值周心得作文600字1 这一周是我们值周，第十七号台风“鲶鱼”呼啸而来。在风雨交加的秋季里，虽然有那刺骨的风和滂沱的雨，但丝毫影响不了我们对值周工作的热情。在值周工作中我知道了，值周生既是礼仪示下面是小编为大家整理的2023年度值周心得作文600字3篇【精选推荐】,供大家参考。
这一周是我们值周，第十七号台风“鲶鱼”呼啸而来。在风雨交加的秋季里，虽然有那刺骨的风和滂沱的"雨，但丝毫影响不了我们对值周工作的热情。在值周工作中我知道了，值周生既是礼仪示范员，又是卫生保洁员，还是纪律监督员。
在值周第一天，我们都很兴奋。大家都很早到了岗。低年级的学生们，总会踏着欢乐的脚步和同学聊聊天，说说话。在早读声中，有着一点细小的杂音，但是我们值周生一提醒，他们就能改正，真不错。我们就是一个纪律监督员！
每天，七点二十分，都能听到从校门口传来的问好声：“同学好！”校门岗的同学可是一丝不苟，连没有人进校门的时候都纹丝不动，这就是我们礼仪示范员的职责！
三年级的同学，会让我们有些头痛。在值周生不注意的时候就会把纸屑扔到地上。我们值周生，总是会把地上的垃圾，捡起来扔进垃圾桶。当看见值周生的时候，他们会端正自己的行为。而没有我们时，他们会乱扔垃圾，吵吵闹闹的。如同孙悟空大闹天空一般。这就是我们卫生保洁员的职务！
虽然，有的同学不听从值周生的建议，但是不可能所有人都那样不自觉。在管理中，我也发现了许多同学的闪光点。这是校园的一道亮丽的风景线。有的同学看见垃圾就会捡起，有的同学看见同班的人课间在走廊跑步就会告诉这样做很危险，还有的同学拾金不昧，把捡到的物品归还到学校。这一些同学们可是帮了我们很多很多的大忙啊！
值周生可真辛苦，不过在辛苦中，我们感到有许多乐趣。我们在辛苦中喜悦着，在劳动中收获着。一份耕耘，一份收获！
——值周作文600字10篇
星期五，大队部通知我们三一班下周值周，我高兴极了。因为我知道当一名值周队员，非常光荣，可以管理很多班级，可以对表现好的班级进行加分，对表现不好的班级给予扣分，权利可大了。
星期六晚上，我兴奋得睡不着觉，一直盼望着星期一的值周。星期天我一觉醒来，就赶紧准备好值周的东西，把校服，红领巾都放好，还特意把闹钟调到了六点半，这样我才放心了。
终于到了星期一，我六点半一听到闹钟响就赶紧爬起了床，然后洗刷完毕，背好书包，高高兴兴、迫不及待地跑到了学校。我整理好书包，看了一下时间，就赶紧把礼仪带佩戴好，来到了自己的岗位，教学楼三楼二号岗。当时时间还很早，才七点十分左右，还没怎么游同学来。我一开始很兴奋，站在那里东张希望，看看有没有人过来，看到有同学从楼梯口走来，我立刻站得笔直，像一个军人一样，向他们敬了一个少先队礼，说，同学早。后来陆陆续续来了好多同学，我是见一个同学就敬一个礼，我一直敬礼，举得手都酸了。后来有一个老师过来对我说，“你不用每个同学都敬礼，如果一群同学过来，你只要敬一次礼，问一次好，只要他们听到就好了”，听了老师的话，我觉得自己有点傻，后来按照老师的说法，我轻松多了，还是因为第一次值周没经验啊！
原来值周还挺辛苦的。我本来以为值周很轻松，又可以管人，又可以骂人，现在我知道了，值周一点都不轻松。我以后也要尊重值周队员，配合他们的工作，不跟他们顶嘴。在接下来的几天里，我会更加努力地做做好自己的值周工作。
值周班长是协助班长管理班级的，这个职务一般是班委们轮流担任的。可谁知，这周的值周班长竟然是蒋闻远！
当周老师宣布这周值周班长是蒋闻远时，连蒋闻远自己也大吃一惊，更别说班里的其他同学了。周老师摸了摸蒋闻远的头，笑着说：“现在你是值周班长了，除了管好自己，可得管理好班级，知道了吗？”蒋闻远听了点了点头。第一节是数学课，*时嬉皮笑脸的.蒋闻远坐得像棵小松树一样，眼睛一直盯着沈老师。每当老师提问，他总是第一个举手，准确又流利地说出正确答案。老师和同学们都觉得蒋闻远变成了像胡宸溢那样的好同学。
下课了，沈老师和周老师都在。原本许绍涛和蒋闻远都会在教室内、走廊中玩人追人的游戏。我们都看腻了，他们却乐此不疲。今天的蒋闻远坐在位置上看书。许绍涛跑了过去要和蒋闻远玩游戏，蒋闻远不仅拒绝了，还把调皮的许绍涛安置在自己的位置上。下课的20分钟，蒋闻远和班长一起管理教室，让调皮的同学都安静下来。上英语课了，金老师走进来，看见今天的教室分外安静，说：“哟！太阳从西边出来了，教室怎么这么安静啊？”同学们都说是班长和蒋闻远管理的。金老师原本微笑地看着同学们，一听是蒋闻远，上扬的嘴唇一下子变成了一个圆圆的“o”字型，夸奖了蒋闻远一番。蒋闻远听了，英语课上表现得更好了。
蒋闻远最喜欢在科学课和体育课上玩闹，但担任值周班长后就不一样了。科学课上的蒋闻远坐姿端正，表现优秀；体育课上他站姿标准，不管是跑步还是跳绳，成绩都很优秀。
自从蒋闻远当上了值周班长，所有的同学都对他刮目相看，所有的老师也对他刮目相看了。
这一周对我来说是非常特殊的，因为这是我第一次值周，也是本学期我最后一次值周。
早上一来，寒风凛凛，北风呼啸着，走，站岗，一下楼，“哎呦我去，这风挂的，也真是够了。我现在后悔站大门口还来不来得及了。”
我和马文婧在门口站着，被寒冷的风在脸上刀刮一样，等待着寒风的洗礼。天渐渐亮了，人也渐渐多了，随我们一声声早上好，答应的还好，可不答应呢？就谜之尴尬喽！
就这样，快升旗了，张长信拿着*过来了，“走”，我们把*挂上去了，“我去，那么高上天莫非在逗我，我小学是出旗的，不是升旗的，而且这旗杆，有一丝高呀”“老天爷，你换个人吧!我太渣了，不行呀”我心想。
张长信说“我来试一下升旗。”谁知他试着试着，那根绳子脱离轨道了。“什么鬼，你在干啥！我去，你咋做到的？马上要升旗了，你……你……太厉害了”。
还好有机智的我，手巧的我，把它一拉，一挂，ok完事。
这时我听到一段熟悉的music，我去，人生第一次升旗，竟是如此……如此失败，两遍*才把*升上去了，好打脸。
好了，检查卫生去喽。遇到八九班，图玛日斯窗台摸到灰，只听到“窗台上有灰，扣0.1，请值日生出来签一下字”。但值周生说“哪有灰”一只手升了出来，值日生一把把灰抹掉“哪有灰，我咋没看到”，“我去，黑幕，做人连起码的人品都不要了吗”我心里想。
八十一班，李宇凡摸到灰，“黑板上有灰，扣0.1，请值日生出来签一下字。”
只见一头卷发，穿着红衣服，戴着眼镜，有些皱纹的一个老师说“哪有灰，那是我不小心掉上去的。”话音刚落，门“啪”地一下关上了。
“这什么老师吗？”十中老师不应该起好的带头作用嘛，这个假老师。我说“真是年年有黑幕，今年特别多。”
老师肯定看我们是新手就以为好欺负我们可以通报，我看，这种老师月薪减半，年终扣完才行。
真是特殊的一周。
本周因为要放清明长假，所以，这一周要读6天。前面5天时间里是由6班值周的，最后一天，轮到了我们7班值周，我很荣幸被轮到了当站校门口的那个职务。
因为这是我进城关中学第一次值周，所以心里不免有些激动。老师说好是早上6点40分到校，可我兴奋地一夜都没睡，早上6点钟就起床了，到了学校也大概6点半了吧！
我原以为我是全班最早一个到校的，谁知道门口早就有好多同学在等候了。班主任清点了人数后，就让我们到各自的岗位上去了。
我与我的一些同学站在校门口，身上挂了一块写着“城关中学欢迎您”的布，我们就像木头人一样站在那门口，风刮不倒我们，雨也淋不湿我们，只要我们一发现有人没带胸卡，就会立马从人群中把他给拉出来。
这不，我的火眼金睛立马就从人群中找到了一个不带胸卡的家伙，这家伙还理直气壮地说是落在教室里，硬要走进去，最后还是败在了值周老师的手下。还有些人更是厉害，明知道没胸卡进不去，他就买了一个壳子，假装那就是胸卡，以此来蒙混过关。
中午我也要站岗，比别人提前20分钟下课，去吃中饭。吃好就去自己的岗位站好。
下课铃声一响，教室里的人立马冲了下来，有的去外面吃，有的去食堂，黑压压的一大片向校门口扑过来。原本安安静静的校园立马就变得热热闹闹。我真恨不得把学校大门建的再大一点，好挤得下这么多人。当然这么多人同时出来、进去，对我们来说是一个很难的事，我们要在这么多人中找出没有带胸卡的，真是难上加难。
经过这么一天的锻炼，我似乎觉得值周并不是件好玩的事儿。
六年，两千一百九十天，五万两千五百六十小时，三百一十五万三千六百分钟，转瞬间只剩下一个学期的时间了，我们将结束小学生活，开始新的学习之旅。这次值周是最后一次了，我一定要好好珍惜和把握这次机会。
记得第一次值周是三年级的时候，那时的心情兴奋极了，还有点儿紧张，值周时的一幕幕仿佛就在眼前。现在，是最后一次仅有四天的值周了，更要重视，认真对待。
早晨六点三十分左右，我就被老妈从床上赶了下来，迷迷糊糊穿好衣服，匆匆洗漱一番，吃好早饭，我就向学校前进。虽然这不是第一次值周了，但我的心脏还是因为紧张和兴奋而有节奏的“怦怦”直跳。
走进教室，我放下书包，交完作业，认真地把绶带别在肩上，整理了一下校服、红领巾，拿上雨伞，下了楼。
来到岗位上，我靠边站好。虽然下着雨，但我们依旧认真仔细的检查同学们脖子上的红领巾。这时，有老师经过，我大声地喊道：“立正，敬礼！老师早。”大家也跟着我向老师敬礼。雨中，一个同学打着雨伞走了进来，陈林妍大步走上前，挡住了他，问道：“同学，你的红领巾呢？”那位同学突然想起什么来，无奈地回答：“没有带。”“那过来登记一下。”陈林妍说着，把他带到郑瑞芸面前。
雨下得更大了，风刮的更猛了，把雨伞吹得歪七扭八。这时，一个小同学走了进来，他的妈妈正打算把伞给他，自己冒雨回家。我走上去，把伞向同学身上靠了靠，对他的妈妈说：“阿姨，我送他进去吧！”“谢谢你啊，同学！”阿姨激动地说，我的心像涂了蜜似的甜。我送那位同学进去，虽然打湿了绶带与衣服，弄湿了帆布鞋，但还是开心极了。
这一周虽然很累，但很充实，也过得很开心，还有些留恋与小小的伤感。
转眼间一周的价值周过去了。在价值周的过程中，我们收获了很多，不仅收获了快乐，也收获了劳动过程中的真理，可谓硕果累累。
每个人的感受都不一样，但我相信每个人对“累”这个词都有很深的理解。我的职责比较特殊，流动性大，主要以考察为主。但是第一天过后，我觉得筋疲力尽，坐在座位上，一点也不想动。
徐跑楼梯已经累了。我从一楼跑到五楼再跑回一楼，一天跑三四次。可能是写加分和扣分写累了吧。数完有80多张，每张都要写两遍，也就是160多张。没有同学的帮助，我真想写疯。可能是统计累了，每天统计那么多单子的分数，最后算出每节课的总分。
每天早上我转到5楼，都能清晰的听到学生站在大门口的声音；无论走到哪里，总能听到学生们高喊“老师好”；无论走到哪里，总能看到同学忙碌的身影…
劳动，我也不例外。我看着他们双手拿着两个拖把拖地，就拿起拖把参加了。大厅特别难拖，大多数人路过。细碎的黑色脏东西粘在地上，很难拖走和扫走。魏打扫完岗位后，帮大厅里的学生一起拖地。他把拖把靠在柱子上，跪在地上，用抹布擦脏东西。那一幕，总是在我眼前闪过，我忘不了。我心里也震惊了。为了让地面更干净，同学居然跪在地上用抹布擦。突然，我觉得很惭愧。同学们的行动和精神值得深思。
他们的背要高得多。值日周期间，学生们没有抱怨，努力打扫卫生，从中体会到了劳动的乐趣。这样的阶级集体是幸福的，团结的，热爱劳动的。因为这个班给了大家动力和欢乐，我突然觉得自己好幸运，被分到那个班。加油！一年级五班，我们会更好！
今天是第十二周，也是我和温周意当值周班长的日子，这是我盼了好久才盼来的呀！我下定决心一定要当个负责的值周班长。
一大早，我进教室，班里才来几个同学，小温组织大家早读。等放完书包，把作业交完，我就一手拿语文书，一手拿粉笔，严肃地盯着大家，值日就得有老师的严肃样，我暗暗想。在教室转了几圈，嗯，不错小温一来，纪律已经很好了，我们这对值周班长搭配得太棒了。我放松了警惕，继续带大家早读。过了一会，我总听着不对劲，一串串小声音进入耳朵里。我走向第一大组，哼！前排六个人都在讲话，我在他们旁边停了下来，一边看着他们的一举一动。小方抬头也发现了，打手势让他们别说话了。听到读书声，我又退回了讲台上，小声音也烟消云散了。唉！这只是一小部分，还有更麻烦的。
下午的几节课，老师还没来，就有打小报告的。其中最有趣的就要数余瑾瑜和喻海睿了。
当我巡视到第四大组时，小喻举手了。我问他什么事？他指着趴在桌上懒洋洋的小余，气愤地说：“她上课玩颜料！”小余听后，脸上露出笑嘻嘻的表情，但又马上收起，又露出气愤的表情说：“他乱讲，才不是呢？他还中午没把字写完！”怎么办呢？经过我大脑30秒的思考，结论出来了，两个都记叉！可是转身一看，吴老师已经站在门口了，他们两不服气地坐下，真像两只爱斗的小公鸡呢！
坐好！检查自己的座位卫生！做好课前准备！处理各方“战事”……值周班长生涯就在这芝麻蒜皮的工作中结束了……
唉，腰酸背腿抽筋！
小学六年了，在我的脑海中留下了很多难忘的事。其中，那一次值周让我记忆深刻。
那一次值周，是我们班的最后一次值周，更加要认真负责。记得那一天中午，我们班和六三班进行了交接仪式，仪式过后，就是我们班值周了。这次值周每位同学都有自己的任务，我的任务就是上学时和放学后在校门囗站岗。站岗在我的心里是一件非常光荣的事，能使全校每－位同学都能认识我。星期五放学时，我们几个站岗的同学就要去站岗。于是，我们立刻来到了校门囗，只见那里已经乱成一片，到处都站着家长。有的家长都已经走到校园里去了。我们赶紧站在校门两旁，手垃手维持秩序，因为有的班级已经开始放学了，我们这样做可以为排队出来的班级拓开一条道路，不让家长再往里走。顿时，校门囗形成了一道屏障，秩序变的井然有序。我们在校门囗站岗，不是光站在那里，上学的时候，我们站岗，要向所有来上班的老师敬礼问好。这时，由柴海鹏带头喊：“立正，敬礼！”然后我们一起敬礼，说；“老师早！”早上站岗还要检查同学们是不是都带了红领巾，沒有带的要记下来。有的同学记忆力比较低，不但红领巾忘记带，还经常忘带一些东西，像语文书，作业本，铅笔盒…之类的东西。每天都会有家长送来，我在站岗时就会把东西交给那位同学。其实站岗对于我来说，就像当兵一样，特别是那些特种兵，训练的时候，在太阳下要站五六个小时，我们只站了半个小时，跟那些特种兵相比，我们这些时间不算什么。但是，站岗也是很辛苦的。
早上要早早地到校，下午又要晚点回家，半个小时加半个小时，一天要浪费一个小时。脚一动不动地站在那里，站的时间长了，脚就会觉得有点麻。可我还是很乐意，因为我喜欢站岗。
在小学六年里，这次值周站岗是我最难忘的。
值周，是一个多么*凡的词，一件多么*凡的事，但对我来说却意义非凡，因为第一次值周，让我懂得了做任何事都不容易，也告诉我许多道理。
那是一个清冷的早晨，我第一次站在那里管楼道，我既紧张又害怕，因为我不够自信，所以我怕待会万一出了什么丑，就变成大家的笑柄了，所以我说话干什么都是小心翼翼的。结果刚上任，就“赢”得了一阵鄙视的眼神，我心中又气又恨，气的是竟然连二年级的小朋友们都敢鄙视我，真是胆大包天！恨的是自己连这点小事都怕，真丢人！这时，一位同学不靠右行，我轻声细语地说：“请靠右行。”能不说我尽量不说，没想到，那个同学却不屑地瞅了我一眼，嘲笑一声便慢吞吞地靠着左边继续走。我看在眼里，气在心上，心中不服气却不敢说，像掀起一股热浪般，它使得我鼓足勇气，大喊一声：“上下楼梯靠右行！”他颤抖了一下，显然被我吓到了，看着他那大祸临头的表情，我心中得意洋洋，只见他乖乖地挪动到右边，然后飞也似的逃跑了。哈！我明白了，原来这些小家伙也都是欺软怕硬啊！我只要拿出气势来就行了。后来的几天中，我无比自信，再也没有发生过这种事了。
值周不仅锻炼了我的胆量，还锻炼了我的毅力。
“叮铃铃……”早上8点整，闹铃准时响了，这是值周时起床的时间，每天早上闹钟都会在8点钟想起，可我每天早上都因太瞌睡而赖床，所以每天都手忙脚乱的。不过中午还好，下午值周生都最晚走，时间晚加上作业多，自然要到12点左右才能休息，一共值了四天周，每天都早起晚睡，而我却坚持了下来，对于爱睡觉的我来说真是很不容易。
这次值周让我受益匪浅，虽然又累又苦，但肢体上的累却成就了精神上的满足与喜悦。它让我明白了做什么事情都是要付出努力的，只要用心，事情就能做好！这些道理我将永远铭记在心中！
“叽，叽......”天长小学中传出一阵麻雀的叫声。
在这看似祥和的校园里，却正发生着一场大追捕。
10分钟前......
“同学，别跑!”身为值周生的我对前面的一个穿蓝黄色衣服的同学说：“你没有带红领巾!”可是，这位同学貌似没有任何反应，于是我只好快步跟了上去。看来他的目的地是厕所，因为他正径直往男厕跑去。
果然，他进了卫生间，但是，出乎我的意料，他竟对我的到来还是没有任何反应。我等着他方便完了，对他说：“同学，请你佩戴好你的红领巾或者队徽。”但是，这次的结果更加出乎我的意料，他竟然横扫我一腿，我猝不及防地被他扫中了小腿，虽然不是很痛，毕竟他力量有限，可这一举动却着实让我不满了。我努力压制情绪，尽可能心*气和地对他说道：“同学，不可以打人，还有请你回班级把红领巾戴上，这是学校要求的，你可以问问旁边这位同学。”
旁边的同学听了我的话，也肯定的点点头，证实了我的说法。可是结果还是出乎我的意料，这位同学竟然对旁边那位同学说：“你再说一遍试试看啊?”然后他竟然就去撞这位同学，我赶紧上去阻拦。这位同学无奈的叹口气说：“我走了。”只留下我和没有带红领巾的这位同学讲道理，可是，他竟然逃了!
我实在是想不通，这么一件显而易见错误的事情，怎么认错会这么难呢。其实只要他肯回班级戴好红领巾，这一切也就不会发生，为什么就不能知错就改呢。我不禁想起：曾经我们四年级的时候值周，管理六年级的大哥哥一直特别麻烦，还会被大哥哥们吓唬。没想到我们现在六年级了，要管理别的班级还是这么困难。
文明校园靠大家一起建设，做文明事，说文明话，有不对的地方及时改进，我们的校园就会越来越和谐，希望大家都能尽早明白这些道理。
——值周作文600字10篇
杨老师在班级里宣布：“这周轮到我们班值周了，检查一年级的是杨茜、许唐唐，检查二年级的是……”我终于可以值周了，以前看见高年级的大哥哥、大姐姐们值周，他们戴着红臂章，拿着检查的本子，挺威风的，我很羡慕，现在我也可以值周了，心里别提有多高兴了。
周一第四节课，眼保健操开始了，我跟杨茜戴好了值周的红臂章，拿着值周的记录本去检查一年级的眼保健操。第一次检查，心情既紧张又兴奋，不知道低年级的同学们看我们来检查会有什么反应呢？首先，我们进了一（1）班，大部分同学都很认真，但有个别同学一开始睁着眼睛，看到我们来检查了，个个都闭上了眼睛，活像一只只机灵的小老鼠，看见猫来了赶紧躲好。以为我们没看见，这可是逃不过我们的火眼金睛的。于是我们口头警告了一次，就去别的班检查了。
中午，我们又去一年级检查卫生保洁了。到了一楼，只见同学们有的在操场上打闹嬉戏；有的"在庭院里玩耍；有的甚至才刚刚吃好饭，几乎没有几个人在搞卫生。唉，一年级就是一年级，这些小弟弟、小妹妹们可真淘气呀！“叮铃铃，叮铃铃……”准备铃声响了，同学们都回到了教室，我们终于可以开始检查了。中午，他们几乎都没有认真搞卫生，所以有好几个班级都被提醒了一次。
一周五天的值周结束了，这一周过得既充实又忙碌。有些班级老师在和不在一个样，有些班级老师不在就乱哄哄的。作为值周的人员，我没有觉得有多威风，更多的是一种责任感，如果自己都做不好，怎么去管别人呢？所以以后在班级里，不管是卫生保洁还是眼保健操，我都要做到不给班级扣分。
值周班长是协助班长管理班级的，这个职务一般是班委们轮流担任的。可谁知，这周的值周班长竟然是蒋闻远！
当周老师宣布这周值周班长是蒋闻远时，连蒋闻远自己也大吃一惊，更别说班里的其他同学了。周老师摸了摸蒋闻远的头，笑着说：“现在你是值周班长了，除了管好自己，可得管理好班级，知道了吗？”蒋闻远听了点了点头。第一节是数学课，*时嬉皮笑脸的.蒋闻远坐得像棵小松树一样，眼睛一直盯着沈老师。每当老师提问，他总是第一个举手，准确又流利地说出正确答案。老师和同学们都觉得蒋闻远变成了像胡宸溢那样的好同学。
下课了，沈老师和周老师都在。原本许绍涛和蒋闻远都会在教室内、走廊中玩人追人的游戏。我们都看腻了，他们却乐此不疲。今天的蒋闻远坐在位置上看书。许绍涛跑了过去要和蒋闻远玩游戏，蒋闻远不仅拒绝了，还把调皮的许绍涛安置在自己的位置上。下课的20分钟，蒋闻远和班长一起管理教室，让调皮的同学都安静下来。上英语课了，金老师走进来，看见今天的教室分外安静，说：“哟！太阳从西边出来了，教室怎么这么安静啊？”同学们都说是班长和蒋闻远管理的。金老师原本微笑地看着同学们，一听是蒋闻远，上扬的嘴唇一下子变成了一个圆圆的“o”字型，夸奖了蒋闻远一番。蒋闻远听了，英语课上表现得更好了。
蒋闻远最喜欢在科学课和体育课上玩闹，但担任值周班长后就不一样了。科学课上的蒋闻远坐姿端正，表现优秀；体育课上他站姿标准，不管是跑步还是跳绳，成绩都很优秀。
自从蒋闻远当上了值周班长，所有的同学都对他刮目相看，所有的老师也对他刮目相看了。
杨老师在班级里宣布：“这周轮到我们班值周了，检查一年级的是杨茜、许唐唐，检查二年级的是……”我终于可以值周了，以前看见高年级的大哥哥、大姐姐们值周，他们戴着红臂章，拿着检查的本子，挺威风的，我很羡慕，现在我也可以值周了，心里别提有多高兴了。
周一第四节课，眼保健操开始了，我跟杨茜戴好了值周的红臂章，拿着值周的记录本去检查一年级的眼保健操。第一次检查，心情既紧张又兴奋，不知道低年级的同学们看我们来检查会有什么反应呢？首先，我们进了一（1）班，大部分同学都很认真，但有个别同学一开始睁着眼睛，看到我们来检查了，个个都闭上了眼睛，活像一只只机灵的小老鼠，看见猫来了赶紧躲好。以为我们没看见，这可是逃不过我们的火眼金睛的。于是我们口头警告了一次，就去别的班检查了。
中午，我们又去一年级检查卫生保洁了。到了一楼，只见同学们有的在操场上打闹嬉戏；有的在庭院里玩耍；有的甚至才刚刚吃好饭，几乎没有几个人在搞卫生。唉，一年级就是一年级，这些小弟弟、小妹妹们可真淘气呀！“叮铃铃，叮铃铃……”准备铃声响了，同学们都回到了教室，我们终于可以开始检查了。中午，他们几乎都没有认真搞卫生，所以有好几个班级都被提醒了一次。
一周五天的值周结束了，这一周过得既充实又忙碌。有些班级老师在和不在一个样，有些班级老师不在就乱哄哄的。作为值周的人员，我没有觉得有多威风，更多的是一种责任感，如果自己都做不好，怎么去管别人呢？所以以后在班级里，不管是卫生保洁还是眼保健操，我都要做到不给班级扣分。
六年，两千一百九十天，五万两千五百六十小时，三百一十五万三千六百分钟，转瞬间只剩下一个学期的时间了，我们将结束小学生活，开始新的学习之旅。这次值周是最后一次了，我一定要好好珍惜和把握这次机会。
记得第一次值周是三年级的时候，那时的心情兴奋极了，还有点儿紧张，值周时的一幕幕仿佛就在眼前。现在，是最后一次仅有四天的值周了，更要重视，认真对待。
早晨六点三十分左右，我就被老妈从床上赶了下来，迷迷糊糊穿好衣服，匆匆洗漱一番，吃好早饭，我就向学校前进。虽然这不是第一次值周了，但我的心脏还是因为紧张和兴奋而有节奏的“怦怦”直跳。
走进教室，我放下书包，交完作业，认真地把绶带别在肩上，整理了一下校服、红领巾，拿上雨伞，下了楼。
来到岗位上，我靠边站好。虽然下着雨，但我们依旧认真仔细的检查同学们脖子上的红领巾。这时，有老师经过，我大声地喊道：“立正，敬礼！老师早。”大家也跟着我向老师敬礼。雨中，一个同学打着雨伞走了进来，陈林妍大步走上前，挡住了他，问道：“同学，你的红领巾呢？”那位同学突然想起什么来，无奈地回答：“没有带。”“那过来登记一下。”陈林妍说着，把他带到郑瑞芸面前。
雨下得更大了，风刮的更猛了，把雨伞吹得歪七扭八。这时，一个小同学走了进来，他的妈妈正打算把伞给他，自己冒雨回家。我走上去，把伞向同学身上靠了靠，对他的妈妈说：“阿姨，我送他进去吧！”“谢谢你啊，同学！”阿姨激动地说，我的心像涂了蜜似的甜。我送那位同学进去，虽然打湿了绶带与衣服，弄湿了帆布鞋，但还是开心极了。
这一周虽然很累，但很充实，也过得很开心，还有些留恋与小小的伤感。
终于轮到我们班值周了！每当带着红色的袖章去值勤的时候，我总是感觉很光荣很自豪！
在我刚值勤的时候，我还以为只需要看一下，检查一下有没有人追跑就可以了，没想到要这样记录下来，并且报告给组长，看来事情并没有我想的那么简单。不过那些小朋友都非常配合，我说不要乱跑，他们也就不乱跑了，我说不要打架，他们也就不打架了。令我印象最深的一件事是在我检查的时候，有一位姓曾的同学，他一直在走廊上打闹，对于批评他也无所谓似的，我根本就管不住他。他的同学们看到这种情况，也帮着我一起来管他，把他拉进了教室，不让他在走廊上乱跑。他们都很懂道理，这让我的工作简单了许多！
在我第一次检查眼保健操的时候，我真的不知道我该怎么做，所以我很紧张，我尽量地放松放松再放松，轻轻地敲了敲门，然后轻轻地推开门走进教室，向老师敬了一个队礼说：“老师您好，检查检检检查眼保健操”。我说的结结巴巴的，好像我就是一个结巴一样，那时我感到自己很丢脸哦！不对，非常丢脸！于是我赶紧扫了几眼，看了一下有哪些大组眼保健操做得不好，或者是做得好的，就赶紧出去开始记录了。我从来没有这么紧张过！我想如果我不能把值周的任务完成好，也许我以后就再也没有机会当值周生了！于是我鼓起勇气敲响了第二间教室的门，……，慢慢的我变得越来越自然了，每次检查我就好像是去自己的教室一样先敲了敲门，然后喊了一声报告说：“老师您好，检查眼保健操”。此时的我比第一次检查眼保健操的时候要自然的许多。每次检查完眼保健操和垃圾分类之后，我便赶紧跑出去记好，仿佛过几秒就会忘记一样。
通过这几天的值周我明白了：只要你认真去对待一些事情，那些事情就会慢慢地变得简单，你越认真那些事情就越简单。所以无论做任何事情都需要认真！
轻扬的微风在树梢自由舞蹈，跳跃的阳光在路上轻快漫步。我也像着微风、阳光似的迈着轻快的脚步来到了我的岗位。
每天中午，当饭菜飘香，锅勺瓢盘响起时，我就会来到1号食堂。可我不是来这儿吃饭，而是来检查同学们用餐纪律好不好。
今天是周一，也是我第一天上岗。“叮铃铃——”上午第三节下课铃一响，我就迅速整理好桌面，戴上“学生值周”牌奔向食堂。呵，食堂里三年级的大同学已经开始在分餐了。瞧，他们多么忙碌呀。有的分筷子，有的盛饭，有的分菜，还有的“跑堂”。最引人瞩目的当然是那些送餐的同学。他们两手端着装满饭菜的不锈钢餐盘，在一排排长长的餐桌间来回穿梭，真像电视上见过的店小二，动作麻利又娴熟，好一副训练有素的样子。我在各个班级间巡视着，偶尔有同学不小心洒了菜汤，掉了饭团，我会轻声地提醒同学注意卫生。宽敞的餐厅里奏响的是一曲锅碗瓢盘的合奏曲。
大约10分钟后，每班都完成了分餐任务，各班的午餐管理员也开始整理分餐台，然后陆续到自己的座位用餐。餐厅里结束了忙碌，这会儿，餐厅门口却变得有些热闹。哦，是一年级的新生来用餐了。他们排着队，轻轻地走进了餐厅。三年级的大同学也进餐厅了。呀，门口怎么堵住了？原来，是一扇玻璃大门打不开了。眼看着三年级的大同学，一年级的新同学拥在门口乱了队伍。我及时报告了老师，“三年级稍等，一年级先进！”老师一声令下，门口终于又井然有序了。
咦，怎么有“嗡嗡”声了，我竖起耳朵听。哟，是几个大个子男生在窃窃私语。我走过去，提醒同学“用餐不说话，文明用好餐”。一波未*一波又起，那边几个倒剩饭剩菜的同学在吵架了——“干嘛，把汤汁弄到我鞋子上。”我赶紧劝慰：“同学间要和气，倒剩饭剩菜要弯腰。”……同学们吃完饭，匆匆离去。餐厅里又变得宽敞而又安静，我也结束了这天的工作。
走出食堂，肚子好饿哦。赶紧去班级用餐。屋外阳光暖暖的，我的心情也是晴朗一片。
我们一生要经历的事情不计其数，第一次，凡事都会有第一次，但有一个第一次深深的我的记忆深处……
那是三年级的一天，辅导员李老师走进教室，激动的说：“孩子们，你们三年级了，是中高年级了，长大了，要开始值周了。”接着，他把小红帽发了下来，看到红艳艳的值周帽，我的心激动的怦怦直跳，好拟只要我一张嘴，就可以从我的身体里跳出来。我们可从来没有值过周呢。激动之余，一连串的忧虑涌上心头，如果他们不听怎么办，如果没有做好怎么办，一连串的问题从我脑海中闪过，中午放学的时候，我怀着忐忑不安的心情走到了南路队口开始我的第一次值周。
站到指定地点，我咽了口唾沫，紧张的搓了搓双手，双眼开始四处瞄动，这时，看到一个同学没有按照规定走到黄色安全线之内，我想到以前值周同学的样子，正要向那同学喊去，可嗓子里好像塞住了什么东西，恍恍的不知道要怎么样，我眼睁睁的看着这个同学就这样从我身边走了过去，我退缩了。
就这样，一而再，再而三的有些同学不注意安全，相互在路上打闹或不走到安全通道内，我越来越没有自信了，我不知道该怎么劝阻。我越来越胆怯。
看到同学们越来越自信，值周越来越熟练了，我也终于鼓足勇气，开始第一个实验对象，我走到一个带着孩子穿过接送点的家长面前，说：“阿姨，请让孩子自己走。”说完我低下了头，双手紧握，害怕阿姨给我责骂，可是没有想到的是阿姨连说对不起，让孩子自己走到学生安全通道。我兴奋极了，回到岗位，右手握拳狠狠击上左手，猛跺一下脚，发出愉快的胜利声。我成功了。
第一次的成功，让我像吃了蜜一样甜，也有了更多的勇气和自信，我越来越自然的面对家长，能镇定自如的劝说那些犯规的家长和同学。
通过这次值周，我深深的明白了，勇气和自信来于尝试。
“好辛苦啊！那么冷的天还要值周！还要盯着他们，不准他们打架！”我哭着和朋友诉苦，
“喂，拜托，让我休息一下不行吗？老是跑上跑下的！88，我上去盯着他们拉！”
“小子，你到底要干嘛，是不是要打？”初2的说到。“打就打，谁怕谁，单挑还是群殴？”我们班某男生喊到！
“我倒，我最近真的很惨耶，连上课都要管，老师怎么还没来啊？他们男生烦不烦啊？”话是这么说，可管还是要管，我三步作两步跳到门口。
“小子，你很……”眼看着这一拳就要打下去了，不行，我身为值周生，而且是班长，能不管吗？即使自己受点伤也无所谓拉，反正我又不是没受过伤！哎……
我冲过去，一挡。0T0天，男生的拳头还真大力耶！“啊……”“喂，不用叫那么大声吧？告你间接谋杀啊！”
“老班，你，你，你……”“我什么我？你什么时候变成结巴拉？”
突然觉得有什么东西流到嘴角，一摸，原来是血哦~~“拜托，不过是血而已，没什么大不了拉！”我指着初2的那些男生说，“你们要欺负弱小也要找没人的地方吧？不用这么光明正大吧？再说了，你们打赢了我们班这群没用的男生，对你们有什么好处吗？没好处吧？你们老师来了，快进去吧！再罗嗦一句就告你们拉！”
“你……你不用去校医室吗？”“废话，你试试被打看看，当然要去拉！不过等到下……”
“老班？老班，没事吧？”“怎……怎……怎么天黑拉？”
“你们怎么这么不小心，你也真是的，怎么可以这样呢？要是再大力点，她就是在医院而不是在这里了！”
“对不起，是我们太不小心了！下次会小心了！”“什么？还要有下一次啊？”“啊不，是下不为例！”
朦朦胧胧中听到了这些对话，奇怪了，这声音怎么那么耳熟呢？
好象是……
这一周是我们班值周。这一件事，已经让我盼望许久了。以往那些别班的值日生，昂首挺胸神气地站在他们的岗位上，让我羡慕极了，多想让自己也站在那里。
这一次居然轮到我们班了，我别提有多高兴了！我一大早就赶到了学校，刘老师帮我们把红色的值周袖章戴在右手臂上，就像一个神圣的奖状，我看着心里满是高兴，又充满着责任感。我想我要做的每一件事情，都不能给班级抹黑。
我分配了几个职责，有早晨为教师和同学们开启新的一天，向他们问好；有下午督促回校的小朋友不要追跑打闹；还有在大课间检查同学们做操的表现情况。
印象最深的是第一次检查大课间时的表现，虽然我们都很积极，可是毕竟是第一次呀！因为对校园的布局还并不是非常的熟悉，我有点儿手忙脚乱，那四个班级我找来找去，转了好几个楼层，都满头大汗了，直到大课间都做完了，我才找到最后一个班级。那一次我感觉有一点点失职，脸一阵红一阵白，都不知道该说什么才好。不过经过了这次教训，我知道了那几个班的位置，之后就再也没有出过类似差错。
这次值周还让我学会了怎么与人相处。与人相处的时候要面带微笑，要盯着对方的眼睛说话。还需要在前面加礼貌用语，例如“请”“谢谢”等，同时语气语调要柔和，这样别人会觉得你很有礼貌，很有教养，就会听从你的话。有一次，一个小孩飞快的跑着去他的教室，因为那时候快要迟到了，我看见了就对他说：“你不要跑！”当时的语气非常的凶，可是他没有听。然后我试着用非常温和并且很轻很轻的语气说：“同学，请不要跑。”这一次他就听了我的。
这次的值周让我收获满满，也体会到了值周的辛苦。让我知道了在做一件事情之前要做好充分的准备，也学会了怎样更好的与人相处，更好的尊重别人。
这星期，轮到我们班值周。我是总负责，所以感到责任重大。
星期一，我起床特别早，7：15就到了学校对面的49路车站，老远路就看见学校东大门边已经有两个同学笔直站在春风中了，我肃然起敬，不由自主地加快了步伐，一边走，一边心里想，这两个同学真负责，竟然比我到校早。
到了班级后，负责值周的同学也几乎陆续到了，在我的指挥下，大家都各自奔赴自己的岗位，我觉得管大门责任最重，于是我来到校门口，两只眼睛像蜻蜓的眼睛那样瞪得圆溜溜的，生怕让一个没有挂红领巾的同学溜进了学校。真巧，有一个男同学没有系红领巾，我向林恺晨同学嘀咕了一下：决不能放过他。于是我和林子鼓足勇气，叫住了这位同学，他转过头来，惊奇地看着我们，似乎还不知道自己做错了什么。“你的红领巾呢？”我也惊奇地朝他瞪了一眼，林子也跟了上来：“你是几班的？”我们好像是警察在讯问犯罪分子，可那个同学根本不把我们放在眼里，大摇大摆地走上了楼，我也不甘示弱，紧跟在后，一直跑到三楼，哦，原来是五（2）班的，我立即拿起笔，填写好扣分单，便交给了五（2）班班长了。班长一看，气势汹汹地对我说：“以前不是需要提醒的吗，你可乱扣分了！我一定要找俞老师问个水落石出。”我连忙说：“请便！”第二天，我才林子口中得知，五（2）班那个班长被俞老师批评了，真是自讨苦吃。
星期四，我收到了来自各个班级的扣分单，有的班级是因为没有挂红领巾，有的班级是因为卫生不干净，有的班级是因为早自修不认真，可惟独有一个班级——六（2）班例外，当陆颖智把扣分单交个我时，我惊呆了，从星期一到星期四，六（2）班同学没有一次做过眼保健操，全班50个同学中只有6、7个同学是挂着红领巾的。当时，我脑子里闪过一个念头，六（2）班的同学有点另类！按规定只扣了一分。
一周下来，类似这样的事情还真不少，做错事容易，扣分难！
——值周作文600字10篇
这一周终于轮到我们班值周了，我可是盼了很久了。一想到可以帮助同学变得更好，我便越来越兴奋！
我的任务是检查大课间，提醒同学们注意安全，不要追打嬉闹。接到任务的我很兴奋，在检查班级的楼层里面左看看右看看，别的同学见了，会马上对我喊"值周生好！"我心里不禁泛起一阵阵自豪。
可是事情不是我料想的那么好。有一次，我刚刚去检查，就看到有两个影子从我眼前飞奔而过，还夹杂着嬉笑声。我连忙往她们跑的方向看去，不料，她们两个也发现了我正在看她们，于是她们两个马上跑到了女厕所里。
我马上走过去想提醒她们。我刚走进厕所，就发现她们两个竟然躲起来了！我东找找西找找，根本找不到那两个影子，我只好罢休。
我刚走出厕所，便又发现有两个影子从我眼前又飞奔而去。又是她们两个！我马上大声喊道："你们两个别跑了，很危险的！"可他们两个翻了我个白眼，又跑走了。
我终于知道当个值日生是多么不容易。也许有时候你想提醒同学们，可他们都不听。不过没事，我一定要提醒他们。
我请我的同伴32号帮我管理一下我要管的那一层楼，然后便等在一旁装作检查别人。不一会儿那两个影子又出现在了我眼前。我趁机大叫道："同学，你们别跑，太危险了！"呵呵，果不其然，那两个影子又跑进了那女厕所。我飞快地走进女厕所，把他们捕了个正着。我好好地跟她们解释："同学们，不要跑，很危险，可以玩一些别的游戏啊！"
终于她们两个接受了我的建议，再也不玩这种追跑游戏了。
捕捉她们两个的累，一下子全没了，只有一种自豪感在我心里回荡。
没错，这就是当一名值周生的快乐！
“本周升旗中队，四（3）中队，介绍护旗手事迹……”听，周一的晨会又拉开了序幕。这一次的晨会可不一样，这周的值周班级就是我们班。
以前，我总是非常羡慕值周的哥哥姐姐们。我——中队长只能管一个班，可他们却能管一个学校中二千多名学生呢！哇噻！那感觉一定很爽！可当了检查员之后，嘿呀，我发现这可不是个轻松活儿。
问题一：战胜心理
“一闪一闪亮晶晶……”唉！第二节上课铃声准时响起，我们值日班长是检查六年级的。站在门口，整个走廊静得出奇。我的心“扑通、扑通”地跳个不停。我想：走廊上应该回想着我的心跳声了吧？去检查六年级，应该给哥哥姐姐留个好印象！于是，我故作镇静，背挺得笔直。可不知为什么，我的脸滚烫滚烫的，慌乱得连眼睛都不知道往哪儿放，匆匆地转了一圈，就飞快地跑了出去。一连检查了几个班，我终于适应了这种“酷刑”，自信多了，也自然多了。
问题二：总结高招
时光飞逝，转眼间又到了中午，我们又得去检查卫生了。才刚刚跨进一班的大门，就因为他们在考试还没值日而被“轰”了出来。我们只好去二班，只见教室中乱哄哄的，我们说的话也听不见。我因为他们的“目中无人”而发火了，便使出了我的绝招“狮吼功”，哈哈，他们终于被我给喊得服服帖帖了！
问题三：搞笑风波
正当我快要检查完{3}班时，一个哥哥叫住我，指着他身旁的`一个男生说：“快看，这有一个垃圾！”我听了，竟无言以对，只好回给他们一个白眼。走出教室后便笑得直不起腰来。
好容易才当了一次检查员，可这感觉……真不容易啊！
值周班长是协助班长管理班级的，这个职务一般是班委们轮流担任的。可谁知，这周的值周班长竟然是蒋闻远！
当周老师宣布这周值周班长是蒋闻远时，连蒋闻远自己也大吃一惊，更别说班里的其他同学了。周老师摸了摸蒋闻远的头，笑着说：“现在你是值周班长了，除了管好自己，可得管理好班级，知道了吗？”蒋闻远听了点了点头。第一节是数学课，*时嬉皮笑脸的蒋闻远坐得像棵小松树一样，眼睛一直盯着沈老师。每当老师提问，他总是第一个举手，准确又流利地说出正确答案。老师和同学们都觉得蒋闻远变成了像胡宸溢那样的好同学。
下课了，沈老师和周老师都在。原本许绍涛和蒋闻远都会在教室内、走廊中玩人追人的游戏。我们都看腻了，他们却乐此不疲。今天的蒋闻远坐在位置上看书。许绍涛跑了过去要和蒋闻远玩游戏，蒋闻远不仅拒绝了，还把调皮的许绍涛安置在自己的位置上。下课的20分钟，蒋闻远和班长一起管理教室，让调皮的同学都安静下来。上英语课了，金老师走进来，看见今天的教室分外安静，说：“哟！太阳从西边出来了，教室怎么这么安静啊？”同学们都说是班长和蒋闻远管理的。金老师原本微笑地看着同学们，一听是蒋闻远，上扬的嘴唇一下子变成了一个圆圆的“o”字型，夸奖了蒋闻远一番。蒋闻远听了，英语课上表现得更好了。
蒋闻远最喜欢在科学课和体育课上玩闹，但担任值周班长后就不一样了。科学课上的蒋闻远坐姿端正，表现优秀；体育课上他站姿标准，不管是跑步还是跳绳，成绩都很优秀。
自从蒋闻远当上了值周班长，所有的同学都对他刮目相看，所有的老师也对他刮目相看了。
这星期，轮到我们班值周。作为值周生的我，拿到检查记录表时，瞬间就崩溃了：我检查的是六年级！六年级啊，他们是多么的“霸道”与“强悍”，我们班以前检查六年级的值周生就受了不少委屈，我，一个“文弱书生”，如何扛得住啊？
我忐忑不安地上了岗。吃中饭时在食堂检查，发现六（2）班吃完饭后餐桌下面满是饭粒，我正要提笔扣分，想起这可是六年级，犹豫了，可要是别的年级，我会毫不犹豫地扣分，难道面对六年级，我就要违背自己的原则吗？想到这儿，我果断地在记录表上扣下了1分。当我把检查结果反馈在班级门口时，六（2）班的同学一窝蜂的拥了出来。
“我们班哪儿扣分了？扣错了小心我打你！”一个高个子男生指着我说。
“你们饭桌下有很多饭粒。”我解释道，“不信，我带你们去看。”
于是，我带他们去找“证据”，让我彻彻底底绝望的是，食堂阿姨正在扫地，把“证据”彻底毁灭了。这时，他们则更加嚣张，说的话也更难听了
食堂阿姨也看不下去了，忍不住说了一句：“刚才这地上是有很多饭粒！”这才还了我一个“清白”。
吃一堑，长一智。第二天我鼓起勇气，去检查晨读，发现六（1）班有两个同学没有读课文，凑在一起讲话，我正要提笔扣分，想起昨天那一幕，我走到他们班领读同学的`身边，悄悄地跟她说了那两个同学的表现，又跟她说明要扣分。这回，六（1）班的同学面上虽有不甘，却也说不出什么理由。
一天，两天，三天，一周时间终于过去了，回想我的值周之路，各种滋味都有，最主要的是，我没有违背自己的原则，所以，问心无愧。
终于轮到了我们班值周了，听到了这个消息，我知道每个人心里都是沸腾的。还是老规矩，每个值日小组值一个楼道，合到每个人身上大概就没多少活了。我们第一组是一个相当有规划的组，首先：组长分配干活任务得当，例如这次还没开干前，他就酝酿好了——四个女生扫地，每人各一层，两个男生擦地，再加一个女生擦墙围。其次：组员个个讲求完美，各尽其能，可堪称组中一绝，这还都不是主要的，主要的当属我们组汇聚了各路豪杰，有一个共同特征就是说话带刺，所以每次值周都要吵炸天。
早晨来到学校，还没来得及交作业，就听到有人催促道：“点干活啦，干点什么都慢死了。”我一听，怒发冲冠，喊道：“用你管，我的活儿能干完就行，你急着赶火车去！”说完彼此狠狠的互瞪了一眼，就各干各的去了。因为种种原因，总有来晚的同学，有时明明知道他是没赶上公交车，有人也不忘提醒一句：“下次再来这么晚，中午你一个人干，我们可没时间等你。”挨说的同学也会接上一句：“谁要你等啊，好像你每次都准时一样。”本以快*息，又有看不下去的同学，插上一句：“吵什么吵？要都像你俩这样不用值周了。”一会儿时间这三人骂成一片，脸红脖子粗。又过了一会儿，终于迎来了暴风雨后的*静。可好景不长，只听上一个楼层对下一个楼层说：：你还能再慢点吗？我都快扫完了，你真耽误事。“当然这个人得还一句：”要不是你嫌麻烦，把扫出来的垃圾直接扫到我这层，至于这么慢吗？“可毕竟值周时间还剩几分钟，只得悄然无息的结束了这场舌战。
这就是我们有个性的第一组，我想要是每个人都能做到互相理解，改变语气，值周就不会变得这么热闹了。
栏外的粉樱花瓣在空中狂舞。我一手握着劳动工具，另一只手撑住墙，我竭力伸长脖子恨不能变成一只长颈鹿，眼睛使劲往外瞅，做贼似地盯住我的两名组员，同时还要张大自己的耳朵，以便能随时捕捉空中的风吹草动。
“来人了！”听到脚步声的我为之一振，迅速调整自己的状态——肩部放*，头部摆正，立正站好，就像军训时的那样。
“老师好！"我行了个大礼，同时心放下去一点，原来是教政治的张老师！张老师对我们11班印象很好，我们同学都很喜欢她。
张老师看了看我，似乎有些欣赏地点点头，转身进了隔壁10班。我没大在意，可过了一会，她把一名女生带到了我的面前。
我愣愣的，那名女生也愣愣的。这时，张老师开口对着那名女生道：
“你看，”她指了指我，说“这是11班女生，她叫程思桐——跟你是一个‘桐’！”她此时转过来，问我道："你是木字旁的那个‘桐’吧？
我有点尴尬，忙道：“不，不是……”
我话还没说完，张老师猛得一拍脑袋“哦，对！你叫程思诺！”她又转过去，对那名女生说：“你看，这是11班的‘陈’思诺！你看，她跟你差不多高，也跟你一样白！”张老师兴致勃勃说：“她成绩也蛮好的，你看她很有礼貌，11班的学生差不多都是这样子的！又有礼貌又乖，我说去11班教政治都是我的一种享受！”
我在旁边听着，心里就好像吃了蜜一样甜啊！我看那个女生露出一种十分复杂的表情来看着我，然后回了教室。张老师也回了10班讲课，一切好像从未发生，但我的心却久久不能*静，也许这就是所谓的“集体荣誉感”吧！
我的视线再次投向栏外，不过这次却不是看我那两个组员了。樱花腾空乱舞，点缀着这个美丽的校园。
转眼间一周的价值周过去了。在价值周的过程中，我们收获了很多，不仅收获了快乐，也收获了劳动过程中的真理，可谓硕果累累。
每个人的感受都不一样，但我相信每个人对“累”这个词都有很深的理解。我的职责比较特殊，流动性大，主要以考察为主。但是第一天过后，我觉得筋疲力尽，坐在座位上，一点也不想动。
徐跑楼梯已经累了。我从一楼跑到五楼再跑回一楼，一天跑三四次。可能是写加分和扣分写累了吧。数完有80多张，每张都要写两遍，也就是160多张。没有同学的帮助，我真想写疯。可能是统计累了，每天统计那么多单子的分数，最后算出每节课的总分。
每天早上我转到5楼，都能清晰的听到学生站在大门口的声音；无论走到哪里，总能听到学生们高喊“老师好”；无论走到哪里，总能看到同学忙碌的身影…
劳动，我也不例外。我看着他们双手拿着两个拖把拖地，就拿起拖把参加了。大厅特别难拖，大多数人路过。细碎的黑色脏东西粘在地上，很难拖走和扫走。魏打扫完岗位后，帮大厅里的学生一起拖地。他把拖把靠在柱子上，跪在地上，用抹布擦脏东西。那一幕，总是在我眼前闪过，我忘不了。我心里也震惊了。为了让地面更干净，同学居然跪在地上用抹布擦。突然，我觉得很惭愧。同学们的行动和精神值得深思。
他们的背要高得多。值日周期间，学生们没有抱怨，努力打扫卫生，从中体会到了劳动的乐趣。这样的阶级集体是幸福的，团结的，热爱劳动的。因为这个班给了大家动力和欢乐，我突然觉得自己好幸运，被分到那个班。加油！一年级五班，我们会更好！
10月25日，是我们第二次值周了，我从楼道队长的职位换到了礼仪队员的岗位。
早上7点10分，同学们陆续进入校园，站在岗位上，履行自己的职责。
正当我们认为自己已经做得很好，得意洋洋的时候，大队干部曾钰慌慌张张地跑过来，告诉我们一个坏消息：楼道有两个同学在讲话，我们班因为这件事被扣了分！“
我们十分吃惊，嘴巴都成了O型，讲话居然也要扣分！他们*时都十分认真现在应该在工作吧？怎么会讲话呢？无数个问号在我们心中升起。
课上，老师狠狠地批评了这两位讲话的同学，严肃地告诉大家：“班级就像一台机器，同学们就是一个个零件，如果哪个零件出了问题，整个机器将无法运转。”同学们认真地听着，若有所思地点点头。
这时，正认真听着的我突然想起了另一件值周的事——那天，我校正在举行“从天而降”的科技节室外比赛。附近几个岗位的同学都纷纷围观，用手指着选手们制作的装置——“快看！快看！五（3）班了！他们装置好奇怪哦！”“是啊！马上就要我们班了！”“哇！我们班了，耶！水没有全倒！还有许多！耶……”
可是，有一个身影却不在人群之中，他就是管理校门卫生的颜马可，他拿着钳子，从地上夹起家长同学们留下的垃圾。即使在地上的垃圾已经一干二净的时候，他那雷达似的眼睛还是不停地搜寻着人群中的垃圾。
人群中一位认识颜马可的同学认出了他，叫道：“颜马！这个比赛好好玩啊！你要不要来看看？”
他摇了摇头，继续坚守岗位、完成职责。
是啊！如果每个人都像颜马可一样完成自己份内的事，就如老师所说一样，社会机器将顺利运转！
从上学期开始，我就看见那些值周员拿着小红旗，戴着小红帽，看起来威风又神气，我也想当一位值周员，于是，我便开始了期待。
盼望着，盼望着，终于该我们值周了，星期一下午，只见一位老师拿着一堆小红帽，我们便激动地跳起来，老师让大家安静下来，开始分配任务了，我的心砰砰直跳，好像跳到了嗓子眼，我在心里暗暗下定决心：我一定要把值周员当好。
前天晚上，我把小红帽看了一遍又一遍，就把它放在枕头边，唯恐小红帽飞了，又怕第二天把小红帽忘了。第二天早上，我三下五除二就把脸洗完了，我把小红帽戴在头上整了又整，对着镜子照了又照，生怕影响了我值周员的形象，就赶紧催妈妈往学校走，走在路上，脑子里浮现出我值周时的样子，多么威风，多么神气。到了学校，大街上空荡荡的，没有一个人，不一会，人渐渐多了起来，校门开了，我飞奔到门岗，放下书包，心情非常激动，推着值周牌来到值周地点，这时，我才发现，原来没我想象的那么简单。我站得笔直笔直的，好像随时等待接受检阅的士兵，身体的每一根神经都处在高度紧张之中。从这经过的每一位家长我都向他们微微一笑，给同学家长留下了美好的印象。
原来，当了值周员可不容易了，真是有酸有甜，有苦有辣。一天，我在值周，有一位家长骑着电动车穿过接送地点，我想起了肩负的使命，吸了一口气，鼓起勇气说：“阿姨，请您让她自己过吧。”那位家长狠狠地瞪了我一眼，我心里很不是滋味，为他们服务，还遭到了白眼。还有一次，一位中学的大哥哥从我身旁经过时，拍拍我的肩膀说“小朋友，你做的很好，辛苦啦！好好学习，长大当一个英雄。”听到称赞，我开心的笑了，我真正体会到了值周的快乐。
从这次当值周员我才感受到值周员是多么的不易，真是用心良苦，这次值周给了勇气，今后，我们一定做一名讲文明，讲秩序，懂礼貌的好学生。
我非常羡慕当值周生。戴上值周袖标可真神气，还能管别人。可我又恨值周生，他们总是抓住我，给我们班扣分。现在我从三年级升到四年级，也有当值周生的机会了。但是，对我例外，因为我是个淘气的孩子。可是，在一个新学期开始时，我们的代理班主任老师公布值周生名单时，突然念到我的名字，我简直不敢相信自己的耳朵。一直到老师把值周袖标给我，才信以为真。
为了让妈妈分享我的喜悦，我把红红的袖标搭在书包上，放学我连蹦带跳跑到家便喊“妈妈，妈妈。”可是不巧妈妈不在家。我只好把袖标放在最显眼的地方，以便让妈妈回家后一眼就看到。可是，妈妈回家便忙着做饭，没有看到袖标。我又不好意思主动向妈妈说起当值周生的事。这可怎么办呢？我心里真着急……正在这时，哥哥回来了，他一眼就看到了值周袖标，用讽刺的口气说：“嘿！这下子可当官啦！”他故意将“官”字拉得长长的。我听了以后，不但没生气，反而很高兴，以为这句话提醒了妈妈。妈妈赶紧来到屋里，看见了值周袖标忙着给我找别针。哥哥看着我得意的样子，便说：“当值周生可不是为了显威风管同学呀！”我把哥哥的话记在心里。
我当上值周生，心里又高兴又害怕。高兴的是，我也有机会为同学服务了；害怕的是班主任老师对我当值周生所抱的态度不知如何。
值周的第三天，我们的班主任出差回来了。我悄悄地摘下了袖标，放在兜里，怕班主任老师看见。第二天下课，我正在操场上检查课间纪律。突然，我们的班主任走到我的面前，我心里砰砰乱跳，红着脸，低下了头。老师微笑地对我说：“当值周生怎么不把袖标戴上！”听了这话我那颗悬起来的心一下子落了地。在这短短的一句话中，我体会到了老师对我的信任。从此我天天戴着红红的袖标去为同学服务……。
——值周心得体会10篇
一个学校是由许多班级组成的，每个班班风的好坏直接影响一个学校校风的好坏。班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，班主任的管理工作当然起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说，他们对生活充满好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同学们的认可，渴望自己获得成功、品尝到成功后的喜跃！我们学校本着这个思想开展校园文明值周活动，让我们自己管理自己！
培养学生自己的管理能力，首要是个人素质提高及健康的观念。个人素质可以说是进步的基础，*时要多注意同学们的全面发展，特别是道德与品行教育，多给他们讲解一些伟人的故事，让他们认识到德、行的重要性，还要与实际结合，传播一些我们身边的先进事迹，使他们有榜样参考，养成良好的品行与道德观，给他们管理能力打下坚实的基础，人生道路有个好的开始。
管理过程中也会发生一些有害的因素，如他人诱惑、懒惰等。个人的自律与自控能力也是管理的组成部分，在个人素质的*台上加强自律和提高自控能力也是非常关键。我们在*时应该培养他们良好的生活、学习习惯，使他们的自律能力得到加强。有人说过“养成一个习惯需要21天，关键在前3
天能够去坚持下去。”其实养成习惯的过程中他们的自律能力也会慢慢加强。自控则在自律的基础上让他们能分辨好与不好，经得起诱惑，坚定和磨练自己的意志力，控制好方向。 管理分不开团队协作，*时也要让同学们注意到与家人、同学自己之间的沟通与团结，使得他们在个人管理过程中得到很好的监督与建议，及时能接受到信息。
尽管我们每个班只是文明值周一个星期，但是在这一个星期中，我们必须比其他同学早进入食堂，晚出食堂，维护同学们就餐的秩序！本次校园文明值周活动让我们看到了老师及同学们良好的自律性，原来在校园里随处可见的垃圾不见了，这说明同学们对自身的要求越来越高了，这是一个十分好的现象。而且校园里奇形怪状的垃圾桶大多也已经取消了同学们将垃圾扔进了垃圾池，也少了清洁阿姨们没日没夜的工作。校园里少了乱丢乱扔的现象，让天更蓝了，树更绿了。教学楼中有同学们朗朗的读书声，早读气氛十分浓厚自习课上交头接耳的同学也更少甚至是没有了，同学们的学习效率更高了，相信学习成绩会更上一层楼。走在美丽的校园里，乱扔垃圾的现象已被好人好事所取代了，偶尔一片垃圾也被走过的同学带进了垃圾池，同学之间互相关爱，处处充满了友谊的味道。食堂里不见了剩菜剩饭乱泼乱倒的现象，而是归还餐具，将剩菜剩饭倒在指定位置，不见了排队的喧闹，取而代之的是同学们静默的排队看书的眼神。在体
育运动方面，虽然夏天已经来临，但同学们运动的热情依然高昂，篮球场上，绿茵草坪上，田径跑道上，羽毛球场，体育馆内，随处可见同学们跳动的身影，这说明同学们明白了体育运动的重要性，相信在未来的国际大赛上，会有更多的*人摘取金冠!但美中不足的是，许多男同学及老师由于天气过于炎热，打赤膊做运动，这是一种十分不文明的行为，望师生注意十分辛苦，但是我认为我们参与值周活动是还跟值得的！玉不磨不美，人不磨不灵。有意识地磨练自己，在磨练中造就一个崭新的自我，在短暂的人生中不断书写新的篇章，使人生价值得到最大实现，这是一个现代人应有的追求。惟有如此，才能拥抱成功的辉煌。现代生活的富足，使越来越多的人沉迷物质的享受，远离艰苦生活，不愿进行自我磨练。作为一个现代人，要勇敢地面对困难，有意识地磨练自己，找回自己的自尊，堂堂正正地生活！磨练自己就是在艰难困苦的环境中锻炼自己，让自己不断成长，走向成功。成千上万的有志青年在完成大学学业后，主动申请到边疆、到艰苦的地方去磨练自己，其中大多数人在基层艰苦的生活中战胜了环境，战胜了自我，获得了成功，取得了丰硕的成果。磨练自己，对生活中的困境毫不惧怕；磨练自己，向自己的懒惰作斗争。磨练自己，但不放任自己；磨练自己，但不制造陷阱，与人为敌。善于磨练自己的人，不计较生命中的一得一失；善于磨练自己的人，对自己追求的梦想矢志不渝面。对有些不文明现象，我们去管理，可能会得罪同学，这就在教育我们怎样管合适，要敢和不文明的作斗争，这也是对于社会文明的一种促进！
当今我们这个社会，许多人都是本着事不关人，高高挂起，与自己的利益没有冲突都不会去涉及！而我们学校为了教育我们树立良好的社会价值观，开展文明值周活动，让我们懂文明，守文明，建立文明！促进校园文明发展，建立和谐的文明氛围，让我们在一个好多环境中学习！更加有益于学习！
经过一星期的值周，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的是体力上的汗水，收获的是精神上的精华。踏着夏的炽热，伴着花的芳香，我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的旋律。值周活动的开展，不仅教育了我们作为一名检查者，应该公*、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别时，不只是检查别的行为，同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。锄禾当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！李绅的诗告诉我们“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕当知物力惟艰。”我们应该节约每一粒粮食。坚强、执著是诗不停进步的根本。值周也如此。
在本次值周中历时七日，包括精神文明岗以及周一至周四的行政执勤岗，支援范围广泛面向全校同学及职工，活动形式多样，及我们的热情高涨以身作则，不辞辛劳，不忌不解，努力付出，在学校这一公共生活中，知荣辱，自觉履行道德修养义务，并提醒其他的同学共同保护校园，增进了人际交往，相互影响，据后期观察，“文明新风”观念深入人心，使大部分同学都能自觉遵守这一规定，在同学们心中已形成了“不乱扔垃圾的，不践踏草坪，自觉排队就餐”的观念，校园整体素质得以提高，由此可见本次活动影响深远，意义非凡。但是这个星期的前几天，我被这值周累得腰酸背痛，头上直冒小星星，却还是比别人慢一拍，经常大中午火辣辣的，还要出来保洁，热得满头是汗。值周！我画个圈圈诅咒你。
却往后，却发觉越上手了，时间也用的越来越短，我的心中也不禁惊奇起来：咦，这是为什么？难道经过这次值周的“千锤百炼”，我更加熟悉了劳动的窍门了吗？一定是这样的！sorry！值周，我又一次误会了你！其实，站在那里，看着被自己清理的干净整洁的地面，心中也会有喜悦。给师生也营造了一个优美的环境，一举两得sorry！上帝！请你把值周的诅咒解除吧！是我不对！
这次的值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又长大了一点，又明白了一点
在值周过程中要严格要求自己：最要紧的是自尊。生活不相信泪，它需要的是勇。需要的是敢于面对现实的勇。
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，我们值周了，我们付出了，我们同时也得到了很多很多，有老师的赞赏，有同学们的羡慕。当你做功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事，那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦，就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师，它教会我们如何面对各种考验，从容面对，走向功。实践使弱者变强，强者更强。
值周也是实践，我们要认真对待，严格要求。只有在值周中，才能认识自我，才能知道我应该怎么做，不应该怎样做。检查别是种自省，接受别检查是种享受。和表就是美。一张不带、不善表的脸就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才会慕。所以我们在值周过程中始终面带微笑，让他在我们的微笑中获得快乐。正所谓，送玫瑰，手留余香。
这也体现了出当代大学生的道德修养，本次活动应该可以说是相当成功的，但成功中也以后不足之处，比如一些低素质同学的蛮不讲理。一些值周生只得看着他们的不文明行为，却无计可施，但是不可忽略的是大部分同学在文明这一块都有所觉醒，这是我们大家的努力，有付出就要回报，尽管整个活动下来，值周生看书的时间少了，但锻炼空间更大了，有了更多的*台提高自我能力，尽管有很多不解的眼神，但也附带了很多敬畏与肯定，我们的付出是值得的，不仅提升了自我的素质，也唤醒了身边同学的觉醒，我很荣幸年能够参加本次活动，亲身经历这次神圣的服务，过去参加过类似的青年志愿者活动，都没有这一次活动给我的印象深刻，本次活动的顺利结束也为我系下一次的值周活动做出了一个很好的榜样，如果可以，我志愿参加所有我力所能及的活动，以唤醒更多人的文明觉醒，共同创造美好的校园。
我意识到要想做好值周工作，需要的不仅仅是个人的综合素质和能力，更需要有一颗关爱同学、服务同学的心，能够发自内心地为大家做实事，愿意去牺牲和奉献。“在这样的工作中，我们更加团结，享受任何一个锻炼自己的过程，享受任何一个自我进步的过程。亲身经历后就会了解工作的艰辛，明白他人也曾如此用心、如此努力过；亲身经历后，更加珍惜自己的劳动成果，尤其是别人的辛劳汗水；亲身经历过如同为人生的纸张绘上一幅彩绘，如同为人生的佳肴增添一味作料，使之更加美味。如此历练，意义深重，我会非常珍惜。”而绝大多数的同学还通过值周干部的体验，发现了自己的潜能，沟通表达能力、组织协调能力、人际交往能力等都得到了很大程度的锻炼和提升。
班级管理，是为了实现大学生的自我管理。而真正高效的管理，是心灵与心灵的碰撞，是学会担当责任、履行责任。同学们说，虽然只有一周的经历，但正是因为有这样提供给每一个人的实践锻炼，让他们明白了奉献团队、自我管理、担当责任对于大学生活甚至人生成长的意义。
上周，我们初一（1）班迎来了初中生涯中第一次值周。这第一次的值周难免让我们有一些小激动，小期待。
每天早上，都在路灯还没黯淡时起床，仿佛要大战一场，生怕自己迟到，急急忙忙赶往学校，丝毫不敢怠慢，抓紧着每一分每一秒。
坐在教室里静候着，待班长点了名，我们便开始了一天中最繁忙的工作任务：打扫校园。想着前几周的值周班打扫得格外起劲，给我们呈现出校园的干净整洁，我们也卯足了劲儿，做好自己该做的任务。
我们领好各自需要的工具，开始忙碌。该扫的地方仔细扫，该拖的地方认真拖，连小角落，甚至灰尘也不放过。风，在耳畔轻轻拂过，使人不禁一颤。但尽管如此，我们还是一丝不苟地打扫着，虽然手冻僵了，但是热情的心却是滚烫的。
而这次的值周，不仅让我们懂得了劳动的快乐，还让我们同学之间的友谊更近了一步。许多动作快的小组打扫完，主动地，热心地去帮助其他的小组，一起快乐地劳动着。
而每天早上，一进校门，你会看见我们班礼仪队的同学齐刷刷地站成两排，见到老师，大声地说：老师好！不管老师是怎样的回应，他们仍旧面带微笑，亲切地问候
除此之外，我们班的跑操打分员，眼保健操检察员对待工作也是兢兢业业，一丝不苟，我们袖子上别着值周班三个鲜明的袖套，我们既然带上了它，就一定要对得起值周班这个称号，要尽职尽力尽心，去做好自己分内的工作。
值周固然辛苦，但让我们懂得了劳动的快乐。即使再辛苦，再累，感觉也是甜的。
在开学的第一周，我们初一一班很荣幸成为了第一周的值周班，在这一周，我们得到了许多的感悟。
我们的优缺点
单车棚岗的谢志恒、陈星昊到岗及时，记录详细；食堂岗梁歆然、肖雅娟、陈星昊不怕赃不怕累，尽职尽责地做好了收盘子的责任；跑操岗欧阳宇璠、栗诗琪、金如玉、侯恩羲到岗及时，记录详细；中午校园巡查岗刘永圣、姚星认真负责。美中不足的是校园巡查时上下楼梯声音太大，影响到了同学们的休息，食堂岗的巡查人员太少，管理不佳。
我们的共同感悟
在这个星期，我们值周的所有同学都收获了一份成长，这对于我们来说意味颇深。它教会我们单车不能乱停乱放，为后来停放单车的同学留一点空间；它教会我们吃完饭后盘子不能乱放，不让下一个同学不知所措；它教会我们中午午休时要管好个人的纪律，绝不影响别人做题或休息；它教会我们太多太多了！这次值周班，带领我们见识了我们身边一个小小的不良习惯会引发多大的事件。如果你把吃完了的盘子放在了小碗上，那后面的同学相继也会这么做，当小小的碗支撑不起这强大的力量时，这一堆盘子会倒，当它倒了，地上全是盘子时，没有几个人会来帮助我们捡盘子，到那时，整个场面就混乱了！
如果，每一个人都遵守好学校里的纪律和规则，那么就不需要我们一直在那里监督同学们，也不用学校用扣分来迫使同学们遵守规章制度，而且整个校园都是干干净净、有规有矩的。只要我们培养好了自己的自觉性，我们才是真正的“好学生”。
废物利用，大家一定不陌生，垃圾分类也是众所周知。我们学校的垃圾桶都是按回收和不回收来分类的，如果每个人都能注重垃圾分类，那地球上的资源也会循环利用。一个人节约一度电，每个班将节约多少度电，一个年级将节约多少度电，整个学校又能节约多少度电呢！当我们食堂岗上的同学看到你们一碗饭丢半碗时，我们都会觉得可惜，要知道，非洲等一些国家甚至我国的边远山区还有很多地方，有吃不上饭的孩子和家庭!
我校是市*倾力打造的“两型”示范学校，我校全面加强“两型”教育，引导学生形成良好行为习惯，为促进长沙“两型”社会建设作出积极贡献。
作为当代中学生，我们应该扛起肩上的这份责任，成为这场“蓝天保卫战”的传递者!从小事做起，所有好的环境都需要大家一起努力！让心灵与校园共美，用行动为校园增辉。随着时代的步伐，找寻优美的校园，去拥抱更美丽的明天！
省下一度电、省下一滴水、省下一立方煤气，让我们做真正的两型理念现代人，让我们长郡梅溪湖中学也和我们一起走向两型!
在开学第一周，我们C1801班进行了为期5天的值周任务。校园里的两操、单车棚单车摆放、校园巡查、就餐纪律……均由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣比较浓厚，表现积极，不仅能够完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的.努力下顺利完成了值周任务，同时也让我们对校园值周有了更深的了解和感触！
校园是我们学习和生活的场所。通过这次值周，让同学们体会到了管理好学校的重要性，同时也体验到了老师的艰辛。经过这一周的值周，我们知道了，现在我们能安心的学习是由其他老师辛勤工作作为保证的！所以我们才更要好好学习，天天向上！
校园文明离我们只有几步之遥！在值周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为我们十分痛绝，并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，值周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每周安排学生进行劳动，让我们更好的通过值周而提升自身能力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
通过实践值周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
值周已经结束了，短短几日的值周跟以后在工作岗位上的付出是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的任务和要求，作为一名中学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！
本周，在全校师生的大力支持下，在G1601本班同学的共同努力下我班顺利完成了值周任务，本周全校总体情况良好，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明，和谐，积极进取的景象。学校卫生情况总体来说还是不错。
值周之前要做好准备工作：给每一个个同学分配工作，任务。分配的时候还要充分考虑各方面因素，比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的，或者是住宿生。一些重活应让男生去做。。这些就充分考验了班干部的协调组织能力，所以，一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的。准备工作做好之后，便是具体的工作了。我们的工作分布在全校各个角落。早晨校门口的站岗，中午食堂的岗位。以及下午各岗位的工作。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下：
1、校园学习氛围浓厚，早自习迟到很少，大部分同学能紧张，认真地投入于期中迎考备考复习之中。
2、食堂的就餐秩序良好，尽管就餐队伍排的很长，但同学们都能自觉排队，不高声喧哗，节约粮食，文明就餐，体现了新中学生的高素养。
3、值周班级学生岗位明确，工作负责，特别是卫生岗的同学，不怕脏，不怕苦，兢兢业业做好本职工作，为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
4、总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进，就寝纪律整体良好，早起床情况良好。
当然，上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：
1、晚就寝整体纪律比较好，但有少数同学在归寝晚，没有及时做好休息准备工作。部分男生宿舍早上起床动作比较慢，早上睡懒觉，早自学迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间，严格遵守寝室管理制度。
2、少数通校生进出校门时，不出示通行证，或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关。这少数学生无视学校的规章制度，给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时，要按学校规定出示有关证件，自觉配合学校的管理。
3、爱护公物意识有待加强，破坏公物现象还时有发生。例如有同学人为破坏3教一楼监控器。
4、单车棚部分同学不按规定停放单车。
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从一年级到现在的第一次值周呢！
以前，看着别的值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，手中拿着扣分单，一句句正义的声音在走廊里回响，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才知道，值周工作并没有我想象中那么容易。
相当好一名值周生。首先要以身作则，从我做起。*时要使用文明语言，礼貌待人，衣冠整洁，不违反规章制度，遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。
通过这次值周，提高了我与别人交往的能力，锻炼了我的胆量。以前，我甚至不敢向老师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同学的不良行为，还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生，我感受到了肩上的责任。
通过这次值周，还锻炼了我的毅力。每到下课，同学们大都去操场上玩，而我则在岗位上工作，看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活，我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生，有责任在肩，于是打消了这种念头，继续站岗。
值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。
只有实践，才能知道自己存在的不足。在学校组织学生自主管理中，让学生自己评比。在第八周评比中，我们表现得不错。做到了公*，公正，公开。
执勤是一周内评比其他班级。我们班同学踊跃参与。在不同方面也有不同的改进。我想反思一下自己的执勤工作——班级卫生评比。在评比初三年时，前几天好多班级做的不够好，但是后几天在评比中，他们一次比一次做得更优秀。这可以得出一个结论：只有团结一致，才能一起进步。
我们需要改进的地方是：要扣得太严，一个年段有8个班级。但满分的只有一两个，其他却都只有扣一点。以后再也没有机会参加这种活动了，但是我们很珍惜这些机会。
个人感想：学校为了办学理念“学生第一”让学生自主管理，让同学们有了实践的机会。但是这并不是最好的做法。只有让每一位同学真正投入到此项工作中，那这项工作中，那这项工作才是真正的成功。
晋江一中的办学理念“学生第一”。学校让每一位同学当了一回执勤人员。让他们看到别人的优点与缺点，让自己以后进行学习与改正。
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从开学到现在的晨检，做到及时了解情况，及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作，现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛，并聆听了校长讲话，提出了后半学期的班级工作的一些要求。
本周中做得比较好的是：
1、学生一来到学校就能主动来到教室，开窗通风，做好卫生工作，不随便走出教室，也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸，从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转，能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好，这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动，从动员教育到带领学生锻炼，我们年级的老师都能认真对待，使我们年级的大课间活动秩序井然。
4、校迅通已经开通，我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统，有事和家长进行短信交流，加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡，在一定程度上保障了学生的安全。
5、在本周里，学生不再来得很早了，希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨，各班对活动的内容进行了安排，相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
本周的不足之处：
1、虽然一来到学校，孩子们都能主动地来到教室，但学生却还不能主
动地进入学习状态，不能自觉地看书、交作业，这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少，但是学生的迟到现象却越来越严重，尤其是一、二年级的小朋友，希望这些小朋友再早点起床，早点来上学。
4、课间，踢毽子的同学很多，羽毛到处飞扬，影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子，课间休息的时候准备下节课的工作。
长达六天的值周生活踩着三月的尾巴走进尾声。同学们虽然辛苦但也收获了很多。
在这一周里，G1607班每一位同学都尽职尽责，跑操岗的同学认真清点人数，督促每一位同学。食堂流动岗的同学按时到岗，将碗筷分门别类，门岗的同学见到老师礼貌问好，协助保安查校牌。最特别的是，校园巡逻岗的同学负责的查处买外卖的学生，监督同学们的不文明行为，维护校园的秩序。每一位7班的同学认真负责，为郡园增添光彩，为文明校园的创建贡献出自己的力量。
三月的微风带来了凉爽，同时也带来了收获与喜悦。收获满满的我们会将这一份干劲放在学习和生活中去。希望之后的值周班也能积极工作，让和谐的星子缀满郡园的天幕，让文明之花绽放在每一个长郡人的心中。
——值周心得作文10篇
值周是一件光荣的、神圣的工作，每次看到高年级的`哥哥姐姐们讲，我都会非常羡慕戴着红袖章，自豪地站在校门口，今天，终于轮到我们1606班了，我充满期待早早地起床，迈着轻快的步伐赶到学校。
当我接过袖章，戴上袖章时，我感觉全身上下都充满了一种神圣的力量，我的任务是管理教学楼，曾冠森则是在我对面的乐学楼，于是我们结伴一起值日。
当我们刚到教学楼时，那里情况很好，没有人追跑，没有人玩危险游戏，可忽然来了一群人打破了这良好的环境，他们就是乐学楼上的学生，他们在玩第五人格，其中就有我的好朋友，我铁面无私并没有包容他们，直接让曾冠森去提醒他们，可他们不听，我只好写下那些人的批评。
经过这件事，我觉得值日不辛苦，而且很有成就感。
我以后也要更加自觉遵守纪律。
周五，大队部通知这周我们班值周。同学们欢呼雀跃，兴奋的不得了，因为这可是我们班第一次值呢！
周未在家，洗好红领巾，妈妈还帮烫得**整整，叠好校服等待着周一的到来。周日晚上，我兴奋的睡也睡不着，满脑子都是值周的情景。
星期一我比任何时候都起的早，穿好校服，系好红领巾，在镜子前照了又照才放心出门。我急匆匆地来到学校，走进教室，放下书包，和五个站岗的同学一起戴上了有学校名字的红绶带，我理了又理，生怕自己戴的不够整齐。我们一起来到校门口，精神抖擞地站成两排，等待着老师、同学的到来。
“来了，来了……"看见老师远远地走来，我紧张的不得了，心扑通扑通地跳个不停。随着施俞画的一声：“敬礼！”我马上回过神和队员们一起喊到：“老师，早！”接着又来了一个同学，我一紧张喊成了“老师，早！”哎呀！可千万别再喊错了，我心里默默地叮嘱自己。不一会儿，越来越多的老师、同学走进校门，随着一声声“老师早！同学早！”我慢慢变得沒那么紧张了，心里的“小兔子"也慢慢变安静了。
时间过得真快啊，转眼又到了放学。我们六名队员又来到校门口，有了早上的经验，我们更有秩序了，也更加自信了！
今天虽然天气有点冷，但我心里一直暖洋洋的，我为成为一名值周队员感到自豪！相信接下来的几天，我们会做得越来越好！三（l）班，加油！
值周，乃含四情之事也，四情便是喜、怒、哀，乐也。
喜：第一次对别的班级扣分，心里犹豫不决，因为作为一个值周队员不可以滥用职权，所做的决定都要非常的慎重。在检查到五（4）班卫生的时候我来来*的看了三遍，每遍都是有垃圾，经过一番斟酌后最终决定给五（4）班卫生扣一分。当我在黑板上写下卫生扣一分的语句时，我的心里感到了喜悦，因为我学会了思考，学会了慎重，因为我又长大了一点，哪怕只是一点儿。
怒：今天去六（3）班值周，那儿闹哄哄的，我喊了声报告便走进了教室，正要写早自修提醒的时候有人起哄说：“写的不好看”，其他人也在那附和。虽然我知道我的字确实写的不够好看，但是这是对我的不尊重，对值周队员的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。虽然最后还是没有扣他们分数，但是也对他们提出了警告，下次再这样就直接扣分了。
哀：因为要检查奔跑，所以我时常要去四楼逛一圈，在二楼和四楼之间来回，这对于胖胖的我来说是个不小的负担，看来是要加强锻炼身体了。
乐：第一次为别的班级加分，我的心里高兴极了，不仅仅是给一个班级加了分，也让我体会到了这个岗位的职责和快乐。
这就是我的第一次值周，我爱值周。值周让我体会到了喜怒哀乐，也让我喜欢上了成长的乐趣。
值周学生，似乎是一种荣誉的象征。从一年级起，我就对这个神圣而又光荣的`使命充满了向往和期待。看着胳膊上带着红袖标的大哥哥、大姐姐们站在自己的岗位上，我就更盼望有朝一日自己也能当上一名值周生，那该有多好！
今天，我终于如愿以偿当上值周生了，我无比激动，无比兴奋。当我从老师手里接过印有“值周学生”的红袖标时，我又突然担心起来，我真的能胜任这项工作吗？第一节下课，我穿着干干净净的校服站到岗台上时，我的烦恼一扫而光，所有不快的心情全部飞到九霄云外去了。作为值周生，我主要对一些同学拉横排、大吵大嚷、打闹等不好的行为进行批评并及时教育，以确保我们洁净的教学楼里能有一个更好的秩序。中午了，我们没有感到累反而更高兴了。因为一位老师说：“值周生真累呀！”我想，老师们这么关心值周生啊！后来，范主任还亲自检查并告诉我如何管理，呵，又一股暖流直流进我的心房。
一天的工作结束了，我才感觉到了累，才感到了身体疲惫。虽然不太难受，但值周长呢？值周老师呢？他们比我累几十倍呀！我们在那里站着，值周长得到每一个角落巡视我们的上岗情况。值周老师每天上了课之后要来值周，而且一值就是一个学期，甚至一个学年。
每位老师和同学都为了维持校园秩序工作着，大家心往一处想，劲往一处使，一定可以使我们的学校越来越可爱。我们也应该竭尽全力地保持班级和学校的整洁，不乱扔垃圾，爱班级、爱学校，这样才能使我们的校园更加美好！
对于值周生，我一直觉得有几分神秘，内心又非常期待。以前我看到别的值周生来我们班检查，都非常羡慕。我也很想体验一次值周生，分配一些任务，管理学校的秩序。
千盼万盼，终于轮到1606班值周了，全班同学都欢呼雀跃。我领到值周生袖章时特别兴奋，别在袖子上的时候感觉自己个头都增加了几厘米。接下来的这一周，这个袖章都一直牢牢地别在我的冲锋衣上。
终于当上了值周生，我的工作是检查所有班级的眼保健操。我很喜欢我的这个任务，每天到了眼保健操时间，我都足底生风，干劲十足地前往各个教室检查做操的情况。让人欣慰的是，大部分班级都会很认真地完成眼保健操，有的班级会有些吵闹，但是一看到戴着红袖章的我也会立马安静下来，每当这个时候我就特别有成就感，感觉帮助同学们养成了一个好习惯。
有一次眼保健操时间，我推门进了五年级一个班，他们正在考试。讲台上的老师看到我，要求我离开。关上门那一刻，我有些沮丧，也有些委屈，觉得自己的工作失去了意义，也体会到当管理者的不易。当我鼓起勇气敲开另一间教室门时，恰巧也在考试。老师很和善地对我说：“小同学，我们在考试，对不起，我们等下会好好做眼保健操的。”当时我内心有点激动，觉得大家其实都很理解值周生的工作，自己的角色特别有意义。
经过这一周为大家服务，我很开心为校园的秩序做出了自己的一份贡献，假如我下次还有机会值周，我会做得更好，让我爱的校园更加完美。
这一周，轮到我们班值周，大家一个个都非常高兴，也非常激动。
老师一个一个点兵点将地把任务分配了下去，我配到了卫生管理的工作。老师还特别叮嘱我们要认真完成各项工作。
星期一一大早，我就醒来了，想到要打扫包干区，我匆匆忙忙地吃好早饭，快步赶往学校。天气比较冷，走在路上感觉像被冻住了，枝头的鸟叫声也听不见了。我很远就听见了“老师早”的问候声，看见大家都那么认真，我也提起精神来。一到学校，我就立刻和同学们下去打扫卫生。遇上下雨天，我照样去包干区打扫一圈，虽然鞋子进水了，但我同样完成得很干净。
星期五却比较特殊……
“只要今天把包干区打扫完，下周就不用那么辛苦了！”我边走边想。
来到学校，我放下书包，去看值日表。“邵芊韵站岗，周钟睿站岗……”读到这儿，我不禁怔住了，“这说明——我一个人打扫！”我叫了起来。一个人打扫包干区，这根本不可能！我心里嘀咕道，又要扫地，又要捡垃圾，还要拿东西，天哪，我差点儿晕过去：哎，还是别去了吧！一天不打扫，地又不会变得很脏，大不了下一周补回来就是了呗！算了，算了，不去了……我刚刚回到座位上，却又想：这周是我们班值周，应该要对每一项工作负责！“对了，”我灵机一动，“多叫几个人吧!”于是，我把那些没事儿干的同学统统叫来，没想到大家还挺乐意。我们拿着扫把，一起向包干区进军……
结束了这次的值周活动，我感到万分高兴！
上个星期，轮到我们班值周，全班同学既高兴又激动。我被分配到楼层文明岗，这个岗位专门监督同学的文明行为。
星期一一早到校，我戴好绶带，整理了一下衣裤，就去站岗了。虽然下着雨，寒风刺骨，但我还是精神饱满，面带微笑笔挺地站着。突然，有一群男生从厕所里嘻嘻哈哈地出来，他们手上拿着拖把，不时甩着拖把水。其中一个人把水甩到了我的裤子上。这时，我看见迎风飘动的绶带，心想：我身为一名值周人员，应该前去阻止他们继续玩这种不文明的游戏。于是，我一个箭步地冲上去，把他们分开，并告诉他们：“这里不能玩这种危险的游戏，如果楼下有人，水甩到了人，怎么办？”那群人把我推开，满不在乎地说：“玩水又怎样？”我被推了个趔趄，但并没有退缩，而是继续和他们讲道理：“你们如果再玩的话，一不小心把拖把甩到楼下，砸中了同学，那可怎么办？你们要爱护公物，不要玩了。”他们听了我的话后，脸上露出了羞愧的表情。其中一个最大的同学对我说：“小同学，谢谢你的提醒，我们知道这样的行为很危险，我们以后不再玩这样的游戏了。”了。”
看着他们把拖把放*室里，我心想，虽然我比他们小，但我站在值周的岗位上，指出了同学的错误行为，完成了工作。我的心里仿佛有一支桃花盛开，那么清新，那么快乐！
这一周，我当上了值周生，心里那股自豪劲就别提了。可是，这短短的一周让我深刻地体会到一点——值周生有苦也有乐。
值周是一件非常光荣的事，我第一次尝试以干部的身份去管别人。一天我按照惯例来到教室巡视，看看有没有人违反纪律。二年五班有几个“超级调皮蛋”，有的没有认真的早自习，在和同桌交头接耳。于是我苦口婆心地向他们提出忠告。可是，他们却把我的话当成了耳边风，依然我行我素。我看这招不行，使出值周生的“看家本领”——拿出值周报告记下他们的名字，别说这一招还真灵，他们立刻老实了，开始认认真直真地学习了，这让我的心里小小的美了一下。但是，值周生也有许多苦。值周的第一天，天气变冷了，寒风“呼呼”地刮着，刮得树叶“沙沙、沙沙”地响着，像是考验我们似的。我们在校门口的值周生被冻得瑟瑟发抖，脸红红的，一跳一跳的，活像一只只小兔子。另外每天起床太早，使我睡眠不足，常常打哈欠，上课也提不起精神，回到家就想扑到床上睡觉……这还不算完，更可气的事还有呢，我的个子不高，我管高年级的同学时，他们总是不屑一顾。有的还会说几句挖苦的话，让我无可奈何。哎！当值周生真是不想的那么容易呀。
总结一周，虽有些辛苦，但成就感也随之袭来；虽有不如意，但成长在改进中进行；虽是第一次，但尽的是我最大的努力。这次值周给我带来的又不止是一个星期的经历，更是促进我今后成长的动力。
这个星期终于该我们五（3）班值周了，我盼星星盼月亮终于盼到了这一刻，哈哈。我高兴地几乎一夜没合眼，静静地听着《相信自己》这首歌。我想，我们一定不能学校丢脸。相信自己，耶！
我这五天的值周可以用3个字来形容，那就是辣、甜、苦。我就给你们讲一些相关的小故事吧。
辣：就是我们班的雍磊，每次见到宝宝都问他“你的校内裤呢？”可每次宝宝都不介意，只是笑了一笑，就这样，天天问，天天问，宝宝就搡了一下他，雍磊就两脚把宝宝踢翻了，宝宝就告诉了管老师，管老师就把他收拾了一顿，还把他的值周生给撤了。他真是给我们学校丢脸。
苦：我们得不怕刮风下雨来站岗，还得全校最后一个走，最后一个吃饭。太辛苦了！太累了！
甜：就是我班的马越，他看到外面的家长把痰吐到了校园内，他就不怕脏的用纸把痰包起来扔进了垃圾箱里。他所做的一点一滴，老师都看的清清楚楚，所以他就是这周的优秀值周生。
通过这次值周，我体会到了父母的辛苦。我要对他们说：“爸妈，辛苦了！”
这一周是我们值周，第十七号台风“鲶鱼”呼啸而来。在风雨交加的秋季里，虽然有那刺骨的风和滂沱的雨，但丝毫影响不了我们对值周工作的热情。在值周工作中我知道了，值周生既是礼仪示范员，又是卫生保洁员，还是纪律监督员。
在值周第一天，我们都很兴奋。大家都很早到了岗。低年级的学生们，总会踏着欢乐的脚步和同学聊聊天，说说话。在早读声中，有着一点细小的杂音，但是我们值周生一提醒，他们就能改正，真不错。我们就是一个纪律监督员！
每天，七点二十分，都能听到从校门口传来的问好声：“同学好！”校门岗的同学可是一丝不苟，连没有人进校门的时候都纹丝不动，这就是我们礼仪示范员的职责！
三年级的同学，会让我们有些头痛。在值周生不注意的时候就会把纸屑扔到地上。我们值周生，总是会把地上的垃圾，捡起来扔进垃圾桶。当看见值周生的时候，他们会端正自己的行为。而没有我们时，他们会乱扔垃圾，吵吵闹闹的。如同孙悟空大闹天空一般。这就是我们卫生保洁员的职务！
虽然，有的同学不听从值周生的建议，但是不可能所有人都那样不自觉。在管理中，我也发现了许多同学的闪光点。这是校园的一道亮丽的风景线。有的同学看见垃圾就会捡起，有的同学看见同班的人课间在走廊跑步就会告诉这样做很危险，还有的同学拾金不昧，把捡到的物品归还到学校。这一些同学们可是帮了我们很多很多的大忙啊！
值周生可真辛苦，不过在辛苦中，我们感到有许多乐趣。我们在辛苦中喜悦着，在劳动中收获着。一份耕耘，一份收获！
——值周总结10篇
时间过得真快，弹指间一学期紧张而又愉快的学习生活过去了，经过同学们的共同努力，学校的校风校纪发生了可喜的变化，学校环境得到了必须的改善，下头我把本学期的值周情景总结一下。
所谓安全第一，大部分同学做得很好。可是还有少部分同学还是把教师的话当成耳边风，还存在以下情景：上下楼梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑，这十分危险。要常教育学生牢记《中学生日常行为规范》，要时刻用它来要求自我。异常是还存在以上行为的同学更要好好的反省一下自我。
学习上一些班级还没有到上早读就已经在教室里读书，但仍然有些班级早读铃声响了才不慌不忙或者陆陆续续进入教室，还有小部分学生不自觉，早上、午时都在玩耍，并且还要去影响其他同学学习。期望这部分同学在下一周改过自新，用心去学习，让知识来充实自我。
在卫生方面同学做得很好，大家在打扫时弄得十分的干净，按时打扫。只是在坚持的力度上不够，这就要求同学要爱惜其他同学的劳动成果，不要乱扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美丽的学校要靠同学位共同去维护与坚持。
在值周期间，站队、入楼、课间做到有序无声，严格遵守学校的规章制度和纪律，做一名合格的中学生。跑操的时候，同学们往操场集中时的秩序不是很好，有的同学边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。升*时唱出来的*和广播音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到梦想的感觉!期望班主任和科任教师引起重视，加强教育。
下头提几个提议：
1、不定期早读抓校外抄作业现象。
2、同学组成小组按时结伴回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，应及时回家；回到家除了完成家庭作业与学习以外还要帮忙父母做一些自我力所能及的家务活。
3、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自我的微笑。用我们最真诚的微笑应对教师和同学。
燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正，努力把今日的每一件事做得比昨日更好!
上周对我们全校每位师生来说是快乐而充实的一周，是这个学期中最特殊的一周，学校安排的德育展示周，许多工作接踵而至，但可喜的是我们都完成得不错。在这周里我们开展了丰富多彩的活动，周一下午做一个智慧的班主任论坛，周二德育小课题开课，心理健康沙龙。周二周三市音乐优质课评比在我校进行，周三1-3年级的口算，计算比赛，学校一日行为规范大检阅；周四上午501班，402班街道中队活动观摩，中午爱心拍卖会，下午快乐游戏展示及爱心跳蚤市场等。虽然这一周中老师和同学们都忙忙碌碌很辛苦，要做的事情很多，但是各个活动开展得井然有序，同学们参加活动的热情很高，活动过程中，同学们的脸上充满了快乐和幸福感。
在值周过程中我们还发现，尽管上周天气特别寒冷，但同学们傲霜斗雪，不怕严寒仍能按时上学，到校后在教室里能认真早读。课间和午间各班同学能在操场和走廊上有秩序地进行跳长绳、踢毽子等体育活动。拾金不昧的同学也不少，205班8号捡到一元六角，206班40号捡到一元等都上交到了值周班。
在值周过程中，我们也要提醒大家注意的地方，1、校园内的卫生情况不容乐观，两次突击检查，好多班级的教室和包干区内有纸团，可见同学们随地扔拉圾的现象还存在。2、早上到校时，同学们向值周老师脱帽行礼的越来越少了。可能是天气冷的原因，同学们把手插在裤袋里，不愿伸出来。……不足的地方有很多，希望大家能迎难而上，逐一改进，努力做到最好！
存在不足的地方
1、学习方面
①同学们到校时间都很早，但是我们没有把早晨这段黄金时间充分利用起来。有部分班级的同学早晨到校后，不能自觉的读书，有闲谈的、有在楼道内追逐的、还有在校园里乱转的……我们要求班主任老师要早到校，勤跟班。组织好本班学生的早读，向早晨有限的时光要质量，要效益，从而实现友好小学早读的有效性。
②我们要千方百计教学生会学，乐学，这样方能学会，学精，吃透。如果今天我们贻误、错过了教育孩子的绝好机会和难得契机，那我们何以安顿我们每个人内心深处的那份对职业生涯的炽热情怀呢！
2、纪律方面
①各班要加强对本班学生的常规教育及日常管理。严禁学生在课间大吵大闹；开言动语要文明，身体力行要贯彻；不能以大欺小（本周发现有大班学生欺负小班同学的现象）。
②上下楼梯要轻轻走路，注意安全。我们学校里从去年开学一直强调这方面的要求，但是为什么教育效果老是不明显！时常在楼道内发现有狂奔的学生。各班应该再在这方面强调学生“学会走路”！
3、卫生方面
教室和环境卫生都要保持清洁。教室内的桌椅也不能乱摆放。低年级的学生尤其要加强这方面的管理和要求。
数九寒天，天寒地冻，但我们也不能忘记了学生个人卫生的要求。在确保在保暖的前提下，要勤洗手，勤洗衣，勤洗脖子，勤剪指甲，勤理发。始终保持少年儿童朝气蓬勃的活泼气质。
新福园中学的全体师生，早上好，上周是本学期的第 周，值周领导是张主任，值周老师是朱彦龙老师、程冬冬老师和我，值周班级是七4、八4、九4班各4名同学。
我代表上周值周组做值周总结
上周的主要工作有
1 教务处进行了九月常规检查，对九月教育教学工作进行小结
2 周四区教研室对我校教学工作进行检查，对我校教学工作给予高度评价。
3 区教研室组织全区初中英语教师在我校开展联校教研工作
4 各部室负责教师紧锣密鼓的整理316督导检查资料
5 体育组进行七年级广播操比赛、八年级、九年级篮球赛的筹备工作。 6 国庆假期间，教务处将组织九年级进行本学期第一次月考。
本周优点：
1 全校纪律、卫生状况良好。
2 拾金不昧的现象蔚然成风，有多名同学拾到公交卡、饭卡，并主动上交值周组，通过值周组交还失主，学校对这些拾金不昧的同学和这种高尚的行为提出表扬，希望全体同学能够向他们学习。
3 家长校门口停车导致上下学校门口路段拥堵现象有所好转。
本周检查中暴漏的主要问题有
1 餐厅用餐仍有部分高年级学生插队，不遵守规则。在这里，我们特别说明一下关于借饭卡的事情，如果你因故要借用别的同学的饭卡，那你必须和这位同学一起排队，等这个同学用完给你用，不得从队伍后面直接过来借用。不得随意插队，希望同学们排队遵守就餐纪律，排好队、不加塞。做一个讲文明、讲礼仪的好学生。
2 课间操集合时间较长，从下课到开始做操*均十分钟，主要原因是部分同学下课后先上厕所，影响了班级乃至全体同学排列速度，希望这部分同学能重视并改变这种行为，要有团队意识，全局观念。
3 一部分同学进出校园着装不整，校服不拉拉链，个别同学校服上随意涂鸦，还有少数女生戴耳环耳钉进入校园。同学们，我们穿上新福园中学的校服，这不仅代表一种身份更是一种荣誉。校服不能成为彰显个性的工具。学校要求全体同学做到规范着装，着长校服应该拉拉链，装扮应符合学生身份，女生不能戴耳环耳钉进校园。校牌按规定挂于胸前，校牌缺损应及时更换，后期学校将加强着装、校牌以及仪容仪表检查。
4个别同学改动值周公布结果，学校对这种行为提出批评，希望这些同学自己认识到错误，并予以改正。学校所有区域都有监控，如果你不加改正，学校将调出监控，对你进行严肃处理。，
5 据保卫人员反映，仍有个别师生进校园跨越红色隔离绳，希望引起全体师生注意。更希望我们教师做好示范带头作用。
以上种种行为看似小事，实则映射着我们个人的文明习惯和文明程度。相反，本周还发生了为新福园中学形象加分的行为，我校部分同学在放学途中自发捡拾散落在人行道上的各种纸质宣传材料，并放到垃圾箱内，虽然我不知道这些同学的姓名，但我想学校和社会都应该为他们的行为点赞。请大家把热烈的掌声献给这些不知名的同学。
今天是国庆后第一次升旗，我们的祖国刚过完67周年的生日，67年前，我们民族翻开了崭新的"一页。今天我们也希望所有同学以崭新的面貌投入到学习生活当中，在学习生活中尊重规则，遵守规则，做一个懂文明、守规范的合格的中学生。总结完毕，下面公布各班考评分数及获得流动红旗的班级。
忙碌一周的值周结束了，孩子们做得都很好，团结互助，能快速完成任务。结束后就该算算不一样的同学给予不一样的奖励。
奖励制度：从第三天开始每一天按时结束的加0.5天人，拉车的有两天超时了不加分，其他每一天加一分，每组组长多加2分，五人以上每组选出两个优秀的多加1分，五人以下组每组选一个人多加一分。参加值周七天不全的不加分。
院落里面积大，垃圾多，有记录的8：10之前回来的每人每次加0.5，楼里面地面，墙面，窗台细节多要求高，大家都不容易今年不会再有第二次值周。
经验总结：值周时必须要安排人做好本班教室，楼道，同时能够兼顾宿舍。
政教处前草坪用旧扫帚扫比较容易。
值周第一天各处转到，要求到位，清理到位，检查到位后面的几天就很容易完成。
大组里面分小组，每个人都有各自负责的事项既分工又合作。每一天及时催促收工。不能无限期劳动。任何一项工作派下去都要有时间限制。
时光飞逝，转眼间已进入了六月，我们即将迎接紧张的期末考试，并告别08-0*年，这整整一年或忧或喜的时光，短暂又漫长。
总的来讲，大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日减少；同学们能够自觉配合摆车员整齐摆车；午后食堂就餐秩序良好；降旗时大家能够停止手头活动，安静等待降旗完毕……大家的优秀表现，不胜枚举。当然，我们也发现了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多，非毕业年级下午则不再上操，而是被安排在教室观看录像。在观看过程中，大家的安静程度还略有欠缺，期望在下周有所改善；另外，有些班级则并未听从统一安排，两天时间均是自己利用，未进行*防护教育，也期望能够有所改善。而为数不多的两操时间，部分高一高二同学做操不够用力，态度不够认真，望大家能够端正态度，好好珍惜宝贵的两操时间，以便做到劳逸结合，从而提高学习效率。最后，感谢大家对我们班值周工作的支持，也预祝高一(3)班值周顺利，同时我们也祝愿初三同学们中考能够*稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔，粲然一笑；让我们展望未来，振翅高飞!
本周我班纪律良好较以往已有很大改善，这恰恰证明我们高中生，已经能够自觉遵守校园班级的规章制度了。我要感谢各位值日生完美履行当天的职责，纪律不是靠某一个人维持的，它需要我们所有人的共同努力，只有在一个良好的环境中，我们才有可能有机会学得更好，毕竟学习是我们此刻首要任务。
但不得不提的是，咱班确实还存在一些不太完美的地方，教室卫生很难持续，同学们吃零食现象比较严重，请大家吃过零食千万不要扔在地上，因为你这一个小小的举动就会把咱班咱们的家玷污，还有个别同学迟到，在此也不点你的名了，但是请记住迟到的鸟儿没虫吃。(等等问题你自己随便写些)如果大家有什么想法或推荐能够随时向值日生或我反映，只要你有困难，我们就能够解决，大家来到一个班，都是兄弟姐妹，理应互相照顾，我期望我们能够团结起来，为了一个共同的理想努力奋斗，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。加油!
伴随着紧张有序的学习，一周的时间在我们的忙碌中很快过去，在新学期初始，我校开始实施全新的管理方式——设立值周班，培养学生自我管理潜力。在全校师生的支持和配合下，我们高二。一班顺利完成第一周的值周工作。
上周，针对学生的仪容仪表，礼貌礼貌，环境卫生，纪律方面进行检查，总体来讲，还是令人满意的，在着装发型方面，同学们都能按照校园的要求。重新进行了整理，贴合校园的要求，在礼貌礼貌发面，见到老师能主动向老师问好等等。古人云:*有礼仪之邦，故称夏，有服章之美，故称华。期望我们全体同学共同努力，使”东方”成为一个具有完备礼仪文化体系的校园。
纪律方面，全校师生高度重视，较以往改善很大。早自习大家已能来一个坐一个，坐一个学一个。再也没有走动的身影；课间走廊上也少了许多疯闹现象；午后打饭各班井然有序，下午自习，大家埋头苦学…。
卫生方面，存在一些有待改善的地方，如分担区卫生清扫不够及时，不够彻底；楼梯的扶手最容易被忽视，期望有分担任务的班级能引起重视。
“学生自我管理”是一个全新理念，我们要相信自己，能管理好自己，使自身的缺点得到修正，同时我们在管好自己的同时，也为身边的每一个人带来和-谐，舒适的学习氛围，何乐而不为呢让我们每个人都努力去做，管好自己，带动他人，让”东方”成为”礼貌，和-谐”的秀丽校园。
由于我们第一次参与值周管理，难免在工作方面出现失误，望全校师生谅解。最后诚挚感谢全校师生用心配合。
一、安全：
本周无重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx级1班6名同学在晚上12点过想翻越围墙出校。星期二下午管理系xx级2班学生扎西在不假的情况下想出校与门卫发生冲突。在此提出批评，各系学生科务必对此事进行严肃处理，必要时可报学生处。再则是一部分同学早上不吃早餐，在东区利用下课时间到消防通道处打电话叫外卖，这是很大的一个食品安全隐患，望各位同学提高自我消费意识，注意自身安全。第三则是有同学在寝室内掉了手机和现金，请同学们加强自身财产管理，请勿将贵重物品放置在寝室内，在此提醒同学们可以将现金放在班主任老师处或存到银行。
二、内务、卫生
本周全校内务、卫生情况总体较好，但有部分寝室内务、卫生有待进一步加强，望各班主任加强班级内务、卫生管理。本周学生处对部分寝室进行了抽查，男生寝室的内务卫生有待进一步提高，在本周内务必让寝室达到9S管理标准，望各班主任严抓寝室内务、卫生。
三、纪律
本周在纪律方面，同学们有待加强，其中比较突出的表现在课堂和晚自习下课后。
在课堂上，还是存在有少部分同学打瞌睡的现象，而在下晚自习后，各班级学生在没有组织的情况下从东区回西区，望本周能得到改善。
四、仪容仪表
上周日晚7：40在学生处的带领下对所有班级同学的仪容仪表进行了抽查，但有一部分同学在晚自习时间未返校，有相当大一部分同学未进行检查。
五、安全教育
星期四下午第二课堂进行了安全教育，并要求各班级写了思想汇报。星期四晚上进行了学生会、自律委员会干部的培训。
六、周末管理
周末未出现任何安全事故，在周末下午18：30集合时，绝大部分同学能遵守学校的作息时间，按时返校点名，但有少部分同学迟到，甚至不到。从本周起，凡是未按时返校点名的同学，第二天不会批假出校门。同时有部分离校同学在周六就返回学校，在周六晚上查寝时，有很多同学都未在留校名单上，望所有同学认真遵守周末学生管理制度。同时在同学们返校过程中，大多数同学能主动出示校牌，但是也有少部分同学不配合门卫的工作，希望各班加强对学生进出校门规范佩戴校牌的教育。
七、好人好事
1、xx级5班一名同学拾得钥匙一串，交到学生处，现已归还给了同学。
2、xx级春招生拾得现金100元，交给了向教官。
3、机电系xx级1班学生拾得手机一部，交给了林校长，现已归还给了同学。
八、温馨提示
在我身后大家都看到了新浇筑的水泥地面，现在正在养护期间，绝对禁止任何人在上面踩踏。
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们校园教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每一天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够用心主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们就应始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，期望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。校园是我家，净化靠大家。期望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出此刻放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。期望各班班主任必须要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要礼貌礼让，共建礼貌、*安校园。注意我们的言谈举止。
3、几乎是每一天的不同时段，在校园的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实持续重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就就应主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个推荐:
1、个别班级卫生死角要及时清理。
2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3、要重视卫生保健工作。
一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。
二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。
三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
天气越来越冷了，可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减，这表明大家都懂得：每天坚持锻炼一小时，健康生活一辈子！
上周是第17周，由二号办公室的老师们和6（2）班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说，同学们表现较好，大部分同学都能在7：50左右来到学校，只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学，显然，这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动，在德育主任陈老师的带领下，二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目，各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典；上周，其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课，同学们表现很好，做到了文明守纪，这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献，为校争光！
在值周巡查过程中，我们发现以下问题：
1、尽管下午清洁总体上做得还不错，但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘，讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾，内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处，总有些许垃圾躺在那里，这需要做清洁的同学把清洁做彻底，而不是马马虎虎。而且，有个别班级做清洁拖拉，值周老师几次去催促都不见效果，这得引起班主任重视。
2、在外操场，还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子，这很不卫生，需要引起注意。
3、因为在复习阶段，大家都比较忙，因此，总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队，结果每天都有掉队的同学中途来插队，这种现象不大好，希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
4、在上周，课间活动时同学们都能有序进入操场跑步，只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐；至于文明礼仪方面，中低年级的孩子做得好些。
最后，值得表扬的是秦浩同学，他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习！
上周值周总结完毕，请行政值周补充！谢谢！
大家早上好！上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每天都会取得很大进步。
比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每天早上都会彻底检查公区，中午2：10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”，而通过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每天中午去检查教室里都非常干净，然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果，打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在这里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为，如果你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发现的话一定会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督，如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他，并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分，希望每个同学都能当学校的小主人。
在安全方面，上周我们也发现了一些存在的安全隐患的问题，那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们，这是一种非常危险的行为，请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法，对自己的生命负责，同时学校一定会加强这方面的监督管理。另外，在取牛奶时出现了大面积的拥堵，大家都没有排队，这样也容易造成受伤，学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改，以后请同学们按要求取奶。
同学们，老师们，新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了，春天，这个充满希望的季节，它像像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。它像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。它像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去！就让我们踏着春天的步伐，在开学之初就认真学习，去实现自己心中最美的梦想吧！
老师们，同学们：
大家下午好！
这周是本学期的第五周，从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将本周工作做以简单总结。
一、 要事回顾
这周学校继续进行“一师一优，一课一名师”，所选教师积极响应体现出良好的教研氛围。
二、常规工作
1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有几位班主任老师经常带领学生一起打扫卫生，率先示范。
3、早上用餐，由于班主任加强了组织教育，管理到位，秩序很好，教室里、食堂无拥挤的现象。
4、课间操，各班都能按时集合，排队比较整齐。班主任和各位教师都能指导和规范本班做操动作。
这周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足：
1、校园里仍然有追逐，打闹现象，影响正常的学校秩序，有危险的隐患。
2、每天的不同时段，在学校的不同场合，我们还是会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在*时的良
好行为习惯还没有养成。说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。特别是男教师厕所后面发现有倒垃圾现象，希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家，珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的
放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，但还是有班级的同学到校门口不能自觉按顺序出门，两排并走，显得有点乱。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。
四、建议：
1、下午，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2．请各班和各位同学都按时上学、放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 谢谢大家！
二〇一五年四月三日
——值周教师值周工作小结3篇
本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、整体工作方面：
①各年级班主任老师，利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育，我想会有一定的收获。
②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现，学生携带危险用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。
③周丹老师在利用一切时间，积极准备资料，为参加读书峰会服务，相信她会做的非常出色，为沿湖争光。
④代体育的老师也是忙的不亦乐乎，积极训练三操。⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员，收集下月底伙食费，幸苦了。
二、教学工作方面：
①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力很强，基本做到了老师在与不在一个样，特别是四(1)，表现更好些。
②在集体备课方面，表现要好于往年，各位老师积极参与，认真准备。本周“周丹和高艳君”两位老师分别上来课。
③业务学习方面，各位老师积极参加，并能认真做笔记。
④本周，据观察练字的学生特别多，这是一个好的现象。
⑤为开阔学生的课外知识，各班同学多数在积极准备，订阅相关资料。
三、学生方面：
①每天各班值日同学，能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生，使整体卫生状况保持较好，尤其是低年级的班主任老师们，往往是亲自下手，打扫卫生，率先示范，精神可嘉，值得表扬。但是是每天的中午，在学校的教学楼前，还会发现一些塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服，说明有部分同学*时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。
②中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象有所好转，但是不能说没有，希望还要继续教育。
③放学路队：很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
四、三个建议：
1、天气渐渐变暖，希望各班及时开窗通风，做好春季流行性疾病和传染病的预防，注意卫生。特别是星期一。
2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：
一、主要工作：
1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作：
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的 学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、 要事回顾
1、周一的升旗仪式，佩戴好红领巾，身穿校服，基本上大部分学生都可以 做到，并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。
2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑 风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活 动。学生们积极认真的植树，并在老师的带领下，能够有秩序的跟随班级队伍。
3、周四的一场春雨，滋润了大地，洗去树叶花草的尘土，*添一份绿色。
虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便，相反，周五早上，学生能够积极 投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力!
二、亮点
1.晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位，指导朗读， 各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好， 老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于负责老师的认真管理，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，学生们认真的锻炼身体，动作到位，表现出学生的朝气。
三、不足
1、中午放学时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的 速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、 塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我相信，没有哪 一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在*时的良好行为习惯还没有养 成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下 来了;说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一 个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳 动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐， 也非常有礼貌地和老师说 再见。
但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来 了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。外边施工显得乱， 越是这样，每一位学生越应该多留神，保护好自身的安全。
四、建议
希望每一位学生能够注意安全，不在路上逗留，按时回家。希望学生们珍惜 每一天在一起的美好时光，努力把每一天的事情认真做好，用自己的努力，给自 己赢取一个精彩的明天。
——学校值周工作小结3篇
本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展。教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。现就本周值周工作总结如下：
一、主要成绩。
1、各代课老师工作认真负责，尤其班主任老师不辞辛苦，每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况，操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促，及时掌握了学生课间活动及生活的情况。
2、各班班容较好。特别是星一星四各教室地面整洁，桌椅摆放整齐，校园无纸屑。
3、一些良好的学习习惯基本形成。如三饭后，学生基本上养成在教室自觉读书或看书的习惯。此时，就算老师没有在教室，也很少发现有学生跑出教室外面玩，也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。
4、普遍教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。数学老师在午自习提前到教室，抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。
5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计，和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。
二、主要存在问题与努力方向。
1、卫生打扫很彻底，但保持不够。卫生打扫后一节课，教室就一片狼藉，桌椅摆放七扭八咧，学生学习用具横七竖八，很不雅观。教室、宿舍堆放垃圾现象特别严重。
2、春天来了，树要绿了，花要红了，希望同学们在本学期爱护学校的一草一木，记住，学校是我家，环境卫生靠大家。
3、穿衣要整齐，要规范。最近早晚温差大，同学们要注意勤穿勤换衣服，以防感冒。最后，祝大家在新的"一学期里，身体健康，学习进步。
同学们、老师们：
早上好！
我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。
新学期已经走完了3个星期，经过3个星期的始业教育，我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起违纪事件。上个星期，我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛，有2个节目被确定参加省艺术节比赛，是余杭区参赛节目最多的学校，显示了我校和我校学生的综合实力。上个星期，一些同学为参加余杭区学科竞赛，早晨和中午都用来练习，几乎没有空闲的时间。因此，上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。
上周，我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的班级值周小结，在这篇值周小结中，他们提出了803班一些需要改进的地方。这使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不断进步的道路，这条道路就是今天比昨天好！
“今天比昨天好”是一种态度，是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好，他（她）不会为昨天的苦恼而消沉。
“今天比昨天好”是一种计划，是一种不断超越自我的计划。他（她）不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命，他（她）会检查昨天的不足，改进昨天的不足，生命之花就这样越开越艳。
“今天比昨天好”是一种行动，是一种不断向前的行动。他（她）把自己的不足牢记在心底，为了远离自己的不足，他（她）在暗暗地行动，迈着坚毅的步伐，像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。
让我们再重温开学初老师给我们说的那句话，今天比昨天好。祝愿每个同学今天比昨天好！祝福每个同学，明天，心想事成！
上周工作如同上周的天气一样，有风雨，但更多的是温暖、舒适与幸福。
先说温暖。上周上级有关部门下发了关于调整事业单位绩效工资水*的通知，根据该通知精神，我校教师每位在职老师都上调了基础性绩效工资，最少的每月增加xxx元，最多的每月增加了xxx元。学校lkx主任为此项工作进行了认真细致的填报，完善了相关的申报手续，待相关部门审批后即将兑现到位。在物价飞涨的今天，这无疑给我们每位教职工心理带来些许温暖。我们的金保卡也即将发到每位老师手中，具体的功能、用途及注意事项，lkx主任将发到每位老师手中。担心会上讲老师们记不清楚，后勤专门把金保卡的使用需特别注意的地方打印成文字发到老师们手中，请务必仔细阅读。
说它舒适，是本周除周一上午卫生监督所到学校检查工作外，没有其他的大检查、大的`活动参加和承办，让人倍感轻松，身心舒适。
*第一届达人冠军刘伟说“活着已值得庆祝”，我们不光活着，还在工作岗位上实现着自己的人生价值，因此是幸福的。正是我们每位老师在各自的工作岗位上挥洒着幸福的汗水，使学校各项工作按预定的轨道正常的运转着。语文教研、数学教研、英语教研、体艺组教研等开展好，主要表现在形式落实、人员到位、内容落实。推门听课活动持续着，学校教学中心组工作例会召开着，各班 “读书丰富人生”、“结核病防与治”等主题宣传教育活动进行着。
另外，这些老师正享受着更多的、额外的幸福：教科所送课下乡活动给zl老师带来了意外的幸福，他为送课下乡积极备课、钻研教材、请教老师、试上等流着幸福的汗水，获得了展示自我才能的机会，各方面能力得到了一定的锤炼。工会组织的趣味体育比赛活动，把意外的福分降给了8位幸运老师身上，他们每天早上在wt教练的带领下进行集训，既锻炼了身心，还收获着希望，更流淌着幸福的汗水。中小学艺术节活动的即将开展，给学校音乐、美术老师带来意外的惊喜，他们正为该活动进行着积极的准备，也挥洒着幸福的汗水。校长杯校园足球赛的开赛，给校园增添无限的生机与活力，给学生无限的紧张与欢乐，更给组织此次活动的体育老师特别是xzh带来额外的幸福。
说它有风雨，本周科技楼某班的花盆从高空坠落、五年级一位学生坐在主教学楼中间楼
梯扶手上滑下摔倒在地，所幸均有惊无险。警醒我们安全隐患的排查和安全意识的教育时刻都不能松懈。
——当选值周生作文
这个星期对于我来说是个特别的日子，因为这个星期就要选值周生了，我预先已经做好了心理准备，可老师写上值周队员的名字的时候，我还是心还是不争气地“扑通，扑通。”地跳了起来。
为了当选值周生，我可是吃了不少的苦头，比如：提前把当天的作业中午不睡午觉也要赶完，晚上睡得本来就晚，我那样可真是又加重了一层黑眼圈，简直成了熊猫了都，那样啊，我上课都没精神上，不过，为了当选值周生，一个字―――挺！那可好，我下课又开始了，本来只想眯那么一下，没想到我还睡着了，上课铃响了，我却还没醒，是我同桌叫醒的，那节课可是英语课，如果被MISS yu看见了，那神仙也救不了我了，你们可不知道，MISS yu可是校园第一猛狮子呢！打起人来超猛令人最惊心动魄的一天开始了……下午，老师在写名字的那一刹那，”李磕”“哦耶！！我当选了！”我惊呼一声。
我当选了值周生，当值周的牌子交给我的"那一刻，我欣喜万分，我会家后赶紧把喜事禀告给老妈大人，她也很高兴呢！
下一次，我也要当值周生！
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