下面是小编为大家整理的防震减灾宣传活动工作总结（全文）,供大家参考。
防震减灾宣传活动工作总结 自汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震意识，提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传，结合学校第二课堂，精心组织、周密安排，使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，小手拉大手，极大地促进方案,范文库欢迎您采 8 集了我乡全民 防 防震减灾意识的提高。通 过 过,,近一个半月的宣传 教 教育实践，取得了一定成 效 效，现将活动总结如下:
一、建章立制、强化宣 传 传：
(一)成立由刘路 生 生校长任组长的吴屯中小 防 防震减灾工作领导小组， 召 召开防震减灾专题会议， 制 制定吴屯中小防震减灾工 作 作应急预案，并及时组织 全 全体教师认真学习，领会 其 其精神，并要求渗透到各 自 自的工作中。
(二)成 立 立学校防震减灾科普宣传 领 领导小组，分管安全的林 城 城进副校长担任组长，结 合 合学校实际，决定把每学 年 年开学第五周定为防震减 灾 灾科普宣传周，并在此基 础 础上，我们决定将逐步强 化 化防震减灾科普宣传周的 模 模拟演习与宣传教育工作 。
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二、具体操作形式：
(一)模拟地震情境，制 定 定应急预案：
1、根据 我 我校建筑物结构和人群分 布 布特点，制定相应的防震 应 应急预案，并组织师生认 真 真学习。
2、责任分工 ， ，当堂任课教师为各班的 主 主要具体疏散责任人。教 学 学楼每一楼层再有一位教 师 师负责。
3、当听到防 震 震预报铃声后，各班主任 、 、当堂任课教师首先要保 持 持冷静并尽快做到：拔掉 电 电源，组织学生有顺序地 跑跑到室外的空地上，并且 远 远离电线。
4、如果来 不 不及，要躲在狭窄的地方 或 或坚固的桌子等下面，并 尽 尽可能地找到一些物品保 护 护头部，震后立即发出呼 救 救。
6 月 13 日，我校 组 组织了防震减灾演习活动 ， ，提高了学生主动参与的 积 积极性，让学生身临其境 地 地体验了一把防震避险， 加 加强了这方面的安全自护 自 自救能力。
(二)防震 宣 宣传教育形式：
我校采 取 取了专题报告、科普橱窗 、 、地震知识竞赛、黑板报 等 等形式强化了学生的安全 自 自救意识,宣传了有关知 识 识: 1、四、五年级以 班 班为单位组织全体学生进 行 行了地震知识竞赛活动。
2、德育主任衷焕荣老师 组 组织安排了全校各班的防 震 震宣传黑板报评比。
3 、 、总辅导员衷秀钦老师利 用 用国旗下讲话等全校学生 集 集合的时间，向学生介绍 了 了地震的成因及过程，受 到 到学生的欢
迎，较好地宣 传 传了防灾自救知识：
( 1 1)不要急 破坏性地震 ， ，从人感觉震动到建筑物 被 被破坏，平均只有十二秒 钟 钟，在这短短的时间内， 千 千万不要惊慌，应根据所 处 处环境迅速作出保障安全 的 的抉择。如果住的是平房 ， ，可以迅速跑到门外。在 楼 楼房里，千万不要跳楼， 应 应立即切断电源，关掉煤 气 气，暂避到洗手间等跨度 小 小的地方，或是桌子，床 铺 铺等下面，震后迅速撤离 ， ，以防余震。
(2)人 多 多先找藏身处 学校里人 多 多，如遇地震，最忌慌乱 ， ，应立即躲在课桌，椅子 或 或坚固物品下面，待地震 过 过后再有序撤离。教师等 现 现场工作人员必须冷静指 挥 挥人们就地避震，决不可 带 带头乱跑。
(3)远离 危 危险 如在街道上遇到地 震 震，应用手护住头部，迅 速 速远离楼房，到街心一带 。
。如在郊外遇到地震，要 注 注意远离山崖，陡坡，河 岸 岸及高压线等。正在行驶 的 的汽车和火车要立即停车 。
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(4)被埋要保存体 力 力 如果震后不幸被废墟 埋 埋压，要尽量保持冷静， 设 设法自救。无法脱险时， 要 要保存体力，尽力寻找水 和 和食物，创造生存条件， 耐 耐心等待救援。
以上各 项 项工作的开展收到良好的 效 效果。
(三)制定学校 防 防震减灾地震宣传活动的 计 计划如下：
1、中小各 校 校在认真制定各学期工作 计 计划,并按照计划内容具 体 体落实每一项工作。
2 、 、每学期组织一到二次防 震 震减灾专题知识讲座,内 容 容主要是针对学生。
3 、 、利用广播、板报和校园 网 网等媒介进行宣传教育工 作 作。
4、中小各校在利 用 用早会、班队会等时间向 学 学生开展防震减灾教育活 动 动，内容主要是听讲座， 学 学习有关知识。
5、定 期 期组织相关内容的演习。
6、开展其他活动加强防 灾 灾宣传教育工作。
7、 各 各组织成员要各负其责, 认 认真完成各自工作。
8 、 、平时开展各项活动及学 习 习，加强对学生的教育, 增 增强学生的防灾意识及防 灾 灾知识。
9、利用家长 学 学校与学生家长进行交流 , ,让家长协助学校对学生 加 加强教育。
10、对每 学 学期的工作及时总结。
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