责任督学工作总结 2022年度督学工作总结根据××教育督导室创建全国中小学责任督学挂牌督导工作任务要求，本人负责××等×所学校的挂牌督导工作。一年来在县教育督导室的指导下，在责任下面是小编为大家整理的责任督学工作总结 ,供大家参考。
2022年度督学工作总结
根据××教育督导室创建全国中小学责任督学挂牌督导工作任务要求，本人负责××等×所学校的挂牌督导工作。一年来在县教育督导室的指导下，在责任区学校的支持和配合下，通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区的学校安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等各方面进行了督查，发现好的做法给予肯定和上报，对发现的问题提出整改意见和建议，基本上完成了督导室布置的各项工作。为了做好今后的工作，现将一年来的工作简要总结如下：
一、加强学习，努力适应督学工作。
督学工作要求必须熟悉各种教学方法和理念，掌握教育政策，了解法律法规，具备敏锐的目光，善于发现问题，并具有分析问题、解决问题的能力。因此，一年来我积极参加××组织的督学会议和培训学习，认真做好学习笔记。学习有关督学工作的法律法规和文件，努力掌握督学专业知识，学习先进的督导理念和方法，不断提高了自身政治道德素养和业务素质，提高督导能力和水平，为依法依规从事责任督学工作夯实基础。
二、履行职责，积极工作，对责任区内学校常规教育教学工作进行督查。
一年来，按照督导室工作安排和××的工作实际，每月有重点的对辖区学校进行经常性督导。其中9月和11月分别参加督学责任区开
学工作综合督导和教学常规专项督导；其余时间为经常性的督导，主要是围绕“八项经常性督导事项”
中的《招生收费择校工作》、《校务管理制度执行情况》、《学校课堂教学工作督导》和《“双减”、“五项管理”工作》开展督导；
在经常督导过程中，一是通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查与普查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查。首先巡视校园，查看校园安全卫生工作、检查课堂管理，二是听取学校领导介绍近期学校工作，存在的问题、困难及处理情况，三是进行随堂听课，了解课堂教学情况，进行评课，课间随机访谈学生或进行学生问卷调查，了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校“减负”工作落实情况，四是进入食堂检查各项设施、工人操作规范；五是督查专用教室使用与管理，访谈学校行政和教师，查阅有关资料，了解学校教育教学常规工作及学校办学特色，六是填写《责任督学工作手册》记录，当面向校长反馈督导情况，对督查中发现的一些问题，及时反馈给学校，并提出改进意见和建议；最后撰写月工作报告，同时将有关信息上传××。
《督学责任区督导工作手册》是督学的工作记录，也是反映学校工作的信息平台，因此每次到校工作后要及时、完整填写工作纪实。我每次到学校随访后能及时填写督导工作记录表，实事求是地反映学校的典型经验、做法和存在的问题与不足；根据学校实际，如实向上级反映学校在办学中的困难和要求。
三、找准位置，正确把握和处理与学校的关系，为学校发展做好服务工作
一名合格的责任督学，不仅仅要能时时捕捉到学校工作中的闪光点，还要能及时发现学校管理中不易察觉的存在问题，更要能尽心尽职地帮助学校解决问题。在工作中自己觉得还是能找准位置，到学校以后不以“钦差大臣”自居，把自己定位在为学校工作查缺补漏、总结经验、发现优点上，即便发现学校在工作中存在问题，也不报挑剔批评的态度而是用协商的口吻提出改进意见。12月14日，我在检查××开展校园欺凌专项整治工作，在与分管负责人即学校政教主任反馈预防校园欺凌的过程性资料不齐的不足时，从他的言谈中流露出班主任对校园欺凌工作缺乏主动性，学生之间的矛盾他总是亲力亲为，和班主任一道共同处理，但过程性资料都是由他一人整理。于是我就想到不是学校考核方案不完善，就是制度的执行上出了问题，通过深入交流和查阅学校班级管理考核制度，才发现学校在制定方案时没有注重过程化资料的建设。即每当学生间发生矛盾纠纷处理后的相关资料收集和整理没有明确责任，政教主任只好自己总结。于是我与他一起，就如何细化班级管理，如卫生、图书、饮水和设施设备的管理与维护逐一进行了研讨，并提出了自己的意见和建议。这样做易于对方接受，同时让对方感受的你的真诚，在愉快的接受你的意见的同时也增进了与学校领导之间的感情，从而促进了工作的开展。
五、存在问题和今后努力方向
一年来虽然做了一些工作，基本上完成了领导交给的各项工作，但离上级要求，还有很大的差距。首先，我感到自己在教育教学理论、教育法规等知识掌握的还不够。在工作中不能很好地利用理论知识和政策法规指导自己，和对学校给以恰当的指导工作；其次，自己对督导工作的规程及相关的业务掌握的还不够，遇到一些具体问题不能够科学准确地予以处理。今后我将不断地的努力探索和学习，不断提高自己的政策理论水平，在教育督导室的领导下，做好本职工作，为湄潭教育事业的发展作出应有的贡献。
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