2023年责任督学工作总结

责任督学工作总结责任督学工作总结2022最新1篇本学期，本人督导责任区仍是__中学、__中学下面是小编为大家整理的责任督学工作总结,供大家参考。

　　责任督学工作总结

　　2022最新

　　1篇

　　本学期，本人督导责任区仍是__中学、__中学、市第一中学以及

　　市外国语中学四所学校。

　　依据我市督导工作要求，以及创建全国中小

　　学责任督学挂牌督导工作任务，在市教育局督导科的指导和鞭策下，在四所学校和众位同仁的支持和协作下，较好地履行了一位责任督学

　　的工作职责，现将工作总结如下。

　　一、子细学习，提高水平，力争做到依法依规督学。

　　从事责任督学工作已三年有余，但细细想来，仍有不少之处弄不

　　明白。古人云：温故而知新。诚不欺我。在督导过程中本人能做到边

　　实践，边学习，学理论，学阅历，学先进。

　　一是研读《中小学校责任督学挂牌督导方法》的通知、《关于全

　　国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《__市中小学校责

　　任督学挂牌督导文件制度》、"八项往往性督导事项"等相关文件，二是

　　主动参预市教育局督导科组织的相关培训学习，提高督导能力和水

　　平，为依法依规从事责任督学工作夯实基础。

　　二、履行职责，主动工作，为学校办好学尽心尽职。

　　一学期来，本人根据督导计划，每月有重点的对四所学校进行常

　　常性督导。

　　其中

　　3月份参预督导科组织的体育专项督导;4、5、6月份

　　为往往性的督导，主要是环绕"八项往往性督导事项"开展督导;6月中

　　旬，参预__市教育局组织的"规范办学行为，执行八项规定"的专项督

　　导;7月份为综合督导，主要内容是参预学校第二轮三年发展规划终结

　　性督导评估。

　　在日常督导过程中，能严格遵守督导流程，8点钟挂牌进校，首

　　先巡察校内，查看校内安全卫生工作、检查早间管理，然后听取学校

　　领导介绍近期学校工作特点及成果，存在的问题、艰难及处理状况，接着进行随堂听课，了解课堂教学状况，进行评课，课间随机访谈学

　　生，进行学生问卷调查，了解教师教育教学行为、学生作业负担、学

　　校教学五子细落实状况，进入食堂检查各项设施、工人操作规范

　　;督

　　查专用教室使用与管理，访谈学校行政和教师，查阅有关资料，了解

　　学校教育教学常规工作及学校办学特色，最终填写

　　《责任督学工作手

　　册》记录，当面向校长反馈督导状况

　　;填写《责任督学挂牌督导每月

　　反馈表》，同时将有关信息上传至扬中市教育督导网站。

　　一位合格的责任督学，不仅仅要能时时捕捉到学校工作中的闪光

　　点，还要能准时发觉学校管理中不易发觉的存在问题，更要能尽心尽

　　职地匡助学校解决问题。

　　有个周一上午

　　8点我到一所学校，发觉学校

　　门口围着一群学生，因学生忘了穿校服在等候家人送过来。

　　于是我找

　　到校长和分管校长了解状况，说因外事活动需要。我把状况一说，校

　　长们很重视，就一起想方法解决此事。当时我提了一个方案，既在需

　　要的当天早上

　　6：30摆布，通过"校内通"平台，由学校统一给学生家

　　长发短信，提示孩子带校服。此建议一出，两位校长都叫好，这个问

　　题就这样轻而易举的解决了。此类事例颇多，虽然都是一些小事，但

　　就是这些小事就在匡助学校得到解决，作为一位责任督学，心里很有

　　一点点的成就感。

　　一学期的督导工作，我始终坚持为学校着想为学校服务的理念，坚持"督"从公，"导"从诚，在每次督导中都能给学校留下一些建议或者

　　想法，这种对学校高度负责的精神、主动向上的工作看法得到了学校

　　的认可和赞许。

　　今后，我将会加强对前沿教育管理和新课改中有关教育督导理论

　　的学习，克服工作中不到位、不尽人意的地方，使自己能够在新的形

　　势下胜任责任督学工作。

　　责任督学工作总结

　　2022最新

　　2篇

　　依据区委党的群众路线教育实践活动领导小组的支配，我们第六

　　督导组负责对榆林乡、下面高乡两个乡镇和财经商务系统

　　11家单位

　　开展党的群众路线教育实践活动进行催促检查指导。

　　三个月来，我们

　　子细履行"调查讨论、催促检查、沟通信息、发觉典型"四项职责，努

　　力做到"督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松"，促进

　　了榆林乡、下面高乡两个乡镇和财经商务系统

　　11家单位党的群众路

　　线教育实践活动的扎实、有序开展，基本完成为了学习教育、听取意见

　　阶段的各项工作任务，实现了"提高党员素质、加强基层组织、服务

　　人民群众、促进各项工作

　　"的预期目的。现将主要工作开展状况汇报

　　如下：

　　一、明确定位，当好参谋，做到"督导不包办"

　　区委督导组是区委了解把握党的群众路线教育实践活动基层状

　　况的重要渠道，实施有效领导、作出正确决策的重要参谋，也是各地

　　各部门、各单位党委(党组)搞好教育实践活动的重要助手。因此，我

　　们在督导工作中，明确定位，做到"三个紧紧依靠"：一是紧紧依靠各

　　乡镇、各单位、各部门开展工作。区委明确，各部门、各单位的教育

　　实践活动，总的是由党委(党组)负责，基层党组织是开展教育实践活

　　动的主体。因此，我们在区委党的群众路线教育实践活动办公

　　1室的领导下，紧紧依靠乡镇党委和各单位各部门开展工作，一方

　　面子细履行区委督导组的职责和要求，另一方面做到与乡镇党委以及

　　各单位各部门多沟通商议，多出点子，多想方法，多做帮促工作，做到指导不领导，工作到位不越位，督办而不包办。在督导工作中，我们注重与各单位各部门的沟通对接，坚持参预各单位各部门召开的相关会议，并与他们一起学习文件、一起讨论问题，形成督导工作的整体合力。同时，我们坚持每周向区教育实践办公室汇报状况，并把

　　握活动的新要求、新精神，准时向各乡镇、各单位、各部门传达，并

　　催促各乡镇、各单位、各部门抓好贯彻落实。三是紧紧依靠群众开展

　　工作。党的群众路线教育实践活动，既要使每一个党员受教育，又要通

　　过解决突出问题推动各项工作。

　　而解决问题的前提条件，就是找准问

　　题。因此，我们坚持深入群众、依靠群众，准时发觉教育实践活动中

　　的突出问题，并催促有关单位进行整改。三个月来，参预动员会

　　16次，催促整改了

　　12个突出问题。

　　二、坚持标准，子细督导，做到"尽职不越位"

　　我们在紧紧依靠各乡镇、各单位、各部门开展督导工作的同时，做到该说的话要说，该表态的要表态，该管的事要管。

　　切实履行职责，以每一个阶段、每一个环节工作的高标准，来确保整个教育实践活动的高

　　质量。

　　1、把握主线，在深化学习中提高思想认识。我们牢牢把握中央"八项规定"、"为民务实清廉"和反对"四风"这一重点，坚持把学习理论、思想武装作为一项基础性工作，贯通教育实践活动全过程，并留意创

　　新方法，在深化学习中提高思想认识。，各乡镇、各单位、各部门都

　　能坚持领导带头学习特别是区正科级党员领导干部都以普通党员身

　　份参预所在支部的先进性教育活动，起到了较好的示范表率作用。

　　2、抓住关键，在不断整改中服务人民群众。各乡镇、各单位、各部门根据区委开展党的群众路线教育实践活动的要求，在学习中不

　　断创新载体，结合区委开展的"双五一"活动，使群众切实感受到了先

　　进性教育活动带来的新改变。各单位、各部门都结合"双五一"活动以

　　为民办一点事实为出发点，主动开展"走基层，接地气"活动。

　　3、加强领导，在细心组织中营造良好气氛。在督导工作中，我

　　们始终把教育实践活动作为当前党建工作的重中之重来抓，切实加强

　　组织领导，为开展教育实践活动营造良好气氛、提供坚实保证。一是

　　加强催促指导。

　　坚持将督导工作贯通于教育活动的始终，充分发挥各

　　乡镇、各单位、各部门主观能动作用，建立每周每周巡查一遍参学单

　　位的"三个一"督导工作制度，努力做到"督导不包办、尽职不越位、帮

　　忙不添乱、从严不放松"，促进了各级党组织教育实践活动的健康开

　　展。二是发动群众参加。催促各单位、各部门坚持走群众

　　路线、开门搞教育，各乡镇、各单位、各部门通过召开座谈会、发放征求意见表、通报状况等形式，引导泛博群众参加到活动的各个

　　阶段和环节中。

　　三、联系实际，讲究方法，做到"帮忙不添乱"

　　我们坚持从实际出发，深入调查讨论，不断总结督导工作阅历，探索督导工作的特点和规律，努力提高督导工作质量和水平。

　　1、抓领导带头。我们重视发挥领导干部的表率作用，要求各级

　　党员领导干部"四个带头"：一是带头参预学习。各乡镇、各单位、各

　　部门都支配了不少于

　　12次的集中学习。二是带头给党员上党课。我

　　们要求各级党员领导干部要结合实际，带头给党员上党课。据统计，两个乡镇和财经商务系统的各部门党员领导干部上党课共

　　65次，其

　　中正科级党员领导

　　26次。三是带头联系指导。指导两个乡镇和财经

　　商务系统的各部门建立党员领导干部联系点制度，我们充分认识到，督导组的工作水平、工作状态、工作成效，直

　　接关系到全区教育实践活动能否取得实实在在的成效。

　　因此，我们根

　　据"从严不放松"的要求，切实加强自身建设，做到"三个贯通始终"。

　　1、把学习贯通始终。为了能够深刻领略和全面把握中央及区委

　　关于党的群众路线教育实践活动的有关指示和要求，并快速、精确地

　　表达到督导工作中去，我们坚持自学和集中学习，坚持先学一步、领

　　悟和吃透精神，在督导中做到"规定动作"不变通，"自选动作"有创新。

　　2、把调研贯通始终。我们往往深入基层，了解和把握两个乡镇

　　和财经商务系统的各部门党的群众路线教育活动开展状况，总结阅

　　历，发觉问题，解决问题。同时，我们还注重两个乡镇和财经商务系

　　统的各部门信息的沟通沟通，引导他们取长补短、互帮互学。

　　3、把纪律贯通始终。我们严格执行督导工作的政治纪律、组织

　　纪律、工作纪律和生活纪律。坚持以共产党员的标准严格要求自己，子细履行督导工作职责，以严谨的工作作风，高度负责的事业心、责

　　任感做好工作，效好地完成为了区委交给的荣耀任务。

　　虽然我们督导的工作取得了肯定的成果，但还存在着缺乏之处。

　　主要有：一是由于督导单位比较多，调查讨论不够深入，状况把握不

　　够全面，与群众沟通联系面不够广泛

　　;二是个别党员学习理论联系实

　　际不够密切，素质提高不够明显;三是一些群众关注的热点、难点问

　　题解决的难度较大、发展不够快，离群众的要求还有差距。

　　责任督学工作总结

　　2022最新

　　3篇

　　本学期来，在武隆县人民政府教育督导室的领导下，中学督学责

　　任区主动开展工作，为促进全县中学教育教学工作的良性发展作出了

　　应有的努力。

　　一、明确职责，找准方向

　　为提升中学督学责任区成员的政策理论水平、明确自己的工作职

　　责、切实增添督导工作能力，8月

　　31日，中学责任区召开成员会，在武隆县人民政府督导室学习的基础上，再次子细学习

　　《重庆市教育

　　督导条例》，加深中学责任区成员对相关政策法规的的理解和认识；

　　又依据

　　8月

　　28日武隆县人民政府督导室召开的会议精神及相关要求，深入领略工作性质，拟定了

　　2022年秋期工作行事历；同时，中学责

　　任区每月、每周召开例会，总结前一阶段的工作，准时调整后期工作。

　　二、抓住重点，开展工作

　　重点一：学校督导室建设工作

　　本学期，中学责任区依据督导室的要求，指导责任区各学校搞好

　　学校督导室建设工作，以此作为督学和学校的联系纽带，进行学校工

　　作的有效督导。

　　1、学校教育督导室按要求挂牌、健全制度职责并开展工作。

　　2、中学责任区建立中学督导沟通群，主要沟通督导工作信息，学校党风廉政建设、学校"十三五"规划。

　　2、重庆市安全交换大检查。武隆中学和试验中学分别于9月

　　14日和

　　15日代表我县的中学迎接检查。检查组这样评价我县中学的安

　　全工作：管理到位，工作扎实。

　　3、消防安全专项检查。

　　10月

　　19日至

　　27日，中学责任区到职教

　　中心、特殊学校和

　　10所单设中学开展了消防安全专项检查工作。检

　　查组每到一校都实地查看食堂、学生宿舍、功能室、教师宿舍等消防

　　重点部位，细致检查消防设施设备配备管理状况，认真查阅学校的消

　　防安全相关资料。检查发觉：各校都高度重视消防安全工作：责任落

　　实、管理到位、经费、制度都得到保障。每到一校，检查组都会就一

　　些学校存在的安全隐患、管理中的漏洞问题与相关责任人作子细交换

　　并追踪整改。

　　4、义教均衡专项检查。

　　12月

　　7日至

　　15日，中学责任区分别到

　　责任区学校开展"义教均衡专项检查"的督导工作，深入了解学校义教

　　均衡创建的十三个核心指标，就一些存在的问题准时与校长和相关责

　　任人进行沟通反馈，敦促学校全力做好自身工作。

　　12月

　　16日，责任

　　区督学分别到桐梓中学、江口中学、试验中学、土坎中学伴有学校迎

　　接重庆市"义教均衡"的专项督导。

　　5、学校年终绩效考核。

　　11月下旬至

　　12月上旬，中学责任区在

　　督导室领导下，对全县的中学开展绩效考核工作，包括以下几方面的内容：校长绩效考核及学校获奖、学校自主特色发展目标、义教均衡

　　创建工作、教学常规专项督导、学校督导室建设工作。中学责任区撰

　　写了

　　《全县中学教学常规专项督导报告》、《全县中学督导室建设专项

　　督导报告》。

　　6、学校安全工作考核。

　　1月

　　5日至

　　13日，中学责任区参加了教

　　委平稳科组织的全县中小学幼儿园安全考核工作。

　　重点三：开展教育教学专项活动

　　1、"卓越课堂"合格校、示范校创建验收活动。

　　11月

　　9日至

　　16日，在督导室的组织领导下，责任区督学参加了武隆中学、长坝中学、白马中学、桐梓中学、火炉中学的"卓越课堂"合格校、示范校的创建

　　验收活动，通过听课深入解学校的教学管理，并与相关人员适时反馈

　　沟通。

　　2、"卓越课堂"全员赛课活动。

　　12月

　　22日至

　　30日，全县开展了"卓越课堂"赛课第二阶段活动，共设了四个分赛场：白马中学〔西部〕

　　和火炉中学〔东部〕是初中英语、生物、历史学科的片区分赛场；职

　　教中心是全县职业教育的语文、数学、英语决赛场；武隆中学是全县

　　普通高中教育的语文、地理、化学决赛赛场。本次活动，全县十一所

　　中学共派出

　　80位教师参赛，其中普通高中

　　12人、职业高中

　　12人、初中

　　56人。本次活动，中学责任区督学作为各赛场负责人，全程参

　　加组织，活动圆满结束。

　　三、回应需求，有效督导

　　1、学校课堂教学督导。教学质量是学校发展的生命线，课堂效

　　益是教学工作永久的话题。

　　中学责任区依据学校的需求，到部份校开

　　展了课堂教学的督导活动。其中，10月

　　16日和教委任永生主任一道，到鸭江中学听、评了四节随堂课。

　　在随后的教学专题沟通会上，了解学校高三、初三的状况，了解

　　学校高中课改的推动状况。

　　10月

　　29日，长坝中学开展"领雁工程专

　　家入校指导"活动，中学责任区的三位督学应邀参预。活动实行看课、议课和专题沟通的方式进行。

　　针对长坝中学老师上的语文、数学两堂

　　课改课，三位督学提出自己的见解，特殊将自己对"建模、用模"的理

　　解来给老师们以启迪。在下午的"教研组建设"专题沟通会上，几位督

　　学也将自己多年在教研组建设方面的感悟与老师们纵情共享。

　　2、学校文化建设督导

　　十月以来，中学的三位督学一起到责任区学校，实地查看各校的校内建设，全方位了解各校学校文化的规划蓝图。目前，鸭江中学的"存真"文化和江口中学"江"文化基本成型，火炉中学和职教中心也已

　　经初建体系，其余各学校在这一版块的发展还相对滞后。

　　每到一个学

　　校，督学们都会就学校文化建设体系与各校领导班子作深入沟通。

　　3、学校专项活动督导

　　9月

　　22日，中学室三位成员受邀到火炉中学参预他们的"传承中

　　华文化做优秀学生"的太极拳进校内活动的启动仪式；

　　9月

　　23日，中

　　学室成员到鸭江中学参预他们承办的全县中学物理教学研讨会；

　　9月

　　25日，参预江口中学承办的全县政治学科研讨会；

　　11月

　　16日和

　　1月

　　6日，任晓川督学到武隆中学参预毕业年级研讨会，了解指导毕业

　　班相关工作。每到一校，与领导老师的沟通都是一个学习的好机会，既能发觉学校存在的问题也给我们的工作带来更多的思索。

　　四、子细学习，提升能力

　　中学责任区的三位专职督学都是新上任，虽然在基层工作多年，有肯定的阅历，但面对新的工作岗位，要更好开展工作，学习是第一

　　任务。

　　开学以来，我们子细学习了《重庆市教育督导条例》，还学习了

　　《学校教育督导

　　10个方法》、《学校教育督导案例

　　100篇》、《探索与

　　实践》等专著，并试着撰写教育督导工作案例，不断加强自身的专业

　　素质，提升工作能力。

　　本期来，督学责任区根据督导要求，通过专项督导和随访督导等

　　方式，往往深入到责任学校进行调研、督查和指导，为解决教育的热

　　点、疑点、难点问题采集第一手资料，为学校的发展提出意见和建议，得到了责任学校的认可。今后，还要进一步加强自身修养、加大对责

　　任学校的匡助和指导，促使学校办出自己的特色和品味。

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