当、有作为。敢于担当，
既是党和人民事业的要求，也是共产党人应该具备的精神状态。
三、战“疫”一线如何发挥党员先锋模范作用一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去，把群众带动起来、凝聚起来、组织起来，才能紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。一要讲政治，争当疫情防控的急先锋。这是一场没有硝烟的“战斗”，也是检验和考验我们每-名共产党员的时刻，初心是什么，初心就是“战斗”面前舍我其谁，使命是什么，使命就是”战斗”面前，我不上谁上。广大党员要坚决贯彻习近平总书记记的重要指示批示精神，切实把思想和行动统一到党中央、国务院和省委省政府、市委市政府的决策部署上来，进一步增强做好疫情防控的责任感和紧迫感，快速响应、积极参与，切实扛起疫情防控责任，做到守土有责、守土担责、守土尽责，全力以赴做好疫情防控工作。二要讲担当，争当疫情防控的引导员。党员要带头担当作为，做到关键时刻顶在前面、冲在一线，给广大群众树立良好标杆。要发挥党员直接联系服务群众的优势，积极配合所在镇(街道)、村(社区)做好疫情防控各项工作，积极向家人和周边邻居做好宣传引导工作，提倡春节期间居家为主，减少外出，不去人员密集场所不参加不必要的聚餐等集体活动。要带头做好动员、组织和服务群众的工作，在疫情防控中找准位置、发挥作用，以自己的模范行为带动并影响身边人，共同构筑联防联控、群防群控的严密防线。三要讲奉献，争当疫情防控的排头兵。越是关键时刻，越能看出党员
干部的政治品质。广大党员要坚决服从工作安排，坚定地站在疫情防控第一-线。主动承担党组织分配的工作任务，积极参与党员志愿者服务。通过每位党员都行动起来、凝聚起来，确保上级的各项疫情防控部署落实落地。要看好自己的人、守好自己的门，认真细致做好疫情监测、排查、预警、防控工作。
四要讲纪律，争当疫情防控的保护者。作风优良，纪律严明，是能打胜仗的基本保证。广大党员要严守政治纪律、工作纪律和保密纪律，坚决保证政令畅通。要积极通过微信群、广播、上门走访等方式，及时、快捷、有效地向广大群众进行正面宣传，有效引导舆论，稳定民心。要教育引导身边群众正确辨别核实网络信息，坚决做到不信谣、不造谣、不传谣，最大限度消除社会恐慌，坚决维护社会大局稳定。疫情就是命令，旗帜彰显担当。当前防控工作还有不少难关要闯，希望广大党员干部将继续发挥党员先锋模范带头作用，自觉
同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为坚决打赢疫情防控阻击战而努力奋斗！
抗击新冠肺炎党课讲稿：疫情防控践初心严峻斗争担使命是，我们身边有很多人，他们不惧风险迎难而上，用实际行动践行使命担当，他们是舍小家顾大家，他们守护人民的生命安全，他们就是抗击疫情中的最美“逆行者”。
他们穿着严严实实的防护服，带着沉重的护目镜，他们夜以继日地工作着。当他们脱去防护服时，衣服已经湿透;当他们摘下口罩时，脸上留下了深深的印痕;当他们累了，就在躺在墙角边地板上小歇一会儿。他们除了完成工作室里的工作，还要照顾病人的生活起居，甚至还要给病人进
行心理疏导，他们无微不至，照顾每位病人，却忽略了对自己家人的关爱，他们就是“中国脊梁”，他们就是新时代的先锋人物，他们就是可敬可亲的白衣天使。
虽然我不知道他们是谁，但我知道他们是为了谁。他们的形象在我心中是那样鲜明，他们不计得失，不求回报，默默坚守的精神，使我深受感染。他们守护健康，拯救生命，再苦再累都无怨无悔。普通的我们无法与病毒作战，
我们只能做好配合工作，不出门，勤洗手，戴口罩，不给他们添麻烦。
祝愿白衣天使们——最美逆行者早日凯旋而归!
党课讲稿教师党课讲稿：发挥先锋模范作用，争做人民满意教师“百年大计教育为本，教育大计教师为本。”振兴国家的希望在教育，振兴教育的希望在教师，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。教师队伍建设的关键要看我们的党员在日常学习、工作和生活中是否发挥了先锋模范作用。党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位，努力实践“三个代表”，创造一流业绩。教师队伍中的共产党员先锋模范作用的充分发挥，主要从以下六个方面做起：一、要在坚定信念，为人师表上发挥先锋模范作用理想信念，是好老师的人格基石。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，
让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
一个有理想信念的好老师，心中装着国家和民族。在中国教育史上，被人们所称道、为历史所铭记的好老师，无一例外都是把自己的教书育人事业与国家、民族的奋斗目标、前途命运联系在一起。孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得了伟大意义。今天，在亿万人民向着民族复兴梦想迈进的征程中，教师既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，广大教师要忠诚于党和人民的教育事业，为实现中国梦培养更多更好的人才。这也就是我们说的教育情怀吧。
二、带头加强师德修养，争当为人师表的模范。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？对于学生来说，教师的影响力是强大而深远的，从人格方面尤其如此。好的教师可以使学生感到人性的美好，不称职的教师却能使学生过早的看到和领悟到人性丑恶的一面，甚至会由此毁掉一个孩子的一生。广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮
助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。教师的道德修养如何，不仅决定着教师育人水平的高低，也决定着教育改革和发展的成败，更体现着我们的党员是否具有先进性、能否起到先锋模范作用。目前我们的师德、师风还存在许多问题，比如教师参加有偿辅导问题，推销或变相推销教辅材料问题，体罚或变相体罚学生问题等。尽管这些问题是个别现象，但它却引起了人民群众的不满，影响了广大教师群众的形象，其实质是党风和社会风气问题在教师队伍中的集中反映。而要解决这些问题，还是要从抓党风入手，从抓我们党员教师的职业道德教育入手。加强党员的师德修养，一要靠严格自律，自觉用《党章》和《师德规范》及《十条禁令》、《八不准》来约束自己的言行；二要靠榜样激励，以郑培民、焦裕禄、孔繁森、殷雪梅等优秀共产党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，“见贤思齐”才能成为“高尚的人”；三要靠“身体力行”，要求教师要做到的、党员首先要做到，要求普通党员要做到的、领导干部首先要做到。并加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为教师学习的榜样，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体
现共产党人的先进性的时代精神。如果我们的每一位党员都成为一名品德高尚的老师，就会影响和带动起周围的人，我们的师德师风就会有根本的好转。
三、要在加强学习，在与时俱进上发挥先锋模范
加强政治理论学习。共产党是一个政治组织，作为她的一员，理应具有很强的政治观点和政治意识。现在，少数党员党的意识不够强，很大程度上是因为不注意政治学习所造成的。增强党的意识，首先要加强政治学习，即加强马克思主义理论修养。不但必须认真学习、反复学习的，并且要真正学懂，联系实际贯彻运用。只有刻苦学习，掌握了科学理论的精神实质，正确理解和把握其立场、观点、方法，才能使理想信念和人生追求建立在坚实的基础之上，才能树立正确的世界观、人生观、价值观。这样我们才能在纷繁复杂的局势面前、在各种诱惑面前保持清醒的头脑，我们才能少一点主观主义，多一点客观辩证法，少一点表面性，多一点本质性，少一点盲目性，多一点自觉性。
加强科学文化知识学习。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。争当“学习型教师”、不断推进自身专业化发展，是我们每一个党员应当履行的义务。我们要结合正在进行的新课程改革和创建
尊敬的领导、评委、同志们：
一、干好本职工作，就要热爱本职岗位。“干一行就要爱一行”，既然选择了自己的工作，就要真心的热爱自己的岗位，把本职工作当成自己的事业去经营，只有这样才能以饱满的工作热情，严谨的工作态度，全身心的投入到本职工作中去，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。法学会之所以连续多年被评为“全国法学系统先进单位”，前提就是学会领导对工作的重视和热爱。如果大家不喜欢自己的工作和岗位，工作起来就没有精神、没有动力，就会得过且过，整天牢骚满腹、怨天尤人，不能专心致志的做好本职工作，更别说创造成绩了。
二、干好本职工作，就要勇于承担责任。责任是对人生义务的勇敢担当，也是对生活的积极接受，更是对自己所负使命的忠诚和信守。没有不需要承担责任的工作，也没有不需要完成任务的岗位。工作中，我们要积极勇于承担责任，认真履行好自己的职责，遵守好法学会的各项制度。工作中严格按规程办事，对于工作中出现的各种问题和困难，要积极的面对，不能一味的逃避，要担当起责任，负责任的去解决好这些问题。
三、干好本职工作，就要加强业务学习。“干一行还要专一行”。尤其是作为法学会的干部，面对政法战线上的同事及法学专家学者，不仅要对法学及法律知识有一定的深入了解。更要学会去组织好各种法学交流及学术活动。比如说外事工作，首先要讲政治、其次要严谨细致、业务熟练。这就需要对外事工作的流程和规定认真领会、刻苦钻研，要做到业务精通，心知肚明。工作中面临的许多新情况、新问题，*工作经验去解决已经适应不了当前的形势。因此，干好本职工作还要具备一定的专业技术知识。
工作之余要不断学习各专业、各岗位的相关知识及各级文件精神，不断适应岗位的需要，这样才能成为胜任本职工作的行家里手。
四、干好本职工作，就要提高创新意识。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。“惟有创新才能不断前进”。法学会自20xx年至现在，连续上台阶，多次创佳绩，*的就是开拓创新的精神和勇气。领导班子面对工作中遇到的种种难题，应该始终保持蓬勃向上的朝气，敢闯敢试的锐气，开拓进取的勇气，放开手脚，大胆实践，以创造性的精神来开展工作。才有了法学会如此的成就。因此要想在短时间内完成高质量的工作，一味的因循守旧是不可能办到的，惟有在工作中充分调动自己的主观能动性，不断创新，勇于采用新方法、新形式，并在实践中加以总结完善，才能不断提高工作效能，保质保量地完成工作。
六、干好本职工作，还要善沟通、重协作。部队强调最多的就是“团结出战斗力”。转业到法学会以后，最大的感受就是法学会的团队精神。法学会虽然人少，但是每一次的大型会议、大项活动能够成功举办，*的就是一个团队的密切配合，相互协作，相互扶持。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性发展。在同事间要以沟通促进友谊，以谅解促进团结，珍惜缘分，增进了解，相互补台，奋发进取。所以对于团队中的每一个人来讲，都要认真对待自己的工作，明白自己在团队中的位置，清楚自己在工作中的环节，与团队中人员多交流，多沟通，做好自己的工作，同时协助别人完成工作，营造良好的工作氛围。
干一行，爱一行，专一行，精一行。让我们立足本职，努力学习，不断创新，把爱岗敬业的精神写在奋斗的旗帜上。小草虽小，一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡，但我们更要在平凡的岗位上创造辉煌!
同志们：
徐长玉结合个人学习体会和人大工作实际，以“深学细学党章党规、系列讲话，用实际行动树党员先锋形象”为题，重点从“学”和“做”两个方面进行讲解和阐述，为支部党员上了一堂全面、深刻、系统的党课。他强调，“两学一做”，基础在学。要认真学习领会党章党规和系列讲话核心要义，把党章党规与系列讲话统一起来，在全面学习的基础上，着力领会讲话精神的基本内涵，抓要点、抓灵魂、抓精髓、抓核心、抓本质，着重领会讲话蕴含的新思想新观点新论断。要在真学上下功夫、在真懂上有收获、在真用上见成效、在真做上见行动，不断提高自身思想政治素养和理论水平。要学深学透党章党规和系列讲话精神，用辩证唯物主义思考问题、做好工作，围绕讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为等方面开展专题讨论，解决好世界观、人生观、价值观这个核心问题，增强忧患意识、使命意识、进取意识，坚持“以人为本、以民为本”的根本立场，争做忠诚、干净、担当的表率。
就如何做一名合格党员，徐长玉要求，机关每名党员要强化问题导向，以学促改，立足本职岗位，积极投身“打造四个中心、建设现代泉城”的生动实践中，争做“四讲四有”合格党员。要加强党性修养，苦练本领，不断提升自身素质。要牢记自我，强化党员意识，积极发挥先锋模范作用。要认清重大问题，坚定理想信念，从全局高度，提高深刻思考和解决问题的能力。要践行群众路线，坚持为民宗旨，发扬优良作风，永葆政治本色。要勇于担当，敢于直面困难和挑战，不断从学习和实践中汲取能量，提高干事创业能力和水平。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
我叫喻海燕，是娄底四小的一名教师，今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。
我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的出色党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的出色者，是教师中的佼佼者。
立足岗位做贡献演讲稿要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和
楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。
在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄重地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。
谢谢大家!
好似把所有的美好都描写了出来
省委实施转型跨越发展和加快综改试验区建设、市委实施一争三快两率先发展战略、县委三大发展战略为我们指出了今后工作的重心。在庆祝建党__周年之际，结合我校教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。
一、提升师德师能1.学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师，我们就是要进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，我们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。3.学校加强党员教育的做法。近些年来，我们学校着眼于做好教书育人、
管理育人、服务育人工作，结合党员先进性教育活动，提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养四有学生为目标，以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到三全、三爱、三让，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。三全即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;三爱即爱教育事业、爱学校、爱学生;三让即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解党员表率作用、学校和谐发展的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。
二、促进学校和谐(一)什么是和谐?何谓和谐?___谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。(二)什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管
理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系融洽密切。
(三)如何推进学校和谐发展?社会倡导和谐发展，校园也呼唤和谐发展，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立三个意识，培养四个要有，做到五坚持五反对和七个努力。三个意识：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到三贴近。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。四个要有：第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会
所需要的美德。第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地
的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是欠你的。感恩而后懂得珍惜，才会珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。
第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是物的依赖关系，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。
五坚持五反对：一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓抓两头放中间，抓尖子，促中层，放尾巴的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：把学生造成一种什么样的人，自己就应该是
这种人。以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。
四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种警察与小偷、法官与罪犯式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的严父+慈母+良医+益友的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。
五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿;在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意;在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。
七个努力：第一，党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者，认真推动教育热点、难点问题的解决。第二，党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者，努力构建和谐教育、和谐社会。第三，党员要努力做教育均衡发展的促进者，努力推进教育均衡发展。第四，党员要努力做教育乱收费的制止者，坚决制止违规收费。第五，党员要努力做教育改革的实践者，努力提高自己专业水平。
第六，党员要努力做贫困家庭学生的关爱者，努力做到不放弃每一位学生。
第七，党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。同志们，和谐凝聚力量，和谐成就伟业。当前，以师德师能为主题，促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展，我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养，进一步提高自己的思想境界和业务素质，使教育事业的发展惠及更广大的人民群众，让学生满意，家长满意，社会满意。以实际行动来庆祝建党__周年。大家下午好!今天，我们聚在一起进行党课教育学习，我给大家分享的课程主题是：深入贯彻落实十九大精神，加强师德师风教育!我主要从以下几个方面进行展开：一是为什么要加强师德师风教育;二是当前师德师风教育存在的问题;三是如何加强师德师风教育。十九大报告明确提出，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。____年11月20日下午，十九届中央全面深化改革领导小组首次会议审议通过了10多个事关改革发展大计的重要文件。其中，《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》成为新一届党中央深改小组通过的第一个教育文件。这是攸关教育改革发展、攸关1578万教师的大事，标志着教师队伍建设的极端重要性战略地位正在深入落实，预示着教师队伍建设改革迎来新的重大发展机遇期。《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》是对十九大精神的具体贯彻和落实。十九届中央全面深化改革领导小组首次会议
明确提出，全面深化新时代教师队伍建设改革，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，全面提升教师素质能力，深入推进教师管理体制机制改革，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面，要重视建好建强乡村教师队伍。这些内容既明确了教师队伍建设改革应该坚持的方向、应当遵循的规律，也明确了改革的具体路径、目标和工作重点，是十八大以来党和国家对加强教师队伍建设改革意见的集中和精华表述，具有鲜明的新时代特征。
所以，这就是我讲的第一个方面，为什么要加强师德师风教育。当前，我国教育领域的主要矛盾已经转化为人民群众对更好教育的需要与教育发展不均衡之间的矛盾，回应并满足人民群众对公平优质教育的渴求，需要一支专业素养与道德品质同样过硬的教师队伍。教师队伍的专业水平影响着其教学质量，而道德品质则对人才培养起着方向引领的决定性作用。因此，新时代教师专业发展应该在重视准入门槛之标的同时彰显其道德品质之本。所以，我们必须深刻贯彻落实十九大报告精神，加强师德师风教育。这是新时代的要求，更是坚持以人民为中心的需要!第二个话题：当前师德师风教育存在的问题。当前，我们教育行业违反师德师风的行为令人发指，去年___某亲子园虐童事件相信大家仍记忆犹新，在该事件中，老师在帮孩子换衣服，忽然将孩子的背包拿下，摔在地上。这名老师在帮孩子脱衣服时，还将孩子推倒撞到了椅子上。还有教师在给孩子穿衣服，不知为何老师给孩子食用了不明食物，随后孩子开始哭泣，老师也不管。有家长指出不明物品是芥末。这些行为，让人无法想象。
还有今年频频爆出的一系列大学教师和学生不正当男女关系事件、论文抄袭及科研造假时间、让人不得不反思，我们的教育出了什么问题，我们的师德师风出了什么问题?
结合当下的师德师风新闻报导及我自己的观察总结，我认为目前师德师风教育存在的问题有以下几个方面或表现：
第一，敷衍的教学态度。教学是学校的主要功能之一，大部分教师能够认真备课，组织教学。但是也存在部分教师不重课堂教学，对教学工作精力投入不足，得过且过、敷衍了事的现象。
第二，功利的科研趋向。一部分教师缺乏科学精神，存在浮躁心理，不去潜心钻研，而是巧取豪夺，甚至抄袭，有相当一部分教师对科学研究和教学教育具有较强的现实功利性。
第三，个人利益至上的服务动机。在市场经济的负面影响下，首先，部分教师过分看重个人价值和个人利益，把教师工作仅当作一种稳定的旱涝保收的谋生渠道，常常是身在曹营心在汉，而不是把它看作是承担着传承人类科学文化知识传播崇高理想的一项事业，因此，对所从事的教育教学工作缺少应有的感情和社会责任感。其次，有些教师热衷于第二职业，以挣钱为目的，无心钻研业务，缺乏对教育内容、教学效果的探索与研究，不求有功，但求无过。过分强调经济利益，往往以待遇的高低，收入的多少来决定自己敬业的态度，有的教师干工作讨价还价，斤斤计较，缺乏奉献精神。
这些不正确的价值观念，都会影响现实的行为表现，酿成一出出令人瞠目结舌的事件。
习总书记在十九大报告中强调，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。我们每位教师，须站在__特色社会主义进入新时代这个历史方位，将师德师风建设作为贯穿落实于立德树人的全过程，坚持以德立身、以德立学、以德施教。
在我看来，应该从以下几个方面，加强师德师风建设，这是今天我们讲的第三个话题。
一是加强教师队伍的理想信念教育。理想信念是师德之魂。魂者，精神也。灵魂，在一定意义上是个比喻，寓意指导和决定作用。师德，首先要有魂，要有一个指导和决定作用的因素，这就是理想信念。因为教师承担着最庄严、最神圣的教书育人的使命，所以势必要有为了谁、依靠谁、我是谁的理想信念;有了理想信念，师德建设就有了方向，使师德高尚的教师，既能当经师，更能为人师。师德建设中教师理想信念的核心素质是责任担当。具体至少表现在四个方面：一是担负中华民族伟大复兴的历史使命;二是忠诚党和人民的教育事业;三是落实社会主义核心价值观中爱国敬业诚信友善的要求;四是全心全意为学生服务，为人民服务。只有这样，从大处着想，教师才能时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯、甘当铺路石，以人格魅力引导学生的心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。从小处入手，教师会热爱教育、热爱学校、尽职尽责、志存高远，注意培养学生具有良好的思想品德;认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心发展的思想。二是加强教师队伍的道德情操教育。
道德情操是师德之根。根者，事物的本源也。平时我们常说追根究底，作为教师的职业道德的师德，其根底在哪里?在道德情操。
道德情操，从规范上说，涉及三个关系：个人与社会整体的关系，即所谓群己关系，其__家认同或热爱祖国是其核心因素;个人与他人的关系，又称人己关系或人际关系，其中孝道和团队合作精神是其核心因素;个人与自己的关系，即自我道德修养，其中信心是其核心因素。从范畴上说，伦理学比较重视义务、良心、荣誉、幸福四种范畴;在当前社会，人们较重视的是仁爱、诚信、公正、公平、节操、良知等道德观念。从心理结构上说，知、情、意、行重视的是道德情操内化于心，外化于行。
积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师，并着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。
三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。党的___以来，发表了一系列重要讲话，提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求，宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的目标继续前进的重大问题，涵盖了我党治国理政的方方面面，提出了中华民族伟大复兴的“___”，深化拓展了党的精神，体现了深邃的历史眼光、宽广的世界视野和坚定的务实态度。党的报告指出，“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”为此，本人要重点学习相关文件精神，___中央、教育__关于教育实践活动的最新精神、最新要求和最新动态（范本）。在教育实践活动开展过程中，我们应该牢牢把握这次活动的目标要求，将焦点集聚到作风建设上来，坚持为民务实清廉的主题，认真查找在“四风”方面职工反映突出的问题，自己带头强化宗旨意识；紧紧围绕学报中心工作，协调推进教育实践活动。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党___的形象结合起来，努力增强___荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们
为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。
贯彻党的群众路线，既是推动学校教育发展稳定的现实需要，也是办好人民满意教育的迫切需要。因此，在新的学期里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的___党员，争取在新的学期里做出新的成绩。
教师党员个人学习计划2一、指导思想：学校以宣传贯彻落实___届___中全会精神和市教育工作会议精神为主线，以科学发展观统领学校发展全局。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。实现人生价值的体验，为推进学校改革，办好人民满意的学校作出应有的贡献。二、学习内容和要求：1、学习会议精神，进一步增强贯彻落实重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批___现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层___建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。2、认真学习县教育工会关于师德教育的有关规定，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与
自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。
4、继续学习报刊上有关的优秀教师及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。
5、学习报刊、网络上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和___当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保___》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7、认为有必要学习的各种有关的内容。三、学习方法以个人自学为主四、学习安排表
教师党员个人学习计划3作为一名党员，我在新的学期里个人学习方面要做到以下几点：1、深入学习中国特色___理论体系。特别是要深入学习贯彻___理论和“___”重要思想，加强对科学发展观、加强党的执政能力建设、构建___和谐社会等一系列重大战略思想的学习，不断增强运用马克思
主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力不断增强中国特色___理想信念的坚定性。
高校两学一做专题党课讲稿4篇
“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动，那么高校对两学一做学习教育活动如何发言？于下面店铺整理了高校两学一做发言稿，供你阅读参考。高校两学一做发言稿篇1
同志们：信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一致叫同志，今天优秀党员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯洁性，党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明总支工作的前瞻性;另一方面说明县高发展需要的紧迫性。作为教育局党组成员、校长、副书记，我想借此机会与全校全体党员交换以下思想，与大家共勉。一、“两学一做”学习教育活动的内涵，要求教学做合一“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。因此，“两学一做”既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师，我们一定要以此活动为载体，达到自我再教育，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。在县高掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来，与高考再创佳绩，省级示范高中创建再添光彩结合起来，在广大师生中形成众创氛围，实践出县高众创新模式。二、“三序列、三比拼”活动，既活又动显成效四个支部之间比学习，结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏)，结合“三会一课”的落实情
况比拼，看那个支部从落细、落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比，对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意，达到加深对人民群众淳朴情感，进一步热爱生育、养育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神，达到爱护学生、关心学生、尊重学生，师生相处情深意浓，让县高成为学生一辈子的美好念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显县高的体面。
三、四种意识校本化，彰显县高正能量一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党总支、学校行政的立场上，严守政治纪律、政治规矩，校园的正气就会流动、久久为功，风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过：要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。2016年高考是大局，省创是大局，面向全体学生，因材施教，分类分层教育，让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行“既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩”，小局服从大局，部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过，“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下，我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层，更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话，书记、校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、体面、大气的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一致，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保政令畅通，不出现中梗阻、结肠炎，各项工作都完成好最后一公里，这个是原则性问题，党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看
齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐，才能做到真正看齐。看齐才能齐步走，齐步走不仅顺序而且既体面又大气。
同志们，“两学一做”不仅是拓展，也不仅是延伸，更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里，希望全体党员干部在总支的领导下，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，用实际行动在“两学一做”活动中体现县高的责任与担当，让县高因为有你而生机盎然!高校两学一做发言稿篇2
学校党委印发《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案(初稿)》(以下简称《实施方案》)，引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。
《实施方案》包括“总体要求”、“学习教育内容”、“主要措施”、“组织领导”四个方面的内容。在总体要求方面，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求。在学习教育内容方面，要学党规党章，学系列讲话，做合格党员。在主要措施方面，要围绕专题学习讨论，以创新方式讲党课，召开专题组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位作贡献，党员领导干部作表率。在组织领导方面，要落实工作责任，强化组织保障，落实分类指导，加强宣传引导，统筹学校事业发展。
《实施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意见稿的基础上制定的，各支部要对方案进行深入学习领会，认真、扎实开展好各项工作。为此，他对各支部提出以下要求：第一，学习教育面向全体党员。要求各支部对每一位党员做到学习教育，尤其是毕业班和离退休党员，也一定要克服难度，将工作落到实处。第二，此次的学习教育是以支部、党小组为单位，各支部、小组作为非常关键的一环，一定要切实负起学习教育的责任。第三，各学院、各部门党总支除了加
强自身的学习外，还要加强对支部的指导组织工作。党总之书记要帮助各支部制定计划、指导党支部工作、督促党支部工作。第四，学习教育是长期性的过程，党员自学是其过程中非常重要的一环，各支部应根据自己的实际情况，布置具体篇目，提出具体要求和目标，进行自觉学习。第五，要上好党课。各支部书记要上好党课，特别提倡党员也要上党课，进行学习教育。第六，切实搞好组织生活和党员民主评议。到今年年底要对每位党员做好民主评议，同时中层干部也要开好年度民主生活会。第七，要加强统筹，把学习教育和本科专业审核评估和一流大学、一流专业的建设紧密结合起来，统筹学校事业发展。
全体党员要通过学习教育深刻领会党章、党规及系列重要讲话精神。在工作中做出成绩、做出表率，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。高校两学一做发言稿篇3
xx城市学院党委把扎实开展学习教育作为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重大举措，分层分类抓好学习教育。
一是党员干部以身作则，做学在深处做在实处的表率。校领导班子先学先做、以上率下，带头学系列讲话精神，学党章党规党纪，学《党委会的工作方法》;带头到所在支部讲党课，参加双重组织生活;带头增强“四种意识”，践行“五个带头”，在学上用真功，在做上见实效。中层干部对照好干部五条标准，以系列讲话精神作为行动指南，积极参加基层党组织书记培训班和党建述职考核，履好职尽好责，做好引领带动。支部书记狠抓“三会一课”等党内生活制度落实，开展党建品牌创建活动，认真做好组织关系排查，确保学习教育全覆盖。
二是教师党员立德树人，做修身正己教书育人的表率。引导教师党员爱党为党，坚定信仰信念，自觉用党的最新理论成果武装头脑，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉提高思想政治理论课堂教学的吸引力和感染力。引导教师党员敬业修德，开展青年教师基本功大赛、最美城院人评选、思政课“精彩一课”评比等活动，督促党员教师时时走在前、事事干在前。引导教师党员立德树人，发挥示范作用，带动全体教师深入学习贯彻党的教育方针政策，提高“学术研究无禁
区、课堂讲授有纪律”的自觉意识。三是学生党员知行合一，做勤学修德明辨笃实的表率。加强思想
引领。举办全国大学生党员“两学一做”网络培训示范班和青年马克思主义者培训班，开展读原著、学原文、悟原理活动，引导学生党员真学真懂真信。加强实践锻炼。开展“一帮一带”帮扶和青年志愿者服务活动，组织学生党员进农村支教、进社区服务、进企业实习，激发学生党员成才报国、服务社会的责任感和使命感。加强载体创新。创立“兰城院微党建”，探索建立党建知识慕课平台，实现“互联网+党建”的有机融合;开展党史宣讲、党的知识竞赛，邀请美术学院师生绘制先进典型卡通漫画，营造学习教育的良好氛围。高校两学一做发言稿篇4
年初，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。4月19日，中共江西省委召开了“两学一做”专题动员会，强卫书记作了重要讲话，并对全省开展“两学一做”教育提出了“走在全国前列”的明确要求，经学校党委研究，学校已出台“两学一做”学习教育实施方案，希望大家按照方案的要求认真落实。
“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重要举措，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的巩固深化。为了把中央和省委关于两学一做教育的精神落到实处，开展好“两学一做”教育，我讲三点意见：
第一，充分认识”两学一做”的重要意义。“开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，指向、目的和要求非常明确。“两学一做”学习教育，目的是使所有党员进一步掌握党规党章的基本要求，更好地领会的系列重要讲话精神，在思想上消化，进而在行动上贯彻落实。
党的宗旨、党的性质、党的思想路线、党员的八条义务，这些都
应该是每一个党员要牢记于心的。当前，党员队伍里存在理想信念模糊、党员意识淡化、政治观念淡漠、党员精神不振等问题，也有一些党员存在道德行为不端、修养欠缺等问题;有的是思想上放松了行为上没放松，有的是思想行为都放松了，甚至有的党员干部离要求越来越远，成为党内的腐败分子。所以我们要充分认识“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性。
通过“两学一做”学习教育，进一步增强我们的党性觉悟。中国共产党是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。“先锋队”的作用如何来体现?那就是要认真履行党员职责、义务和要求。在平常的工作当中，我们要通过学习教育增强党性觉悟，增强党员意识，增强遵守党章党规意识，尤其要遵政治纪律、守政治规矩;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。通过“两学一做”学习教育，使全体党员在工作中，真正起到党员模范带头作用。在我们工作的关键的时期，在困难的地方、在危难的时刻，都应有党员冲在前面，起到先锋模范带头作用。
通过“两学一做”学习教育，增强我们廉洁从政、廉洁自律的要求。要按照党章对党员的要求来要求自己。党章指出，中国共产党除了无产阶级的利益，没有任何个人的特殊利益。任何谋取个人特殊利益的行为都是违背党员要求的。这次“两学一做”教育，就是要引导全体党员自觉坚定理想信念，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。
第二，要进一步明确“两学一做”教育的目标和任务。两学一做就是学和做。大家首先要明白学什么，怎么学，做究竟应该怎么做。
一要原原本本地学。中央要求，除了学习党章、党规和系列重要讲话精神之外，还要求学习《党委会的工作方法》。要认认真真的学习原著，要用心、用脑学，学扎实。我们既要全面地学，也要有针对性地学，尤其是党员党性教育、队伍建设、思想建设等方面要加强学习，让党章党规入脑入心，并贯彻落实到行动中去。
二要以创新形式来学。我们要丰富学习形式，增强学习效果。除了原原本本的学，还可以通过交流、实地考察等方式来学。同时也可
以适当组织向英雄人物学习，通过缅怀革命先烈，了解我们革命取得成功，和如今的幸福生活是多么的不易。通过学习了解党的苦难、辉煌的历史，把老一辈党员的作风、风格、精神传承下去，让党员干部在这些红色基因中得到熏陶成长。
三要联系实际来学。我们不能为了学习而学习，学习的目的是为了更好地开展工作，是为了更好地贯彻落实党的教育方针。要在学习过程中联系实际、结合自身工作来学，还可以利用微信等新媒体，随时随地学，通过各种方法学，努力达到最佳的学习效果。
开展两学一做，基础在学，关键在做。我们要始终贯穿在视察江西的讲话精神，按照“一个新的希望、三个着力，四个坚持”抓好这项工作。学要带着问题学，做要带着问题做。通过问题来举一反三。大家要牢记中国共产党代表的是人民的利益，从来没有自己的私利。全体党员都要学，对党员干部尤其要更学深一步，同时在做的过程中要有更严格的要求。
开学初，学校已部署“党建+”工作，党员的活动经费也有了充分的保障，现在关键是我们要怎么做。大家要深入思考，如何做出特色，总结出我们的经验。如“爱心社”，可以进一步推广到全校，让更多的师生参与其中。再如“三创”教育是我们人才培养的一个特色，我们在“创新创业”的基础上加了“创意”，把创意加进来，不仅是必要的、也是非常好的，得到了省领导的肯定，我们要想方设法把这些特色工作进一步做好。
在“两学一做”中，我们也可以把营造“廉政文化”当做一个抓手来抓，如利用浮梁古县衙这一廉政教育基地资源，在师生中开展廉政文化书画比赛等活动，加大宣传力度，通过“两学一做”形成良好的校园风清气正的氛围，也形成一个好的廉政文化氛围。
__烈士就义前在遗著《可爱的中国》中写道：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!”这话听起来多么的振聋发聩，充分展现了共产党员的钢铁意志和坚定信念。上饶集中营离我们也不远，我们要结合自身的艺术特色，挖掘江西红色文化资源，创作一批批优秀的作品，通过展览等形式向
全国推广。“两学一做”学习教育，对于思政课教师和党员干部的要求应该
更高。大家在学习过程中不能简单的死记硬背，而是要把握重点和关键，要结合我们本身的工作实际，还可以通过竞赛等形式促进学习。
第三，抓好“两学一做”教育的贯彻和落实。各党组织各支部都应认真按照学校的方案来抓好这项工作。
一要以上率下。通过“两学一做”的教育，我们党员领导干部要过双重组织生活。学校党委会要求，每一个党委会班子成员要在今年内参加15次活动，包括6次中心组学习，6次支部活动，1次党课，1次支部的生活会，还有1次党委班子的民主生活会。15次活动基本上各个方面都涉及了，要求我们健全支部组织生活，需要我们支部的活动开展得有声有色，领导干部要起到带头作用。
二要落实责任。各个分党委、党总支、党支部要把“两学一做”当做重大政治任务来抓，尽好责、抓到位、见实效。在学校方案的基础上，要制定符合实际的、有特色的方案，这个方案关键要体现我们的特色，要符合实际，能凝聚人心、增强党性，促进工作。
三要强化保障。我们要提供必要的条件保障，落实好两学一做”学习教育的经费、场所、时间等。通过“两学一做”学习教育，在全校党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的良好的政治氛围，为学习各项事业又好又快发展凝聚力量。
教师微型党课教案
大字沟中心校党支部金凤双一、教学目的：通过党课学习，帮助党员教师深入理解“十八大报告”相关精神，明确“十八大”中有关教育的论述与内容，并立足自身教育岗位，号召全体党员教师以先进人物为榜样，弘扬高尚师德，建设和谐校园。二、教学重点：面对与日俱增的压力，如何引导党员教师弘扬高尚师德，建设和谐校园。三、教学方法：多媒体教学、讲授法、讨论法四、教学过程：教师应该以什么样的面貌出现在学生面前1、胡锦涛总书记在十八大报告中指出：“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。”教师是人类灵魂的工程师，教师从事的是”教书育人”的职业，教师的言行举止、工作态度、生活作风无时无刻不在影响着每一个学生。倘若教师本身不具备高尚人格，那么他培养出来的下一代便可想而知了。2、报道：在今年的雅安地震中，西安市在同一
瞬间震颤。其大学校园四楼的一所教室。一位白发的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下，所有的学生连同教授的身体摇了一下。教授的心一惊：”可能是地震。”他张口时却说：“请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似于明白了一点什么，鱼贯而出。另所教室里。一位打扮入时的女教师正在给学生讲《人生哲理》。大楼摇了一下，女教师大惊，喊了一声：”地震啦！”率先冲向门口。至于她身后的学生如何乱作一团，她不得而知，只感到一股强大的人力推挤着她向下奔，所有的人都集中到楼前的空地上，学校领导清点人数：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼口，镇静地好像什么也没发生过，同学们一齐欢呼冲上来围住了他。细心的人发现：他手里还提着一双高跟鞋--那是女教师为便于逃跑踢脱在楼道的。事后清查得知：老教授和他的学生全部安然无事，而女教师的那个班：有三名女生扭了脚，一名女生跑掉了鞋。地震给学生上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。
3、讨论：教师应该以什么样的面貌出现在学生面前？面临多种压力，教师怎么办？1、中小学教师面临的压力：教学任务重；工作生活压力大；身体健康堪忧；工资待遇偏低；家长责难过多。承德市对中小学教师的心理健康、工作压力状况进行过一次调
查，结果显示，近半数教师存在心理问题，教师呈焦虑症的检出率为43．5％，呈抑郁症状检出率为8．8％。在检测样本中，有4．4％的人“情绪低沉、闷闷不乐”，5．8％的人“常常被睡眠问题困扰”，3．3％的
人“有时或经常坐卧不安，难以保持平静”，62％的人“无缘无故感到疲乏”，3．4％的人“因头痛、颈椎痛和背痛而烦恼”。调查发现，81％的人因学生会做的问题没有做对而十分生气，调查结果同时还表明，中小学教师普遍存在着教学负担过重、情绪失调，有着较为明显的职业倦怠现象。
2、如何缓解自身的压力？随着素质教育的不断发展，社会和家庭对教师的期望和要求越来越高，工作量加大，面对烦琐的工作性质，面对压力四伏的工作氛围，繁忙的工作给老师们造成巨大的心理和精神压力。那教师应该如何缓解种种压力呢？第一、正确地认识压力教师在从事教学工作时，难免有工作压力。当压力过大，构成对个人身心伤害和效能降低时，教师应注意学会自我调节，正视生活和工作中的挫折和困难，调整好心态和情绪，学会自我减压。在注重业务学习的同时，掌握一些心理保健方面的知识，通过放松训练、转移注意、与人交谈等方法来减轻工作压力。教师要不断提高个人修养，砺练自己的意志品质，增强抵抗工作压力的能力。
第二、正确认识自己只有对自己有着正确深刻的认识，如明白自身的个性、兴趣、优缺点、工作能力及所担负的角色等，才能树立正确的人生观、价值观。从实际需要出发，客观评价自我，为自己设定的目标与个人的学识能力、精力相吻合，才能扬长避短，在工作中发挥自己的个性优势，从容面对挫折，缓解工作压力。一个人是否有进取心，并不取决于其是否有宏大的人生理想追求，不切实际理想更容易导致心理失衡。对别人要保持一颗宽容的心，不一味与别人攀比，主要是自己跟自己比，看是否进步了。只要有目标，并在自己的能力范围内努力，一步一步去做，事情就会变得简单。第三、保持良好的人际沟通良好的人际关系，是教师缓解工作压力的重要途径，是教师顺利工作的基础。沟通的好处是既能了解别人，又能从别人那里进一步了解自己。能容纳别人与自己不同的观点，这对于完善自我人格有很大的帮助。教师要掌握沟通技巧，多与他人交往，交心谈心，做到与他人之间坦诚、友好、信赖、尊重、同情与理解，这样会加强人际间的互助关系。以积极的人生态度与他人和谐相处，减轻来自同事之间的压力,还要注意处理好与学生、学生家长之间的关系,提高人际交往能力，有利于
保持一颗年轻、快乐、充满活力的心。第四、保持一颗平常心教师不应该拿自己的付出、收获、待遇与别人的差别
来比较，要把自己与周围的同事、朋友进行比较，与自己的理想比较。我们从事的职业要求我们以学生的成长为自己价值的体现，这才是教师的人格魅力所在。为此需要我们有一颗平常心，以平静的心态看待自己和看待得失。只有心态平和，才能正视自己，脚踏实际。俗话说“知足常乐”，记住：你有你的生活，我有我的天地，不嫉妒不眼红，只有这样，才能摆正心态，淡泊从容。
第五、调换环境“文武之道，一张一弛”，给自己的心灵放假无论怎么忙，都要给自己留下一点空间。娱乐、散步，体育锻炼，尽量让精神上绷紧的弦有松弛的机会。发展一些兴趣爱好，会使你进入一种新的境界，产生新的追求，在你的爱好中寻求乐趣。放松自己，可外出旅游，饱览大好河山，使紧张的情绪得以松弛。许多人都有这样的体会，出去旅游，心情十分愉快，可以忘却不少烦恼。所以，一旦出现焦虑性心理障碍或抑郁性心理障碍时，不妨想办法休假几天，外出旅游、度假。
3、互动：您是如何调解工作中的压力的？社会呼唤高尚的师德师德主要从教师的人格特征中显示出来，历代的教育
家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此，可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。
1、职业道德是与人们的职业活动相联系的，具有自身职业特征
党员教师如何起到先锋模范作用教学目标：1、党员教师明确在自己岗位上起到先锋模范作用的重要性。2、党员教师明确在教育教学岗位上先锋模范作用的落实点。3、党员教师明确如何才能保持先进性，起到先锋模范作用。教学重点：
党员教师在自己岗位上如何保持先进性，起到先锋模范作用。
党的先进性体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中，体现在各级党组织的全部活动中，也体现在共产党员发挥先锋模范作用的行动中。保持教师党员的先进性，就是要求每一个教师党员能够自觉增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，充分发挥好先锋模范作用。
一、教师党员要在人生品格上保持先进性作为教师党员，要时刻注意以自己的人格力量感染普通教师，感染每一个学生，感染每一位家长，乃至于感染整个社会。要铸就教师党员的人生品格，根本的就是要修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观。教师党员保持先进性，首先要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，要提高解决学校发展和教育教学改革中各种实际问题的能力，这样才能使自己真正成为一个合格的党员，才能带领其他教职工去勇于创新和实践。作为一名教师党员，在教育岗位上时时刻刻都要对自己所从事的工作经常加以检查和总结，看看是不是符合共产党员的“三观”要求，是不是符合“三个代表”要求，是不是符合党章规定的要求，符合的就毫不动摇地坚持，不符合的就实事求是地纠正。这样才能充分体现共产党人的先进
性和时代精神。二、教师党员要在教育思想上保持先进性教师党员要保持先进性，必须要在教育思想上保持先
进性，要努力做一个有现代教育思想的教师。教育思想是人们对于各种教育现象及其规律的认识和概括。它集中表现在办什么样的教育、怎样办教育和培养什么样的人、怎样培养人等根本问题上。由于思想是人们行动的先导，所以有什么样的教育思想就会有什么样的教育行为、教育实践。
长期以来，我们的教育为片面追求升学率的倾向所困扰，使广大教师、学生和家长卷入了升学竞争的旋涡。这种教育以牺牲大多数学生的素质提高为代价和以提高学生的应试能力和考试成绩为价值取向的社会观念，严重地束缚着广大教育工作者的头脑，影响着社会对教育的看法和需求。这违背了教育的根本目的和教育方针，如果任其发展，势必影响教育方针的贯彻实施，势必危及到年轻一代身心的健康成长。
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它符合党和国家教育方针的要求，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，
以面向全体学生，面向提高学生的基本素质，注重培养受教育者在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学
会健体和学会审美；为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。素质教育是一种先进的教育思想，与“应试教育”的教育思想是对立的，我们应该坚定不移的贯彻执行，决不能被任何世俗的、急功近利的教育思想所左右。特别是我们教师党员要努力做素质教育的领航人，要永远保持教育思想的先进性。
三、教师党员要在专业能力上保持先进性保持教师党员的先进性，就要求教师党员走专业化道路。教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程和结果以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力和斗争的过程。教师专业化是教师成长和发展的基点，也是落脚点。教师党员要保持先进性，必须思想领先，业务过硬，在教师中起示范作用，并且率先走向专业化。教师党员要敢为育人模范。“育人”是为人师表者永恒的主题。“育人”不仅仅是班主任或大队部的事情，而应该是每个教师神圣的历史使命。每一名教师都应该时时处处有“育人”的观念和行为。尤其是我们教师党员，更不能把教师仅仅看作是一个教书的职业，应该主动地承担起育人的任务。在人格修养上，要注意以自己的人格力量全面关照、影响学生发展，满足学生理性及情感需求；在课堂教学中，要努力探寻学科知识与德育的切合点，自然而有效地渗透德育教育，让学生
在潜移默化的学科知识学习的过程中，得到高品位性情的陶冶；在课外辅导中，要关注学生优良品格的塑造，从细微处去教育学生，贴近学生心灵，关心学生的成长。我们要在我们的教书不忘育人的事业中，促进学生身体和心灵的阶段性、持续性、均衡性和协调发展，从而体现出教师党员的先进性。另外，教师党员要努力熟练掌握现代班集体建设的技能。“班主任工作是一种专门性的工作。”也是教师党员保持先进性应当履行的一项专门性的工作。教师党员要努力使自己成为一个成熟的班主任，就必须能把一个自然班级培养成一个优秀的班集体，简言之“带好班”。因为一个能“带好班”的班主任，需要具备班主任的专业素养、专业知识、专业能力等特质，在“带好班”的实践过程中，实现他所领导的班集体发展水平不断提高；他所带的班的学生素质得到全面提高；他自身的素质也不断得到提高。这就标志着他走上了班主任专业化之路。这也是我们教师党员所追寻的道路。
教师党员要争做教学能手。教学是为人师者的基本功，“教无定法”“教无止境”，教师党员要努力追求一种高的教学境界。教师党员要实现教学的专业化，就要努力提高学科专业素养，使自己具备有：以学生发展为宗旨的教育理论；根植于理论、经验或规范的教育专业知识体系；教学实践中的扎实的专业技
能；有较强的专业评价和教育创新能力。这就要求教师党员要解放思想，更新观念，勇于实践，走在教育教学改革的前列，大胆地进行教学改革和教学创新，努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习，不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。教师党员应该要带头练就好自己的教学基本功，做一个教学领头人，来保持共产党员的先进性。
教师党员要争当教研标兵。教研是提升教学水平和教育质量乃至学校品位的利器，是“学者型”教师成长的有效途径。“教书匠”与“学者型”教师的区别，就在于能否实行教学研究。“教研”也应该是我们每个教师党员保持先进性的一个重要内容。“教研”也并不是什么渺不可及，更不是什么高不可攀的事情。我们坚持的撰写“教学反思”活动就是一种教研，如果在反思中能反映有深度的教育思想，这就是教研的成功。学校开设的校本课程也是一种教研，许多教师已经迈开了前进的一步，取得了成功的经验，我们教师党员不应该落后，要努力创出自己的特色课程。论文撰写和课题研究更是一种教研，是一种把经验提升到理论的理性活动，是教师们提升自我教师层次的一种方式，我们教师党员更应该走在前列。
四、教师党员要在终身学习上保持先进性要提高我们教师党员党性水平，最主要的是加强自身学习，提高自身素质。作为传播文化的教师党员，更应该多
参加学习，提高自身素质，树立“终身学习”的意识。特别是近几年使用
微型党课教案坚持科学发展观,展现教师崇高形象科学发展观的第一要义是发展,这就要求做一名有
育人能力与敬业精神的新时期教师，必须具备不断学习和自我发展的能力、科学的预见能力、与时俱进开拓创新的能力、实践与交流能力、捕捉和使用现代信息的能力。未来教师应博学多识，做到“给学生一碗水，自己有长流水”。以教学为已任，努力钻研业务，潜心研究教材，精心设计教案，讲究授课方法，掌握教学规律，使自己培养的学生学会生存，学会做人，学会合作。只有这样，我们教师才能赢得广大学生的赞誉。
科学发展观的核心是以人为本，这就需要我们新时期的教师能用“三心”开启学生心灵。首先，用真心做一名人民教师，既然选择了教师这份职业，那就要用真心去对待它，正所谓干一行，爱一行，专一行，做到敬业与勤业，默默地付出换来的是桃李满天下，获得的是无数学生的敬重与爱戴；其次，用爱心做一名人民教师，作为一名人民教师，必须要有一颗爱心，陶行知先生说得好“捧着一颗心来，不带半根草去”，这正是教师无私奉献爱心的典范，很欣赏这样一句话“每个孩子的心中都有一根独有的琴弦，倘若你自己
能与他对准，他就会奏出最美妙的音乐。”是的，没有不可教育的学生，只有不善教育的老师。我们教师要学会用自己的真诚关爱身边的每一个孩子，要用人性化的方式来指导、矫正孩子的思想和行为，使学生真切感受到老师的关爱，爱是一个永恒主题，关爱每一位学生，这是我们教学生涯中永恒的主旋律；最后，用耐心做一名人民教师，老师与其它职业不同，并不是一天工作８小时之后就能放下的工作，老师会面对一些纷繁琐碎的事情要处理，而面对这些的时候就需要有一颗耐心。切实找到有效的方法解决问题，做到细而不琐，有条不紊。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展，因此新时期教师还需要有民主科学团结协作的观念。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者，在这么一个是日新月异的时代，我们要把学生放在首位，形成民主科学的教育方法，我深深记住了魏书生老师所提倡的班级和教学管理一靠民主，二靠科学的教育理念，
作为教师我们只有引导学生建立互助的人际关系，形成师生互动，才能赢得学生的信任，发现和发展学生人性中最美的部分，让学生得到充分而全面的发展。教师从事的既是个体性工作，又是整体性的工作，怎么和学生、家长、同行、领导相处呢？归根到底，还是要以诚为贵、以和为贵，讲求团结协作的境界，要想做到团结，就必须大气、大度、包容，
有胸襟、有境界，“我快乐，并不是因为得到的多，而是计较的少”，就像遇到红灯，有的人觉得沮丧甚至想咒骂，但有的人却能乐观地告诉自己，绿灯迎接的第一个人总是我。
总之，未来社会发展要求教师必须有开放意识、竞争意识和合作意识，思想上更新观念，行动上勇于创新，学习上力争上游。作为教师，应该有着更高的理想信念和人生追求，在科学发展观的引领下，相信我们都能做到以人为本，以教为乐，以教为荣，展示当代教师的崇高形象。
蔡艳君
根据公司党委安排，今天由我来给大家上一堂党课，也借此机会，与大家共同学习，共同交流，不足之处，希望大家批评指正。
中国共产党是一个在拥有十四亿人口的大国执政的马克思主义政党。现有党员9000多万。党员的先进性，是党的先进性的具体体现，是我们党战斗力的源泉、取得胜利的坚强保证。发挥先锋模范作用，是对每个党员的基本要求，是保持党的先进性的基础，尤其在公司持续稳步发展的关键时期，如何充分发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，推动公司发展，更具有十分重要的现实意义。下面我围绕这一主题，结合公司实际，谈一下自己的认识和体会。
一、深刻认识发挥党员先锋模范作用的重要性
一名共产党员，就是群众中的一面旗帜；一名共产党员，就是群众中的一根标杆。基于发挥党员先锋模范作用的重要性，我们党在不同的历史时期对发挥党员先锋模范作用，都提出了具体的要求。那么，我们党为什么把发挥党员先锋模范作用提到如此重要的地位呢？
（一）共产党员发挥先锋模范作用是党的光荣传统
97年来，我们党之所以能够战胜艰难险阻，由小变大、以弱胜强，夺取革命和建设的伟大胜利，在改革开放和现代化建设中，又成功地经受住了各种困难和风险的考验，不断推进社会主义事业向前发展，关键在于我们拥有一支具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念的党员队伍。这支队伍对党无限忠诚，全心全意为人民服务，冲锋在前，吃苦在前，以自己的行动证明了我们党不愧为中国工人阶级的先锋队，不愧为中国人民和中华民族的先锋队。回首中国共产党百年的历史，中国共产党人始终站在时代前列、发挥着先锋模范的作用，如革命初期的李大钊、杨开慧、方志敏、杨靖宇、董存瑞以及现代的焦裕禄、孔繁森、王进喜、袁隆平、任长霞等。他们是英雄群体的代表，在他们身边还有许多默默无闻的英雄模范，这是一个庞大的人类历史上从来没有过的英雄队伍，也是我们党的光荣传统的直接体现，它正如传递中的火炬，使党能够号召并带领人民，创造社会主义革命和建设的丰功伟绩，成为社会主义现代化建设事业的领导核心；
使我们党始终保持先进的本色，使我们党永远立于不败之地。可以说，没有共产党员的先锋模范作用的发挥，就没有新中国的今天。
（二）发挥先锋模范作用是党的先进性的具体体现
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的先锋队性质决定了每个共产党员的先进性，党要求党员时时处处发挥先锋模范作用。人民群众对我们党的性质的认识，对党的政治主张、宗旨和路线、方针、政策理解是否、认同是否、拥护是否，更多的是从生活工作在他们中间的党员身上认识和了解的，是从党员在实际工作生活中的行为表现来衡量的。在困难面前、在利益面前，人们之所以要看党员怎么做，就是因为他们把党员看作社会的先进分子，看作是自己行动的楷模。党员的一举一动，直接影响到职工群众的行动。在一个单位，一个部门，党员先锋模范作用发挥得好，群众的积极性就高，党群关系就好，工作就出成效，这就充分体现了党员的先进性。因此，作为一名党员时刻不能放松对自己的要求，把自己等同于一般群众，而是要在困难面前能挺身而出，做群众的楷模，自觉地发挥先锋模范作用，充分体现共产党员的先进性。
（三）发挥先锋模范作用是共产党员与时俱进、肩负时代使命的迫切需要
当前，我们党面临着许多新情况、新问题、新挑战，在新的历史条件下，迎接新的挑战，夺取新的胜利，关键在于共产党员能否发挥先锋模范作用，能否在形势和任务、机遇和风险、应对方略和应对措施方面取得思想上的高度一致，真正把思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现十九大所确定的各项工作任务上来。广大党员只有与时俱进、不断学习新知识、获得新技能、开拓新思路、投入新实践、尽快提高素质，提高我们党员的知识素质、理论素质、政治素质、道德素质和驾驭能力，才能提高竞争力，才能充分发挥先锋模范作用。
二、发挥党员先锋模范作用，立足岗位做贡献
党员是构成党的组织的细胞，党对于各项事业的领导作用要通过每一个党员的模范作用来体现。在新的历史条件下，发挥党员先锋模范作用，在本职岗位上争创一流业绩，我认为要做到以下几个方面：
第一，要坚定理想信念。理想是一个人对未来的向往、寄托和追求。理想一旦形成，就会成为支配人们活动的持久精神力量。没有理想，就没有灵魂，就没有前进的动力和方向。
崇高的理想信念，是共产党人前赴后继、奋斗不息的精神支柱，也是共产党员保持先进性的根本要求。只有树立了坚定正确的理想信念，才能有崇高的思想境界和道德情操，才能有远大的志向和明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和献身精神。在革命战争年代，无数先烈抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，视死如归，靠的就是理想信念的支撑，他们坚信自己献身的事业，是救国救民于水火的事业，是人类历史上最崇高的事业。正是基于共同的理想信念，我们党才能从建党时的几十个人，发展到现在的9000多万党员，才能从一个革命党变成一个执政党，才能把一个贫穷落后的中国，变成一个繁荣强大的新中国。
新时期强调理想信念问题尤其重要。对一个共产党人来说，理想信念是立身之本。只有树立了崇高的理想信念，才能坚持正确的政治立场和政治原则，才能正确认识和鉴别政治上的大是大非，才能在错综复杂的局势面前选择正确的政治行为方式。否则，就会动摇根本政治立场，偏离正确的政治方向。所以说，理想的动摇是最根本的动摇，信念的滑波是最致命的滑坡。
近年来，在复杂的国际国内环境下，一些党员经不起各种思潮的冲击，经不起现实生活的诱惑，经不起腐朽东西的影响，忘记了自己的身份，忘记了先进性的要求。有的把“实现个人价值”作为自己的理想，整天热衷于设计个人前程；有的把“建设小康之家”作为自己的追求，一天到晚想着家里的小钱柜，甚至发展到动用手中权力谋取私利，滑进了腐化堕落、违法犯罪的深渊；有的对社会主义、共产主义悲观失望，甚至在一些场合散布共产主义渺茫论。所有这些表现，都严重背离了共产党员应有的境界，背离了入党时郑重许下的誓言。
坚定理想信念，关键是要加强党性修养。党性是党员的灵魂，是党员素质的根本，决定着党员的风貌，反映着党员的形象，关系着党的兴衰成败。党性越强，理想信念就越坚定，先进性就越鲜明。加强党性修养，就是按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善，使自己的思想境界不断升华。党性修养的内容和要求是多方面的，包括政治修养、理论修养、纪律修养、道德修养、作
风修养、文化修养等。加强党性修养，贵在自觉，更贵在持之以恒。一个党员一时加强党性修养并不难，难的是一辈子坚持自我改造。我们要把加强党性修养当作终身职责，贯穿于整个生命历程，通过加强党性修养，不断升华自觉意识和主动意识、政治意识和大局意识、改革意识和创新意识、形象意识和自律意识、团结意识和责任意识、先进意识和表率意识，努力达到一种为追求理想而勇于牺牲眼前利益、个人利益，勇于放弃“小我”成就“大我”的精神境界。
坚定理想信念，必须立足于当前的现实工作。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。没有远大理想，就不是合格党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格党员。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，这是千秋万载的崇高事业，需要一代又一代人持续不断的努力奋斗。为了最终实现这一理想和目标，中国共产党人首先要建设好中国特色的社会主义。
第二，要增强责任意识。责任是一种职责，强烈的责任感、使命感，是共产党员先进性的重要内容。责任感缺失的危害是严重的。一个路灯，足以倾覆一辆大车，一个烟头，可以烧毁一片森林；一次误诊，可以危及一人的生命；一个基础处理不好，可以使大厦报废坍塌。在现实生活中，一些党员责任心不强的问题值得我们警醒。
增强责任，必须敢于负责，勇于创新。担风险，敢负责，是讲责任的基本要求。锐意进取，勇于创新，是履行责任的必备品格。目前，公司发展处在关键时期，这就要求我们克服四平八稳的心态，探索性、创造性地开展各项工作。创造性工作有一定的风险，既可能成功，也可能失败。如果害怕干多错多，抱着得过且过的心态，遇到事情畏首畏尾，不敢承担工作风险，就永远不可能有创造性的工作。
结合公司当前的工作实际，我们应在以下三个方面下真功、求突破：一是要在重点工作上下“狠”劲。今年公司的工作总体思路是“以成本控制为主线，以优化人力资源结构为抓手，以项目拓展为目标，提升公司整体竞争力，实现管理效能和经济效益双提升”，形势紧迫，任务艰巨，困难不少。这既是挑战，同时也是机遇，作为党员和干部，要时刻不忘我们的服务宗旨，积极成为工
作中的中坚力量，善于把握工作重点，扎扎实实地投入到工作中，以此影响和带动职工干事创业的激情，提高重点工作落实的质量，促进各项工作上台阶。二是要在克服难点、弱点问题上使“韧”劲。大家都知道管理工作难搞，群众工作难做，而且易反弹回潮，成效缓慢等等，这些问题，都需要每个党员有清醒的认识，有一股坚忍不拔的精神，有一种不怕艰苦、知难而上的思想品质和精神境界，同时要自觉摒弃避难就轻的思想，以问题不解决不撒手、难题不解决不罢休的韧劲，努力在克服难点、弱点问题中体现党员的良好精神状态。三是要在解决新问题上用“闯”劲。共产党员的先进性特点，要求我们必须注重研究新情况，善于解决新问题，学会以新的视角看待新事物，以新的思维探求新对策，以新的方法手段做好新工作。
第三、要提高工作能力。能力是本领和才干，是实现理想、落实责任、塑造形象的条件和保障。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用，很重要的一条，就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领，是否创造一流的工作业绩。我们党是执政党，肩负对群众的领导作用，每一个党员，特别是领导干部，在努力提高思想境界的同时，还必须不断强化自己的才干。卓越本领在身，才能博得群众的信任和敬佩，才能产生吸引力和感召力，从而形成一呼百应的威望。反之，如果能力不强，无所建树，就难以服众，个人带头作用就无从发挥。
但是，面对新形势新任务的挑战，一部分党员能力不强的状况，也确实令人心生忧虑。有些党员思想懒散，疏于学习，岗位技能不精，业务水平不高，文化知识不广，在职工群众面前起不了先锋模范作用；有些党员创新能力不强，工作水平低下，工作方法落后，工作打不开局面，遇到棘手问题往往束手无策。这些问题的存在，影响了工作任务的完成，甚至会造成工作上的被动局面。
共产党员的能力，包含着丰富的内容，不同岗位、不同行业的党员，有不同的能力要求。这种能力要求不是抽象的，而是具体的。对于广大党员来说，一是要提高履行岗位职责所需的技能和知识水平，做本职岗位的行家里手。二是提高履行党员义务的能力，有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众，发挥领头羊作用。三是提高明辨是非、把握大局的能力，在复杂环境和危难关
头能正确判断形势，分清是非，挺身而出，带领群众朝着正确的方向前进，发挥共产党员的先锋模范作用。
提高能力，必须加强学习。人的能力不是天生的，而是在不断学习中增长的。不学之人，必然无术。针对那些工作忙，没时间学习的论调，江泽民同志曾经反驳说，在革命战争时代，毛泽东同志把书放在干粮里，休息时就看几页，终于成为大理论家、大战略家，难道我们的一些党员干部，比毛泽东同志当年还忙吗？因此，无论如何，大家还是要挤出时间来加强学习，不仅要学习党的基本理论，还要学习企业管理知识，学习科学文化知识。
提高能力，必须加强实践。学习和实践，犹如车之两轮，缺一不可。理论知识需要到实践中检验升华，工作经验需要到实践中逐步积累。在实践中接受锻炼，经受考验，增长才干，历来是人才成长的最重要道路。立足本职，投身实践，刻苦磨练，可以从中学到许多新的知识、新的技能、新的本领。古往今来，各种人才，大都是从社会基层开始，经过艰苦磨练而成长起来的。孟子曾经说过：“天将降大任于是斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”韩非子也说过：“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。”我们的广大党员要乐于干条件比较艰苦、情况比较复杂、矛盾比较突出的工作，去经风雨、见世面，砥砺心智，磨练意志、增强本领。因此，越是艰苦困苦，我们越是要深入实践，勇挑重担，刻苦钻研，积累经验，增长才干。
第四，要树立良好形象。形象是社会公众对一个人的言行做出的整体评价，是一个人内在品质和综合素质的外在表现，包括他的世界观、人生观、价值观，他的理想信念、思想作风、知识能力、心理气质等等。
树立良好的形象，是保持共产党员先进性的必然要求。党员形象之好坏，关乎党的形象。因为群众往往是通过所接触的党员形象来认识一个政党，判断这个政党的先进性，决定对这个政党的态度的。
目前，我们公司党员队伍的整体形象的健康向上的，广大党员在困境中总是能够走在前面，为公司发展和稳定，做了很多工作，得到了大家的充分肯定。但是也要看到，在我们党员队伍中，也
存在着影响党的形象的问题。例如有的党员作风飘浮，工作责任感不强，纪律观念不强，工作不深入不细致等。这些现象的存在，与党员的先进性是不相称的。
树立形象，必须发扬党的优良传统和作风，永远保持共产党员的政治本色。党的优良传统和作风，是在革命、建设、改革的长期实践中，经过反复锤炼锻造出来的精神品质，是党的事业不断取得成功的重要法宝，是对党员队伍良好形象的高度概括，同时也是党的先进性的突出表现。靠作风正、形象好赢得民心、凝聚力量，已经成为我们党的一条基本经验。我们处在新的时代、新的环境中，但是党的基本经验不能丢，党的优良传统和作风不能忘。作为共产党员，无论在实际工作中，还是在日常生活中，一言一行、一举一动，都要发扬党的优良传统和作风，务必牢记谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，务必牢记艰苦奋斗的作风。
树立形象，必须严守党纪国法，做到自律自省、清正廉明。纪律是成功的保证，廉洁是执政的根基。遵纪守法、清正廉明，是树立共产党员良好形象的最基本要求。所谓没有规矩不成方圆，党有党纪，国有国法，在党纪国法面前，任何人都不能越雷池一步。请大家想一想，一个普通群众，都要遵纪守法，何况是党员呢？党员如果违反纪律，触犯法律，那还有什么先进性呢？因此，我们强调共产党员要保持先进性，要在群众中发挥先锋模范作用，其中就包括了带头遵纪守法的要求。希望全体党员认真学习法律和党的纪律，自觉接受群众监督。并常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想。远奢侈，慎交友，重自省，严自律。做到清清白白，干干净净，中规中矩，无愧于心，无愧于共产党员称号。
全体党员同志们，在今天的党课中，我从两个大的方面与大家一起探讨了发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责这一课题。总的一句话就是无论形势如何发展，无论什么时候，发挥党员先锋模范作用是没有时空限制的，希望全体党员同志们在今后的学习、工作和生活当中，永葆共产党员的先进性，发挥好先锋模范作用，做一名合格的共产党员，为公司的快速发展做出我们应有的贡献！
谢谢大家！
总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、
2021年七一专题党课讲稿1
怀着无比激动的心情，我有幸参加了党的基本知识他讨论班，经过党课的学习，各位同学和组长对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。期几次的党课学习与讨论，给我留下了深刻、难忘的印象，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。
一、对党的进一步认识。
通过几次的党课学习讨论，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，使我深刻的了解了中国共产党，使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。
(一)对党的性质、宗旨的认识。
了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。
党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出：“全心全意的为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。
作为入党积极分子，我要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，按照共产党员的标准来严格要求自己，按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员，我要积极参加班级活动，帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员，我要落实组织交给我的各项工作，为全院全校同学服务，帮助大家处理好学习和生活中的困难。
二)对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的认识。
中国的建设实践证明，中国只有在中国共产党的领导下，才能走向繁荣富强。七八十年代，邓小平邓小平理论为我国经济的腾飞起步铺开了新的道路;九十年代，总书记三个代表的重要思想把发展先进生产力放在了首要位置，并强调创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力;二十一世纪的今天，__又提出了经济发展的新思路，即以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，推动了我国经济又好又快的发展。党的十七大报告首次把党的三大理论成果和科学发展观定位为党的“重大战略思想”。指出，“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”
二、树立远大理想，坚定入党的决心，努力学习、工作，用自己的实际行动争取早日假如党组织。
通过几次的讨论学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的基本方针，为党的事业做出贡献，为共产主义事业奋斗终身。
共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，首先就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下都决不动摇。
从我向党组织递交入党申请书的那一刻起，我就暗暗的告诫自己：向身边的党员学习，用党员的标准严格要求自己，用实际行动去接受党组织的考验，把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。
为一名积极要求入党的大学生，在社会主义现代化改革的大潮中，我深知自己肩负着祖国交付的重担，为培养自己成为新世纪的接班人，我要在平凡的工作岗位上无私的奉献。
2021年七一专题党课讲稿2
大家好!
清末启蒙思想家龚自珍在《古史钩沉论》讲到，“欲知大道，必先为史”，2022年7月1日，总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲到“一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来面对挑战，全党同志一定要不忘初心继续前进”。历史是的教科书。目前，在全党集中开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为身着检察制服，肩扛公平正义的检察一员，作为9000多万名共产党员中的一分子，我认为：
一是要充分认清学习党史的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央和省委、市委的决策部署上来。特别是结合2021年，既是我们党百年“华诞”，又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史，不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，进一步厚植初心，强化使命，以不变的共产党人本色，投身伟大的奋斗历程，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，适应新的形势，完成新的任务，实现新的发展，做一名合格的共产党员。
二是要做到学史明理，学史增信，切实坚定理想信念，自觉做到“党在心中”。不做“两面人”，这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程，检察机关也正处在司法责任制改革的重要转型期，我们要进一步增强政治定力，牢牢把握正确政治方向，做到在各种重大斗争考验面前，始终保持忧患意识，持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态，时刻绷紧防范化解风险这根弦，打好主动仗，及时消除各种隐患。作为一名普通的检察机关共产党员，虽做不出什么巨大的贡献，但不将党的事业、检察事业装在心中，不能认清形势，为党分忧，也不是一名合格的共产党员。“千里之堤，溃于蚁穴”，作为一个检察人员，我们更要充分认清检察机关的政治属性，在司法实践中，自觉将党的意志贯穿于日常办案，体现于每一个环节，用职业的忠诚来实践对党的诺言。
“明镜所以照形，古事所以知今”，我一定要通过这次党史教育，结合我院2022年度工作报告，不断提升自己党性修养和思想境界道德水平，为xx检察机关第一方阵，做出自己的不懈努力。
谢谢大家!
2021年七一专题党课讲稿3
大家好!
初心如磐，以史为鉴。2021年，中国共产党迎来百年华诞，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风，“十四五”开局起步，中共中央决定，在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，从百年党史中汲取前行力量，以全面从严治党擎起朗朗乾坤。
“党史学习教育”已“蓄势待发”，以史为鉴，重温史诗，红色教育“生根发芽”。
追溯历史，倾听回响。总书记执政以来高度关注党史学习教育，特别要求广大党员干部要带头学好、学深，把脉中国共产党的发展进程，汲取宝贵经验助力新时代新发展，并在多次考察谈话和重大会议上指出：广大党员、干部要多学党史、中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念，把中国革命历史作为的营养剂，修好党史教育这门必修课，了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，增添正能量，正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。
“党史学习教育”承“华诞献礼”，以学为基，传承经典，初心使命“落地开花”。
行程万里，初心如一。2021年，站在诸多历史交汇点上，“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映，更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设，通过多形式、全渠道开展“学党史知党情跟党走”等学习教育和活动编排，切实做好“党史学习教育”落地生根;坚持把政治过硬摆在首位，进一步优化干部任选用机制，突出抓好社区(村)“两委”换届工作，确保干部德配其位、才配其位，切实抓好基层人才队伍建设，大胆识人用人，充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制，锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。
“党史学习教育”呈“主题常态”，向史而新，谱写华章，播种星火“进千万家”。
鉴往知来，百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，一百年来，中国共产党带领人民开拓前进，从没有路的地方，走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课，“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手，是以史为鉴催生政治智慧的有效路径，是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫，广泛动员、大力宣传，带领大家接受一次思想政治洗礼，让“党史”进万家，让“党史学习教育”常态化、生活化。
谢谢大家!
教师党课讲稿：发挥先锋模范作用，争做人民满意教师
“百年大计教育为本，教育大计教师为本。”振兴国家的希望在教育，振兴教育的希望在教师，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。教师队伍建设关键要看我们的党员在日常学习、工作和生活中是否发挥先锋模范作用。党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位，努力实践“三个代表”，创造一流业绩。教师队伍中的共产党员先锋模范作用充分发挥，主要从以下六个方面做起：
一、要在坚定信念，为人师表上发挥先锋模范作用
理想信念，是好老师的人格基石。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
一个有理想信念的好老师，心中装着国家和民族。在中国教育史上，被人们所称道、为历史所铭记的好老师，无一例外都是把自己的教书育人事业与国家、民族的奋斗目标、前途命运联系在一起。孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得伟大意义。今天，在亿万人民向着民族复兴梦想迈进的征程中，教师既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，广大教师要忠诚于党和人民的教育事业，为实现中国梦培养更多更好人才。这也就是我们说的教育情怀吧。
二、带头加强师德修养，争当为人师表的模范。
老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？对于学生来说，教师的影响力是强大而深远的，从人格方面尤其如此。好的教师可以使学生感到人性的美好，不称职的教师却能使学生过早的看到和领悟到人性丑恶的一面，甚至会由此毁掉一个孩子的一生。广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。教师的道德修养如何，不仅决定着教师育人水平的高低，也决定着教育改革和发展的成败，更体现着我们的党员是否具有先进性、能否起到先锋模范作用。目前我们的师德、
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2021年教师党课讲稿：发挥先锋模范作用,争做人民满意教师
师风还存在许多问题，比如教师参加有偿辅导问题，推销或变相推销教辅材料问题，体罚或变相体罚学生问题等。尽管这些问题是个别现象，但它却引起了人民群众的不满，影响了广大教师群众的形象，其实质是党风和社会风气问题在教师队伍中的集中反映。而要解决这些问题，还是要从抓党风入手，从抓我们党员教师的职业道德教育入手。加强党员的师德修养，一要靠严格自律，自觉用《党章》和《师德规范》及《十条禁令》、《八不准》来约束自己的言行；二要靠榜样激励，以郑培民、焦裕禄、孔繁森、殷雪梅等优秀共产党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，“见贤思齐”才能成为“高尚的人”；三要靠“身体力行”，要求教师要做到的、党员首先要做到，要求普通党员要做到的、领导干部首先要做到。并加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为教师学习的榜样，在解放
和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性的时代精神。如果我们的每一位党员都成为一名品德高尚的老师，就会影响和带动起周围的人，我们的师德师风就会有根本的好转。
三、要在加强学习，在与时俱进上发挥先锋模范
加强政治理论学习。共产党是一个政治组织，作为她的一员，理应具有很强的政治观点和政治意识。现在，少数党员党的意识不够强，很大程度上是因为不注意政治学习所造成的。增强党的意识，首先要加强政治学习，即加强马克思主义理论修养。不但须认真学习、反复学习，并要真正学懂，联系实际贯彻运用。只有刻苦学习，掌握了科学理论的精神实质，正确理解和把握其立场、观点、方法，才能使理想信念和人生追求建立在坚实的基础之上，才能树立正确的世界观、人生观、价值观。这样我们才能在纷繁复杂的局势面前、在各种诱惑面前保持清醒的头脑，我们才能少一点主观主义，多一点客观辩证法，少一点表面性，多一点本质性，少一点盲目性，多一点自觉性。
加强科学文化知识学习。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。争当“学习型教师”、不断推进自身专业化发展，是我们每一个党员应当履行的义务。我们要结合正在进行的新课程改革和创建学习型组织活动，加强自身业务学习，掌握现代教育理论和教育技术，重视自己专业知识的不断更新和教学水平的提高，努力保持自己在理论上超前、业务上精湛、能力上领先的地位，只有这样，才能与时俱进、不愧于时代先锋的光荣称号。
四、倾注爱心，在教书育人上发挥先锋模范作用
好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树叶。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。
同志们：今年是建党__周年，很高兴今天来和大家进行一次学习交流。这次党课的主题是忆党史、当先锋，目的是追忆党的历史，引导大家了解我们党是干什么的，怎样发展壮大起来的，熟悉我们党有哪些优良传统，并进一步发扬光大。在来之前，我就一直考虑同大家怎样讲、讲点什么。在座的党员，不少党员年龄比我大、党龄比我长。今天我就和大家拉拉家常，一起回忆一下我们党的历史，讲得不对的地方请大家提出批评意见。
和收获。回顾党的历史，党从最初成立时的57个党员发展到现在的9000多万党员，成为领导14亿人口的社会主义大国的执政党，团结带领全党全国各族人民，顽强奋斗，励精图治，不断夺取革命建设改革的重大胜利，取得了伟大发展成就，可以说创造了人类发展史上的奇迹。我们经常讲，一切为了群众、一切依靠群众，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝。是怎么得出这些结论的呢?____的《__社会各阶级的分析》以及一系列关于农民、农村的著述，对土地革命、农村状况，分析得非常透彻，毛主席讲过一句话，谁赢得了农民，谁就会赢得了__，谁能解决土地问题，谁就会赢得农民。为什么呢?当时全国有5亿左右人口，基本上都是农民，城市人口很少。旧__绝大多数土地集中在少数地主手里，农民手里没有土地，种地的人渴望得到土地，这就形成了社会的阶级矛盾。我们党研究了农民、研究了农村，充分利用了这个矛盾，就赢得了人心。解放战争时，国民党有后勤部，共产党没有后勤部，我们的后勤部就是广大的农民和农村。为什么老百姓有一个儿子也要送到前方当战士?为的是跟着共产党保卫获得的土地，保卫自己的权利。还有一个重要原因是因为我们党一切为了群众、为了老百姓，所以走到哪里老百姓都拥护，真正赢得了民心。所以首先为了群众，才能依靠群众。我们党的历史，就是一部一切为了群众、一切依靠群众的历史，这就是党的宗旨。我们学习党史，就是要从中体会这些关键和根本问题，悟出道理，接受教育。只有这样，我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。更重要的是，能够坚定党的信仰，从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。
党员自豪感和凝聚力。党的历史，是让广大老百姓过上好日子的历史，在__共产党的领导下，
我们生活发生了翻天覆地的变化。如今的__，已不再是____年前黄沙遍地，尘雾弥天的__，已变成了高楼鳞次栉比，道路车水马龙，居民生活幸福的创新之城、希望之城。近几年来，工委管委下大气力加强和改善民生，重点围绕收入分配、食品安全、医疗保障、教育公平等人民群众最关心的利益问题，瞄准全区人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标，实施了一揽子民生和民心工程，取得了前所未有的成效。
工委管委引进落户世界500强项目_个，实有市场主体_万多家、工业企业_多家，其中过千亿元企业_户、过百亿元企业_户、过十亿元企业_户，过亿元企业_户，为广大居民提供了工作机会，较好地实现了劳有所得。发展壮大公立医院和街道医院、社区医院，引进优质医疗资源，完善区、街道、社区三级医疗网络，进一步提高居民医疗服务水平，较好地实现了病有所医。开展新型农村和城镇居民社会养老保险工作，基本实现了全覆盖，大部分群众在退休年龄都能领到退休金，较好地实现了老有所养。加大保障房建设，做好村居搬迁工作，最大限度满足中低收入困难家庭等的基本住房需求，较好地实现了住有所居。先后合并学校_所，新建、改建、扩建学校、幼儿园_所，建筑面积_多万平方米，学校办学条件得到全面提升，较好地实现了学有所教。
充分发挥党员的先锋作用争当践行执法为民楷模--衡军会同志在纪念建党--衡军会同志在纪念建党90周年大会上的党课讲稿年风雨历程，一、简要回顾我党走过的90年风雨历程，增强共产党员的使命感、共产党员的使命感、责任感和自豪感中国共产党诞生于嘉兴南湖一条游船上1921-1949-1978-2011“中国崛起是21世纪最重要的事件之一”没有共产党，就没有新中国；没有共产党，就没有中华民族的复兴。二、深入推进创先争优活动，充分发挥党员的先深入推进创先争优活动，锋模范作用㈠要创建“五个好”党组织，充分发挥党支部的战斗要创建“五个好”党组织，堡垒作用。堡垒作用。为目标，加强党支部规范化建设部规范化建设。1、要以五个好”“五个好”为目标，加强党支部规范化建设。
五个好”（即基本组织建设好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度坚持好、基本保障落实好）五个规范”要求：一是规范党员教育管理。二是规范党支部目标管理。三是规范党支部基层制度和基本活动。四是规范党支部基本阵地和基本保障。五是规范党支部基础资料档案。抓住创先争优、主题教育两项活动契机，2、抓住创先争优、主题教育两项活动契机，全面提升党员民警素质。升党员民警素质。支部书记要成为党支部坚强战斗堡垒的带头人。3、支部书记要成为党支部坚强战斗堡垒的带头人。支部书记要努力做好三点：一要牢记使命，坚定信念。二要勇于担当，团结共进。三要以身作则，处处带头。要争当“五个模范”㈡要争当“五个模范”充分发挥共产党员的先锋模，范作用。范作用。作为一名共产党员要真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪。”争做“五个模范”，即带头学习提高，争当终身学习的模范；带头争创佳绩，
争当改革创新的模范；带头服务群众，争当爱岗敬业的模范；带头遵纪守法，争当廉洁奉公的模范；带头弘扬正气，争当忠于职守的模范。对共产党员先锋模范作用的要求，用群众的话说，就是做到三个“能出来”，即“平时能看得出来、关键时刻能站得出来、生死关头能豁得出来。共产党员如何充分发挥先锋模范作用，需要经过多方面的努力才能做到，主要应从以下三个方面下功夫：做一名有觉悟的共产党员。1、做一名有觉悟的共产党员。当前，尤其要做到以下几点：一是要明辨是非。二是要知荣辱。三是要讲奉献。做一名有本领的共产党员。2、做一名有本领的共产党员。共产党员加强学习，首先要加强理论学习。其次，要加强对新知识的学习。再次，要加强对新技能的学习和钻研。做一名有作用的共产党员。3、做一名有作用的共产党员。共产党员要有作用，我认为关键有两条:
首先，要在本职工作岗位上发挥表率作用，兢兢业业地创造一流的工作业绩。其次，要在社会生活中发挥表率作用，努力做好群众工作。三、扎实开展主题教育实践活动，带头争当执法扎实开展主题教育实践活动，为民的楷模在主题教育实践活动中，作为共产党员如何带头争当执法为民的楷模？我想，应从以下几个方面去努力：㈠端正执法指导思想。端正执法指导思想。在“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动中，我们要牢牢把握三点，一是把握“发扬传统”这一基本点，二是把握“坚定信念”这一支撑点；三是把握“执法为民”这一落脚点。当前，我们要重点解决好两大问题：一是解决好“为谁执法”的问题。___为民执法二是解决好“如何执法”的问题。
三句话执法理念——依法严格管理、尊重合理需求、实现公平正义”（二）自觉规范执法行为。自觉规范执法行为。1、带头树立“两线”意识。带头树立“两线”意识树立在刑罚执行工作中，监狱民警要牢固树立文明执法的“生命线”和严格执法的“高压线”意识。2、带头增强执法程序意识。带头增强执法程序意识。3、认真办好公正执法的每一件事。认真办好公正执法的每一件事。（三）要牢记职责使命。要牢记职责使命。牢固树立三个“首要”的理念：“首要任务”——把维护安全稳定作为监狱工作“首要任务”“首要标准”——把刑释人员重新违法犯罪率作为衡量监狱工作“首要标准”“首要价值”——把维护公平正义作为监狱工作“首要价值”（四）要牢固树立党员干部的做人准则。要牢固树立党员干部的做人准则。一是要谨慎做人。二是要谦虚为人。三是要好心为人。
四是要实干带人。五是要严格管人。
只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让__共产党永远年轻。回望过去，一个政党的成长和一个民族的振兴紧密相连。__共产党在成长壮大的过程中，无数革命先烈为了伟大的梦想抛头颅洒热血。从两万五千里长征，到高举抗日旗帜，再到探索改革之路，再到如今即将迎来的小康社会，全世界都能看到共产党人无私的胸襟，宽广的胸怀。
党的十九大吹响了决胜全面建成小康社会、夺取新时代__特色社会主义伟大胜利的时代号角，开始全面建设社会主义现代化国家新征程。其作始也简，其将毕也必巨。__共产党坚持97年不变的使命和担当，才勾勒如今富强民主文明和谐美丽的壮阔图景。新时代、新长征、新作为，崇高的使命不能丢，更不能忘。
一切伟大的成就就是接续奋斗，接力探索的结果，一切伟大的事业都需要在承前启后、继往开来中推进。经过几代人的不懈奋斗，新的长征路上，党员干部更应该抖擞精神、带头砥砺前行。
不忘历史才能开辟未来，善于继承才能勇于创新。革命先辈身上那种特别能吃苦、特别能担当、特别能战斗的精气神，就是我们工作的不竭动力。只有把这种精气神融入血脉，带头嚼苦菜根，吃别人吃不下的苦，永远铭记攻苦食俭的革命岁月，永远保持甘贫苦节的政治操节，才能在新长征路上留下属于自己的清白足迹。做到心中时刻装着党章，行动上处处遵守党纪，时时处处自重、自省、自警、自励，及时掸去思想灰尘，除掉心灵雾霾，祛除作风陋习，校正行为偏差，提高自身的党性修养，做到思想上纯洁、政治上坚定，心中有定力、行为有规范，事事高标准、时时严要求，
处处发挥先锋模范作用。做合格党员，就要耐得住寂寞、经得住物质诱惑、守得住清贫，甘愿带
头坐冷板凳，而且要把冷板凳坐热。同时，坐冷板凳并非苦恼苦熬，不是得过且过，而是不记个人得失，以奉献为宗旨、以发展为已任，不断书写自身本领的新高度，这才是一个合格党员所应具备的自身素质、业务素质、政治素质。
不忘初心、牢记使命必须对党忠诚坦白。把全部身心投入为党和人民事业奋斗中，坚定政治立场，毫不动摇地面对一切困难和挑战，在各自岗位上创造出不平凡的业绩。
不忘初心、牢记使命必须始终心中有责。明责才会担当，主动肩负历史赋予的使命，以百倍的努力全面建成小康社会。
不忘初心、牢记使命必须做到心中有戒。时刻都要要注意自己的言谈举止，遵守党的廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。守住底线、不越红线、筑牢防线，弘扬主旋律、传播正能量，用百倍努力坚定不移推进全面从严治党，构建一个风清气正的美好生活环境。
不忘初心、牢记使命必须始终以人民为中心。凡是人民满意的我们就努力做到，始终坚持群众利益无小事。问政于民、问计于民、问需于民，人民对美好生活的向往，就是我们工作的最大追求。在为民干事创业中实现自己的人生价值追求。
如何认真学习贯彻落实宣传好党的十九大精神，在实际工作中如何摆正位置，勇于创新，努力工作;如何认真履行工作职责，努力提升服务基层的能力。作为一名基层党员干部，要做到坚决贯彻党的路线方针政策和党在
农村的各项政策，恪尽职守，发挥好基层党支部的战斗堡垒作用。身为一名基层的党员干部，一定要不忘初心，牢记使命，坚定理想信念，
用饱满的热情去服务基层，为实现中华民族伟大复兴的__梦贡献自己的青春和热血，更应响应总书记的号召，不忘重托，敢于担当，干出让人民放心、令人民满意、受人民称赞的业绩来，努力成为党需要的创新型复合型人才。
一、树立学习理念，增强学习意识不断增强理论知识。全面系统地学习了以十九大报告的内容，特别是农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好三农问题作为全党工作重中之重，并首次提出乡村振兴战略，加快推进农业农村现代化。二、树立责任理念，增强服务意识不断增强工作的责任感和使命感，坚定抓好工作的信心和决心，为基层发展作出应有的贡献。三、树立创新理念，增强务实意识逆水行舟，不进则退，没有创新就没有发展，我们只有持续与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，用创新的理念、开拓的精神开展工作。身处在新时代，更应该树立创新理念，才能更好的走好新征程。创新精神，不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气。要紧紧围绕组织工作重点，自觉适应目前形势发展需要，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质，创新务实，坚持责任，只有这样我们才能想干事，干成事，不出事。做为乡镇工作党员干部，要
提高素质，创新工作机制，增强务实意识，适应新时代的要求。不忘初心、砥砺前行，铭记宗旨初心，做到服务为民。我们组工人必须
时刻牢记手中的权力是人民给的，要真正融入到人民群众之中，要始终牢记入党誓言，心系群众、服务群众。在学习贯彻落实党的十九大精神上坚持学用结合，做到学深悟透、融会贯通、全面落实，推动基层工作实现新发展、迈上新台阶。
同志们：《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把____年确定为师德师能提升年，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知
识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。
3、学校加强党员教育的做法。近些年来，一些学校着眼于做好教书育人、管理育人、服务育人工作，结合党员先进性教育活动，提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民道德意识教育等;
今天，我给大家上一堂微党课，也可以说是我和大家一起共同学习，微党课题目是：立足本职岗位，争做敬业先锋。主要讲三个问题，一是“立足本职岗位，争做敬业先锋”的重要意义，二是为什么要“立足本职岗位，争做敬业先锋”，三是如何做到“立足本职岗位，争做敬业先锋”。由于自己学习不深，理论水平不高，今天所谈的可能存在一些不足之处，敬请同志们批评指正。
一、“立足本职岗位，争做敬业先锋”的重要意义
____总书记说：“对于普通人而言，我们能做的，也最容易做到的就是在自己的工作岗位上兢兢业业、努力工作，完成一个又一个小小的目标、实现一个又一个小小的梦，最终才能汇聚成巨大的力量、实现伟大的梦。”我们新时期监狱民警的工作职责是担负教育改造责任，要把破坏社会秩序的违法犯罪分子，改造转化成为守法公民，变消极因素为积极因素，要完成这个党和政府赋予的重大工作任务，就必须要“立足本职岗位，争做敬业先锋”。我们监狱民警是普通人，“立足本职岗位，争做敬业先锋”，就能够在自己的工作岗位上兢兢业业、努力工作，通过完成一个个小目标、实现一个个小梦，去实现伟大的梦。因此，我们监狱民警要牢记____总书记“在自己的工作岗位上兢兢业业、努力工作”的重要讲话，明确，“立足本职岗位，争做敬业先锋”重要意义，认真做好本职工作，完成各项任务，切实把破坏社会秩序的违法犯罪分子，改造转化成为守法公民，变消极因素为积极因素，共同加快小康社会建设，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
二、为什么要“立足本职岗位，争做敬业先锋”
____总书记说：“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”人生一世，草木一秋，我们大家既然选择了监狱民警工作，就要铭记____总书记有关信念奋斗和人生理想的教诲，切实做到“立足本职岗位，争做敬业先锋”。因为“立足
本职岗位，争做敬业先锋”这两句话看似平凡渺小，却能成就不平凡的业绩；看似豪情万丈，却代表着最普通的人文精神。我们监狱民警要把选择和履行“立足本职岗位，争做敬业先锋”，当作一种不可推卸的责任，当作一种庄严慎重的承诺，当作一种真实伟岸的荣耀，把自己的全部聪明才智和辛勤汗水，毫不保留地奉献给祖国的监狱事业。
三、如何做到“立足本职岗位，争做敬业先锋”
1、坚定理想信念，培育高尚思想道德情操。要做到“立足本职岗位，争做敬业先锋”，离不开理想信念和思想道德情操。我们监狱民警要树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党，坚定政治立场，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，把党性观念扎根于内心深处，融入灵魂，形影不移，做到思想上不动摇，行动上不出错，永远跟党走有中国特色的社会主义道路。我们监狱民警要树立社会主义核心价值观，提高自己的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识，树立积极、勇敢、向上精神和学习、工作、生活信心，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，担当责任，勇于进取，在监狱民警平凡工作岗位上干出不平凡的业绩。
2、培养服务意识，无私奉献祖国监狱事业。我们监狱民警只有具备服务意识，才能做到“立足本职岗位，争做敬业先锋”，才能把自己的一切无私奉献给祖国的监狱事业。为此，我们监狱民警要明确自己的本职岗位只是服务工作的一个平台，不管处在什么职位岗位，都要有基本的服务意识和奉献意识。伟大的共产主义战士雷锋有句名言“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我们监狱民警要学习雷锋精神，把自己平凡的工作与祖国的监狱事业联系起来，与全心全意为人民服务的根本宗旨联系起来，坚持祖国利益高于一切，监狱利益高于个人利益；坚持吃苦在前,享受在后；坚持克己奉公，勤勉上进；坚持从点滴做起，从小事做起，始终做敬业先锋，在无私奉献中实现自己的人生价值。
3、发扬钉钉子精神，全面做好各项监狱工作。____总书记深情地说：“我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。”“立足本职岗位，争做敬业先锋”，必须要发扬____总书记提倡的钉钉子精神，做到脚踏实地、勤奋努力工作，不敷衍塞责，不做表面文章，增强岗位责任心，勇于承担责任，认真做好每一件工作。要讲究工作成果，按时正确、保质保量完成各项工作任务，做到日清月结，努力实现工作的完美和高效。要强化时间观念和效率意识，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习，做到人在岗位一分钟，辛勤工作60秒，体现只争朝夕、争分夺秒的精神，努力提高工作效率和工作质量，创造出无愧于自己人生的事业。
同志们，“一缕小小的阳光，可以照亮一片大地；一片小小的绿叶，可以唤醒整个春天；一朵小小的浪花，可以掀起万丈涟漪……”，在“立足本职岗位，争做敬业先锋”中，我们监狱民警要贯彻落实____总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新战略新思想，做一缕阳光、一片绿叶和一朵浪花，把自己融进监狱工作中，刻苦勤奋、认真努力工作，干出优异成绩，迎接党的十九大胜利召开！
谢谢大家！
2022党员教师微型党课教案
不断从中汲取精神营养，进步认识，树立科学的世界观和人生观和价值观。树立远大的社会理想。只有透彻地认识人生价值，深刻地把握社会发展规
2022党员教师微型党课教案
律，才能摆正个人和事业的位置，正确处理义与利，奉献与索取的关系，
师德即教师的职业道德，是教师从事教育教学劳动所应遵循的道德规
才能明确自身发展的方向。
2022党员教师微型党课教案
证明，教师只有在社会实践中，才能更好地认识到自己行为的是非善恶，修养的重要方法。教师师德修养本质上是对自己高标准、严要求，不断克
认识加强自身修养的重要性，从而自觉地进步自己的道德程度。一个教师
服自己头脑中旧的错误的道德观、教育观，逐步树立起科学的道德观、教
的师德认识再深刻，师德情感再深沉，如不进行道德实践，其师德意志就
育观的过程。教师要认真开展自我批评，严格解剖自己，勇于承认自己的
无从谈起，更谈不上能养成优良的道德习惯。因此，教师在学习师德修养
缺点和不足之处，时刻对自己的品行进行反思，有那么改之，无那么加勉。
科学理论的同时，还必须积极参加社会实践，不断学习，不断锤炼，不断
同时还必须虚心听取别人的意见和批评，在别人对自己的评价中，更好地
深化，不断升华。才能达到一名教师所具有的道德修养要求。
认识自己，改造自己。当前教师要以新世纪的师德原那么和规范作为自己
3、互相借鉴，共同进步。
的行为准那么，以社会、学校中的模范典型、优秀教师为榜样，追求高尚
在一个学校里，教师之间擅长互相学习、借鉴，择其善者而从之，其
的道德情操。
不善善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地进步师德修养是大
2、慎独。“慎独”是道德品质修养的最高境界，也是把教师师德修
有裨益的。
养推上更高程度的重要方法。我们所说的慎独是以科学的道德为标准，他
加强教师职业道德建设，除了进步教师的主观积极性、自觉性外，还
是教师师德修养的一条原那么和方法。“慎独”是教师良好的思想修养，
要加强外在的监督和激励。鼓励教师之间互相学习、讨论、交流和借鉴，要求学生做到的，自己先做到，在学生面前做到的，学生不在的地方也能
使教师好的工作经验和做法的到肯定、完善和推广，从而促进了教师教育
做到，在无人知道的时间和空间，更加严格要求自己。教师必须充分认识
工作的开展，促进教师向着科研型、理论型的高层次迈进，逐步形成一个
意志是教师自身修养的重要保证，而“慎独”是锻炼意志的有效途径，教
互相配合，互相支持的良好环境。可以说，这是进步教师修养的一个非常
师自觉地纠正不良行为，不懈地同私心杂念作斗争，在自我批评中磨练自
有效的途径。
己的意志，在独处时仍然保持良好的品质。教师要达到“慎独”境界，必
二、师德修养的培养方法
须经过长期艰苦的努力，“勿以恶小而为之”。正如苏霍姆林斯基所说：
1、解剖自己。严于解剖自己，认真进行自我批评，是进步教师师德
“一个人能进行自省，面对自己的良心进行自白，这是精神生活的最高境
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2022党员教师微型党课教案
界。3、心理调节。人的心理活动，主要靠意识导向。心理失调正是人的
意识趋向极端化的表现。心理调节就是要调动自己的理智去遏制自己意识中某些不健康因素的极端化，从而恢复它的正常的导向作用，以求得心理上的平衡。
三、全课小结。在今天的信息时代里，由于刺激源的丰富多彩，教师的师德问题日趋复杂，作为当代教师必须加强学习，勇于创新、及时总结经验，不断解剖自己、调节自己，才能达到“慎独”的境界，才能适应时代的要求，才能立于不败之地。
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1.学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。
人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师，我们就是要进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。
2.充分发挥党员表率作用的必要性。
老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，我们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。
3.学校强化党员教育的作法。
近些年来，我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作，结合“党员先进性教育活动”，提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。
“三全”即为全面贯彻落实党的教育方针、全面大力推进素质教育、全面提高教学质量;“三快乐”即为快乐教育事业、快乐学校、快乐学生;“三使”即为使社会令人满意、使家长安心、使学生成才。可以说道，这些作法都就是应该确实的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看看，我们党员应当深刻理解“党员表率作用”、“学校人与自然发展”的建议，就可以沦为大力推进学校人与自然发展的先行者和主力军。
促进学校和谐
(一)什么就是人与自然?
何谓和谐?安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
(二)什么就是学校人与自然发展?
学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系融洽密切。
(三)如何大力推进学校人与自然发展?
社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”和“七个努力”。
“三个意识”：
一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。
二就是践行服务意识，并使自己的工作真正努力做到“三切合”。即为：切合社会，切合家长，切合学生。
三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
“四个必须存有”：
第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。
第二，必须存有包容的心态。一方面我们必须谋求问题的积极主动化解;另一方面我们须要存有一种包容的心态。包容可以就是对人的包容，一类人对另一类人的包容，也可以就是对一些事情，乃至对这个时代、社会的包容，就是和谐社会所须要的美德。
第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。
第四，必须存有审美的情趣。和谐社会建议我们必须存有逊于功利的审美尺度，必须以审美的眼光去再次窥探和辨认出身边的世界。一旦具有了审美的情趣，就可以辨认出自然不仅仅就是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅就是名利场，它亦就是人
们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅就是“物的倚赖关系”，人最须要的就是人本身。这样的社会人们斩获的就不是颓废、烦躁和难过，而是官方、杨开第与惬意。
“五坚持五反对”：
一就是秉持全面贯彻落实教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构筑人与自然教育体系。
二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。
三就是秉持言传身教的德育方法，反对控制性劝服和灌输，达至人与自然教育效果。车尔尼雪夫斯基表示：“把学生导致一种什么样的人，自己就必须就是这种人。”以身示范点、以身立教、身教再分一的教育方法往往能够并使教育事半功倍。
四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。
五就是秉持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行两张皮，打造出教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切勿弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，必须深入细致细致，讲究效率，切勿马马虎虎，拖拉扯皮;在待人处世上，必须光明正大，正直忠义，切勿两面三刀，虚情假意;在生活作风上，必须端庄沉稳，平易近人大方，切勿不拘小节、举止轻浮，全系列方面打造出更轻松、更人与自然的教师立体形象。
“七个努力”：
第一，党员领导干部首先必须不懈努力搞教育公平的推动者，深入细致促进教育热点、难点问题的化解。
第二，党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者，努力构建和谐教育、和谐社会。
第三，党员必须不懈努力搞教育平衡发展的推动者，不懈努力大力推进教育平衡发展。
第四，党员要努力做教育乱收费的制止者，坚决制止违规收费。
第五，党员必须不懈努力搞教育改革的实践者，努力提高自己专业水平。
第六，党员要努力做贫困家庭学生的关爱者，努力做到不放弃每一位学生。
第七，党员必须不懈努力搞全面实施素质教育的推动者和实践者。
教师党员是学院工作者中的优秀分子，是贯彻落实党和国家教育方针、政策的中坚力量。党的十九大报告中指出：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。”在全面从严治党的时代背景下，党中央对各级党组织和全体党员均提出了新的要求，如何更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，是新时代党建工作的一项重要任务。
一、存有的问题：
1、极个别的教师党员在思想上不够上进，表现在工作怠慢，拖拉，工作动力不足。主要原因：由于自身的要求放松，适宜的工作环境或者岗位，成为了温床，以致于个别教师党员，不能自抑，任意放任自我，导致了此类现象的出现。
2、在业务上存有个别教师党员的业务能力严重不足，或者能力弱的不能能积极主动助推其他同学科教师，联手发展提高。主要原因：受职业倦怠或者就是其他因素的阻碍，从业务提高与发展方面上，存有个别教师收紧了对自己的建议，职业素养不低。
3、有的一般教师觉得个别教师党员与群众没有什么区别，看不到身上党员模范带头作用，在荣誉、利益面前缺乏奉献精神。主要原因：个别教师党员本身放松了对自己的要求，没有按照党员标准严格要求自己。
二、立足岗位，充分发挥先锋模范作用
按照党章的要求，结合教师职业道德要求，教师党员应从以下方面做起。
(一)教师党员必须在始终如一理想信念上充分发挥先锋模范作用。
坚定的理想信念是对一名教师党员的基本要求，它是实现中国梦的思想基础，体现了高职院校思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教师党员只有树立了正确的思想观念，坚定理想信念不动摇，才能把这种观念传递给每一位学生，让每一名学生坚定理想信念，树立远大理想，立志报效祖国。
(二)教师党员在提升学识素养上充分发挥先锋模范作用。
教书育人是教师的天职，在知识大爆炸的时代，要给学生一碗水，教师自身要有一潭水，这就要求每位教师都要具备扎实的专业知识和渊博的学识素养，对于教师党员来说更是如此。没有精湛的专业知识和业务能力，先锋模范作用也就显现不出来，要在一个教师群体中起到先锋模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人做得好一点，贡献也就会多一点、大一点。因此，教师党员要坚持不断学习，广泛积累，努力提高自己的专业水平和人生经验，从而更好地传授给学生知识，传教于学生做人，才能赢得学生的尊重，培养出更好的学生。(三)要在发扬奉献精神上发挥先锋模范作用。
必须践行恰当的价值观、荣誉观，必须淡泊个人名利，挂正义和利的关系，调整不好个人心态，以最佳的精神面貌资金投入至工作当中。必须使群众看看获得，心里衣。虽然我们平时搞的都就是一件件具体内容的工作，没轰轰烈烈的过程，也没显要的结果，但是一滴水能够见到太阳，我们必须通过所搞的事，通过我们的一言一行、一个微笑或一个眼神，使群众、使家长和学生都感受到我们的真挚。我们谈无私奉献，就是为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地为社会和他人搞一些事。平时工作中谁能够真正努力做到无私奉献比别人多一点，他的先锋模范作用就显现出来了。此时就建议我们世俗的观念太少一点，理想的情怀多一点。有时党员和群众的差别也许就是那么一点，你比别人多一份信仰，多一份为理想努力奋斗的实际行动，多一分代价，多一分无私奉献。如果我们努力做到了这一点，那么我们就能够彰显共产党员先锋模范作用。
(四)教师党员在责任担当上发挥先锋模范作用。
必须进一步增强工作的自觉性和主动性。做为一名教师党员要识大势，清方向，必须存有义不容辞、责无旁贷的意识，积极主动担负起本岗位的责任，不懈努力搞好分内的事。必须努力提高工作能力，从我做起，从现在抓起，从一切能够搞的事抓起，把脚踏实地本职工作，使学生家长令人满意、使领导安心。学院必须发展就要依靠弘扬集体主义精神、团队协作精神。教师党员必须充分发挥自身的助推促进作用，在工作中不但必须积极主动宣传学院的办学理念和办学宗旨，还要认真执行学校的规章制度;也必须充分发扬民主，深入细致遵从群众建议和建议，改良工作方法，助推周围教师，构成人与自然工作环境，提高整体工作效率。
(五)教师党员要在服务意识上发挥先锋模范作用。
为学院的教育教学工作，为社会各界的教师学生搞好服务就是最本质的建议。在平时的工作中我们必须时刻把服务学校和学生放在心上，必须紧密与群众的联系，主动提供更多服务;必须实心实意为教师和学生办实事，特别当我们身边的老师和学生遇到困难或须要协助时，能够诚心诚意地给予协助。在工作中，不仅仅必须在思想上稳固践行服务意识，而且还要努力提高服务本领，特别就是为学生、教师、家长服务的本领。因此我们必须强化自学，不断自学代莱理论和业务技能，掌控分析问题、处置问题、解决问题的能力，就可以更好搞好服务。
学校教育教学工作，要通过领导带领，党员示范，突出党组织的号召力、凝聚力、战斗力，使党员素质与学校发展质量整体提升。
一、领导入课堂。充分发挥领导班子的率领促进作用，将领导班子踢导致业务能力弱、管理水平低、讲实话、办实事、精诚团结、工作高效率的队伍。注重领导班子作风建设，班子成员在行政值守、教学巡查时，去在教师前，跑在教师后。书记、校长、全体党员干部必须专门从事教学工作，起著了助推示范作用。
二、党员示范岗。坚持高标准，严要求，按照“党员示范岗”标准，对全体党员严格考核，认真把关。择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的教学、班主任岗位作为重点岗位。
三、示范点大力推进课。党员教师示范点助推，大力推进课堂教学改革。为进一步深化课堂教学改革，以满足用户相同层次学生的市场需求，并使全体教师特别就是党员教师能以课堂教学为载体，充分发挥先锋模范作用。教务处非政府“官方示范课”活动，力争通过“党员示范课争先创优”把学校的课堂教学工作推至代莱高潮。
四、党性促师德。以提高自身素质,增强党性为核心，将“立师德、正师风、强师能”作为勉励不断进取的精神力量。坚持用党风带校风，用党性铸师德，充分发挥大家在教育教学工作中的聪明才智，让师生真正感受到党员的先锋模范作用。
五、帮扶惹来扶贫。通过一名支部委员挂勾一名入党积极分子，一名党员联系一名党外群众，一名党员协助一名方宗鳌学生，一名党员助推一个班级，学校党组织综合考量党员教师各自特点、优势等情况，实行非政府精心安排或自愿结合的方式，精心安排每位党员或帮扶或助推或扶贫，充分发挥党员先锋模范作用，为提升学校教育教学质量搞贡献。
逆险而行，救治病患，身为共产党员的医护人员挺身而出;一线防控，日夜值守，基层干部驰而不息;防疫宣传、与民方便，党员志愿者情真意切……
新冠肺炎疫情发生以来，在战“疫”一线，广大党员、干部充分发挥先锋模范作，让党旗高高飘扬在疫情防控斗争第一线。
关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。
在这场严峻斗争中，广大共产党员响应党中央号召，挺身而出、英勇奋战，舍生忘死、义无反顾，冲锋在第一线、战斗在最前沿，以自己的担当作为树立起一座座标杆、一面面旗帜，凝聚起万众一心、共克时艰的精神力量。
“我是党员我先上，一线岗位全部换成党员，没有讨价还价。”这是上海医疗救治专家组组长、华山医院感染科主任张文宏说的一句铿锵话语。
像是这样，从救治病人的医院病房到应急攻关的科研院所，从联防联控的车站路口到复工复产的工厂车间，“我是党员我先上”“党员不扛重担谁来扛”等铿锵话语闪耀着党性的夺目光辉，哪里急难险重哪里就有党员、危险留给自己安全留给别人的英勇行动彰显着强大的感召力量。
在这场严峻斗争中，大部分党员干部经受住了考验，但关键时刻，仍有极少数人掉链子，给党旗抹了黑。
1月29日，中央指导组赴湖北黄冈督查时，黄冈市卫健委主任唐志红对定点收治能力、床位数量以及核酸检测能力等问题一问三不知。
难以想象，作为仅次于武汉的第二疫情高发区，卫生防疫部门一把手，居然对本职工作范围内的基本情况一无所知，等于上战场了还不知要和谁打仗一样。
令行禁止。1月30日夜，黄冈市委研究同意，提名免去唐志红黄冈市卫健委主任职务。
此外，疫情发生以来，各地纪检监察机关已累计通报几百起防控不力违纪违法案件，几千名干部被处理处分。
“路不险则无以知马之良，任不重则无以知人之德。”烽火连天的战争年代，冲在最前面的一定是共产党员。和平建设时期，虽然不再需要抛头颅、洒热血，但同样面临着苦与乐、进与退、生与死的考验和抉择。
在茫茫的雪域边疆，在繁忙的建设工地，在静谧的科研院所，在许多没有硝烟的战场，在人民群众生命财产受到威胁的危急时刻，总有共产党员奋不顾身，迎难而上，谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的壮歌。
然而，由于缺乏艰苦环境的磨练，现在我们有些党员淡忘了宗旨本色、弱化了吃苦精神，思安逸、图享乐、求快活，享乐主义、奢靡之风滋生，在利益诱惑面前栽了跟头，在灯红酒绿之中迷失了方向，在朝夕之间从“革命同志”沦为“阶下之囚”，非但没有成为人民群众的先锋模范，反倒成为警示片中的典型案例，实在是让人唏嘘。
归根到底，根本原因还是这些党员在繁杂中迷失了自我，在喧嚣中丧失了警惕，在考验中改变了本色。
习主席反复要求，“各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，不忘初心、牢记使命，团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，疫情在哪里，党员就在哪里。”
当前疫情防控已进入最吃劲的关键阶段，面对国内疫情趋缓、输入性病例增长的复杂形势，各级党组织和广大党员要时刻保持清醒头脑，坚决扛起政治责任，以充沛顽强的斗争精神，持续勇挑重担、勇挑重责;
要时刻牢记人民利益高于一切，充分认识疫情防控斗争的严峻性、复杂性、艰巨性，把打赢疫情防控阻击战作为当前一项重大政治任务，以守土有责、守土担责、守土尽责的实际行动，筑牢抗击疫情的“铜墙铁壁”;
要坚决摒弃胆怯惧怕、消极懈怠等负面情绪，克服盲目乐观、心存侥幸的浮躁心态，始终以召之即来、来之能战、战之必胜的顽强决心，在这场疫情防控的人民战争中践行初心使命，体现责任担当。
党旗的引领，党员的示范，不只是“量的集合”，更是“质的闪光”，具有以一当十、以一当百的伟力。
无论疫情如何变异变化，只要各级党组织和广大党员能牢记宗旨、闻令而动，赴汤蹈火、奉献一切，不怕疲劳、连续作战，就一定能夺取最后的胜利，共同拥抱生机勃勃、健康明媚的春天。
2022年春节，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国，一场关系人民群众生命健康的防控阻击战全面打响。
面对严峻的防控形势，中共湖南省人力资源服务中心党委迅速行动，认真落实省委、省政府和省人社厅党组的指示要求，把防疫作为当前最重要的政治任务，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，近200名干部职工轮班奋战在一线，以“疫情防控没有局外人”的责任担当，成为阻击疫情“牢不可破的堡垒”(:2022一季度党课讲稿：让党旗在战“疫”一线高高飘扬)。
一位党员一面党旗
先锋请战筑起温暖防线
“我是党员，让我上!”
“我请求守岗值班!”
“我放弃休假，请求让我去一线值守，直到打赢疫情防控阻击战!”
……
得知中心党委决定成立“党员先锋岗”时，中心党员和入党积极分子纷纷留言请战，争先恐后奔赴“疫”线。
女记者易巧君，是一名有着近20年党龄的党员。刚下班的她，匆匆扒上几口饭，又赶紧赶到人才大院西门报到，开始了夜间党员先锋岗的值守任务。
积极报名参与党员先锋岗，易巧君克服困难，在加班加点完成本职工作外，积极投身疫情防控工作中。每天晚上坚守值班岗，对出入省人才大院的人员进行体温监测，做好监测登记和每日一报工作。
一名党员就是一面旗帜。中心全体党员向组织请战：“我们已经作好准备，‘党有号令，我有行动’，时刻听从指挥，坚决服从命令，勇往直前，不怕困难，疫情不退，我不退，保证圆满完成各项任务’。”
党委靠前指挥，党员冲在最前线。为应对返岗复工人流，省人力资源服务中心设立了由中心领导班子担任主值班的党员先锋岗，抽调20名党员组成战“疫”先锋队，下沉到疫情防控一线。全方位、全覆盖、无遗漏地做好过往车辆盘查，过往人员体温监测，重点人员排查、登记等工作(:2022一季度党课讲稿：让党旗在战“疫”一线高高飘扬)。遇到埋怨和
误解，大家调整好微笑，耐心细致地解释说服，切实当好人才大院的“守门人”，全力阻断疫情输入和蔓延扩散。
党旗飘扬处，便是党心凝聚处。一个党员便是一道墙，道道坚实的墙壁才成就了“战斗堡垒”的无坚不摧。
春节以来，省人力资源服务中心以党建引领，提高政治站位，强化责任担当，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，干部职工牺牲小家的团聚，把投身抗击疫情一线作为践行初心使命、体现忠诚尽职的现实检验，让党旗在疫情防控一线高高飘扬。
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