新任校长就职演讲稿例文三篇(2022年)

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新任校长就职演讲稿例文三篇(2022年)

 

 新任校长就职演讲稿范文三篇 下面是我们的小编给大家推荐的供大家参阅!

 【一】

 尊敬的各位领导、老师,大家好!

  离开北大四年零两个月,重新站在这个熟悉的讲台上,面对着曾经一起学习工作数十年的朋友、同事,面对熟悉的北京大学,一时间,真不知道说些什么。刚才,中组部领导宣布了中央任命,我感谢党中央国务院的信任,也感谢教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校长这副担子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有决心,同 航 歌 朱善璐书记与全校师 终 生 嘲 员工一道,把北大 抬 建设 欺 好、发展好。

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  北大 供 从来不止是 锰 一所学校, 仿 她是人们 甲 心中的图腾, 蓖 寄托着 饥 民族的未来和希 聚 望; 啃 未名湖从来不止是 曳 一 蝗 潭湖水,它荡漾着学 春 策 者淡泊名利的誓言;静 蝎 命 园也从来不止是一席草 劫 袖 坪,它承载着学子仰 纪 望 欲 星空、追求真理的 砚 执着 它 !这里的一木一 埂石,即 宪 使再普通不过 镀 的园林景 铱 观,也都被 舟 赋予了太多 六 的梦想与 荆 期望。的确, 烤 世界上 刁 恐怕从来没有一 春 所大 房 学能如北大这样, 迷 与 铡 一个民族的命运如此 沂 珍 紧密相连、休戚与共。

 那 透 新文化运动中心、“五 肄 计 四”运动策源地、最 塑 早 塘 传播马克思主义和 篱民主 思 科学思想的发祥 绒 地、中 登 国共产党最早 公 的活动基 廷 地、学

 者大 占 师的摇篮, 换 辉煌的历 殿 史,使北京大 舶 学成为 睛 一代又一代人, 撅 探求 取 真理、追求理想的 新 精 仿 神家园。

  过去四 倦 搬 年多,我走过了两所学 附 缔 校,亲身经历和感受 挣 了 顺中国大学的奋力和 哥 崛起 砸 。重庆大学的质 绘 朴与亲 抨 情,浙江大学 砧 的务实与 董 求新,都让 老 我由衷钦佩 拖 、收获良 川 多。但无论走 整到哪里 袖 ,人们都对北京 窒 大学 盘 满怀敬意,希望北 师 大 藤 能够继续引领中国高 序 拯 等教育走向辉煌。过去 槽 跌 四年多,在几任领导的 拨 欢带领下,在全校教职 吊 员 疑 工的共同努力下, 超 北大 辉 发生了深刻的变 吃 化。每 行 次回到北京, 移 都能目睹 迷 校园的日新 麦 月异;每次 争遇到同事 漏 和朋友,他们 浙 都会由 原 衷地谈起学校的 疯 发展 呀 和变化:优秀学者 砚 聚 峪 集北大,学术研究成 渠 宜 就斐然,教育质量稳步 澡 阳 提升,综合改革持续推 碗 诫 进,建章立制成果显 仗 著 戎 ,这些发展和进步 挥 为学 非 校的未来奠定了 命 坚实的 抑 基础。我想要 龄 特别感谢 帐 王恩哥校长 海 。恩哥是我 协 的老朋友 雇 ,我们也曾一 恿 起在北 抉 大共事。作为校 她 长, 抚 他低调务实,勤勉 爱 敬 侯 业,为北大的发展殚 了 鲤 精竭虑、呕心沥血,作 晒 撼 出了卓越的贡献,在此 吠 绞 ,我对恩哥校长表示 潘 深 拒 深的敬意和感谢, 蚜 并祝 茎 福在新的重要岗 唁 位上工 肯 作顺利!

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 在我的心 延 中,北大 昌 就像是一个大 屿 家庭, 阂 老师、学生、工 活 作人 镁 员和校友都是我们 衣 这 寒 个大家庭中重要的成 逸 项 员,亲情和规矩把我们 棒 勘 紧密联系在一起。师生 拾 盘 如父子,老师总是想 爷把 役 他的一切传授给学 躬 生, 冶 希望他们超越自 惶 己;同 愤 窗如兄弟,

 共 沂 同的学习 隐 生活,使他 禁 们心心相印 巨 ,质朴纯 婿 真;同事如亲 颓人,虽 鞭 然来自五湖四海 柠 ,但 胀 共同的理想与追求 撤 , 泅 使我们亲密无间、肝 丫 硬 胆相照。作为一个大家 挛 畴 庭,也一定是要有规矩 衙 博的。我们要坚持社会 肌 主 爽 义的办学方向,贯 饵 彻执 搪 行党委领导下的 科 校长负 护 责制,遵守国 岛 家的法律 俱 法规,教师 叫 还要遵循师 诀德和行为 盐 规范,学生要 诚 遵守校 披 纪校规。大学是 障 传播 荚 和创造知识的场所 携 , 臀 教学和学术研究都是 曳 殉 高度个性化的创造性劳 怂 减动,只有在宽松的氛围 莉 樱 中,才能碰撞出创造 询 的 摩 思想和火花。学生 曾 也只 仍 有在错误和失败 孵 中,才 寻 能成长和坚强 岁 。大学有 栏 责任营造宽 撼 松自由的学 芭 术氛围, 贺 无论是教师学 玛 生,还 聪 是校长院长,没 株 有高 愤 低贵贱,不论学派 到 亲 椰 疏,大家都心平气和 炸 衙 ,平等地争论学术,探 遣 婿 讨学校发展。

  古 知 人 辑 云,“道德传家, 穴 十代 湛 以上,耕读传家 盒 次之, 裕 诗书传家又次 位 之,富贵 滩 传家,不过 识 三代”。家 浦 族兴衰, 疡 德行为要;大 春 学发展 慈 ,也必须坚持自 欣 己的 比 精神传统和核心价 囚 值 棠 。我们不能为世俗而 超 辕 抛弃学术的独立与尊严 库 允 ,也不能为名利而哗众 幌 英 取宠、放任自流。大 正 学 苗 的精神和文化应当 雪 是简 厅 单的、纯洁的, 燃 不允许 旦 有尔虞我诈、 猛 奉承迎合 禽 ,也不应有 生 急功近利、 袭 好大喜功 熔 ,真理才是我 竹 们永远 宣 的追求!大学必 鸥 须守 盛 护真理的纯洁,不 垫 允 寄 许任何不良风气玷污 酸 昆 青年人的灵魂;大学有 述 凰 责任代表社会良知,维 幸 障 护核心价值,只有把 拈 师 抛 生的个人理想与社 宫 会主 旭 义核心价值完美 班 结合, 蛔 才能真正实现 董 中国

 大学 裹 的使命。

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  记得在 1 迢 998 士 年我刚刚担任北 亚 大化 砍 学学院院长时,曾 弊 为 娱化学学院通讯写了一 周 绎 篇稿子,其中最后一句 饺 壹 话讲到:“我与我们中 攒 小 的一些人一样,可能 诌 只 再 是做为北大化学学 幸 院过 纸 渡时期的过客, 使 但我们 飞 应当为我们曾 哨 做出的点 淘 滴贡献、任 拯 何牺牲而感 娟 到自豪, 息 愿北京大学化 枪 学学院 耍 的明天更加美好 遂 ”。

 被 今天,回到母校, 株 我 都 想重复说一句,愿北 蛹 瓮 京大学的明天更加美好 晕 联 !

  谢谢大家!

 赏

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 【二】

 各位领导 披 、各位 望 同仁:上午好 系 !

  在 昏 这 xxx 樱 x 花开,xx 磨 xx 的 鸣 日子里,非常感 魔 谢大 揽 家给予我这次供职 诛 的 啪 机会。根据县教育局 抠 郁 的统一部署,并结合我 播 络校的实际情况,就我们 扭 证 学校的工作目标,为 啊 实 署 现目标采取的措施 凯 、工 汪 作奖惩、效果等 乘 向各位 札 领导、各位同 囱 仁做如下 锭汇报:

 一 靶 、工作目标。

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 点 教育成绩,它不同 泞 于 鹰 其他部门,它是一个 詹 至 逐步积累、循序渐进的 迂 址 过程。俗话说“三年一 话 挥 个小循环,五年一个 扇 大 肌循环”,是对教育 翰 教学 说 成绩提升的一个 畏 真实的 蔫 写照,我们深 言有感触。

 尤 据此,我们 饮 根据县教育 虞 局的统一 啦 要求,并结合 化 我校的 孩 实际,制定了切 方 实可 炳 行的工作目标,力 斋 争 郸 稳扎稳打,

 一步一个 耽 填 台阶,保质保量达到我 提 颧 们的工作目标。

  男 我 旭 们的目标一是教育 乍 教学 宅 质量达到全县一 轴 流农村 榆 中学标准。众 粤 所周知, 铱 过去我们的 督 学校因为管 逛 理不善, 搐 教师不思进取 止 、没有 拳 干劲,导致教育 值 质量 舌 大幅度滑坡,生源 替 大 吞 量流失,学校几乎走 术 修 到濒临倒闭的边缘。近 护 相 几年来,在教育局的正 永 晚 确领导下,我们从自 匈 身 惭 做起,从小事做起 崖 ,找 特 缺点、查不足, 擦 一心一 皂 意抓管理,全 剪 心全意促 荧 教学。目前 汝 ,我们的目 挎 标是力争 粪 在三年之内, 其 教育教 翼 学质量进入全县 在 农村 弗 中学一流行列。

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 我们的目标二是做好 斤 牧 学校硬件、软件建设。

 秒 抠 我们知道,一个学校 尚 要 琐 想持续健康发展, 逐 一是 叫 硬件建设必须紧 赢 跟时代 俱步伐,二是软 窄 件建设高 篷 屋建瓴。为 畸 此,我们做 丙 好了学校 战 硬件建设的申 涤 请、落 屯 实和善后工作, 豁 力争 贼 在三年之内实现学 称生 描 上课、教师办公、师 败 颖 生住宿、学生用餐、各 绍 密 功能房全部楼房化,校 胸 担 园植被花园化。在软 袱 件 似 建设上,我们看重 遇 教师 阉队伍更新、看重 德 教师全 痛 员培训、看重 狮 各功能房 皋 利用,让全 轧体教职工以 瘪 新的面貌 昏 、新的理念教 赞 书育人 避 ,铺就学生成才 排的康 气 庄大道。

 二、工作 柑 踏 奖惩。

  “国有国法 胡 锚 ,家有家规,校有校 弓 纪 烷 ,不以规矩不成方 遇圆” 率 ,我们以制度管 手 理人, 凹 以制度约束人 挺 ,以制度 冕 塑造人,制 音 定了一系列 帅 工作奖惩 样 措施。

 我 沧 们在 灯 领导班子内部推行 仗 “ 闰 能者上、庸者下、平 勤 在 者让”的用人机制,让 锈 都 那些思想意识超前、教 盆 一 育理念先进、精力充 惟 沛 斋 、敢作敢为的中青 灶 年教 驴 师勇挑重担,给 永 他们更 嘻 多的成长机会 艺 。让那些 坷 思想意识僵 氢 化,不思进 夕 取的领导 嘘 班子成员受到 泄 督促, 泵 甚至诫勉。

  乾 我 疽 们在教职工群体中, 盯 待 努力营造一种“比、学 培 郎 、赶、超”的氛围,让 赃 吸 他们人人有压力,人 辙 人 鳞 有动力,人人有盼 黍头, 丫 人人有作为。为 边 此,我 周 们量力而行, 簿 让他们的 浚 “德、能、 硫 勤、绩”与 姻 “评优、 亭 评模、晋级、 呐 晋职” 绒 挂钩,让那些出 勿 力的 幕 老师,经济上得到 描 好 盂 处,政治上得到实惠 奔 慈 。

  提高教育教学质 演 杨 量,始终是我们学校 佛 一 泳 切工作的立足点和 淌 出发 燎 点。为此,我们 徐 集思广 乎 益,给课堂要 竹 质量,给 牧 时间要成绩 蟹 ,给考试要 示 分数,对 鸯 症下药、因材 祸 施教, 兽 不让一个学生掉 她 队, 青 确保每一个孩子健 吾 康 婴 成长。每学期,我们 梭 乖 都拿出三万多元奖励那 匝 违 些教学成绩突出的教师 咒 咙 ,进一步刺激了大家 膀 的 浸 干劲。

  实践 菊 证明, 玩 我们这个路子 抛 走对了, 羚 从我担任中 酱 学校长到现 叹 在,无论 栽 在领导班子中 堕 ,还是 洲 在教师队伍中, 蝉 出现 陕 了人心思进、干事 遥 创 求 业的高潮。为此,我 盈 赠 们深感欣慰。

 三、我们 伸 充 取得的成绩。

  誉 在教 掏 育局领导的正确 骋 领导下 攒 ,在社会各界 泞 同仁的共 忠 同关心下, 惜 在全体教职 湿 工的共同 汹 努力下,我们 台 连续三 箔 年完成

 了教育局 平 下达 玩 的职高任务,中考 苑 、 理 联赛各科成绩也稳中 哎 欠 有升,已经从过去的教 枫 毋 学成绩三流学校迈进到 峪 脊 现在的二流学校。我 掷 们 筑 有能力、有信心、 碱 有决 溢 心,力争在三年 漳 的时间 长 内,教育教学 蝎 质量,迈 镇 进全县农村 椭 中学一流行 昭 列。

 似

 我的讲话完了 扩 ,有 又 不当之处,希望各 海 位 龚 领导、各位同仁多多 旨 漳 批评指正,谢谢大家!

 酱 序

  【三】

 各位领导、各 饱 位 樱 教师:

 大家好! 怕

  首 强 先,我衷心地 凶 感谢县教 闷 委、镇党委 插 、政府和教 崭 办对我的 肖 信任与培养, 招 感谢 x 悍 x 小学支部、行 茹 政一 兔 班人和广大教职工 匈 的 岿 关爱与支持。特别感 秃 拴 谢 xxx 校长为 xx 小 虽 面 学的发展所做出的突出 帕 淬 贡献。正是因为徐校 呜 长 赊 的艰辛努力为 xx 右 小学 郧 今后的发展奠定 焉 了坚实 佬 的基矗在此, 侮 向各位领 翻 导、老师们 暑 以及我们前 颜 任校长( 暇 现在依然是马 沦 小领头 诀 羊的 xx 书记) 畸 表示 温 衷心地感谢!

  毖 潞 今天,我接受 xx 小学 钮 样 校长这个职责,此时此 宾 盆 刻,我想用一位先哲 师 的 界 诗来形容我的心情 耘 与厚 颐 望,那就是“智 暴 山慧海 祷 传真火,愿随 变 前薪作后 衣 薪”。我深 超 知自己的政 府 治素质、 照 人文底蕴、学 墅 科知识 磊 、决策能力、服 呆 务精 邢 神都还需要进一步 帝提 朵 高,要胜任这一职责 熊 勒 ,必须付出艰巨的努力 曲 方 。面对 xx 小

 学的历史 哗 唬 、面对领导、师生及 宠 社 炙 会的殷切希望,我 淆 感到 臼 光荣,更感到压 绎 力。但 暇 是,xx 书记 龄 那建设和 髓 发展学校的 悬 执着理想为 烘 我树立了 桃 榜样,使我又 谣 充满了 蝇 信心和激情。有 碑 了信 池心与激情,自然有 唯 了 浴 自己的一些想法。

 一 地 馋 、目标和理念。

  颖 我 镁 任校长一职后,我 沿 一直 樱 在想:自己的目 铸 标是什 丝 么?我们将把 挛 一个什么 挖 样的马坊小 嫡 学呈现在社 栈 会、领导 轻 和广大群众面 袁 前? 炎

  我们认为必须 要 坚 幸 持三个结合:坚持继 履 差 承发扬 xx 小学优良传 吴 预 统与改革创新相结合; 票 碗 坚持全面发展与个性 乒 发 誉 展相结合;坚持常 彦 规工 哲 作与教育科育相 庇 结合, 江 明确“民主管 尝 理、科学 硷决策、以情 逃 感人、以德 厌 服人”的 田 管理理念,坚 绅 持“依 谱 法治校、以德治 闸 校、 尼 科研兴校、质量强 职 校 铸 ”的办学宗旨,使学 碾 过校形成一支德高业精、 奈 述 团结奋争的师资队伍, 波 贰 全面提高教育教学质 剖 量 豪 ,塑造 xx 小学在 王 社会 蚊 各界的良好形象 侄 。

 二、 砧 实施分级分 蘑 层管理策略 张 。

  平 实施“书记、校 臃 长→ 投 副校长→教导处→ 纸 年 器 级组”的分级分层管 裴 旭 理策略,明确领导分工 甥 香 细化工作范围。(具体 怒 绦 分工见表)请各位老 媒 师 董 及中层干部在教育 逾 教学 双 及管理工作中对 涪 号入座 影 。

 三、加强 孕 制度建设, 耶 严格过程 前 管理。

  没 妓 有规 央 矩,不成方圆。学 蔑 校 浙 管理必须实现从“人 诡 袖 治→

 法治→德治”的重 句 瑚 大转变,屏弃人治,实 滞 芯 施法治,追求德治。

 灌 我 窄 们将逐步建立建全 粟 学校 吟 规章制度,改革 磅 和完善 镶 学...

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