学校第二学期工作总结

　XX 学校工作总结 (2020-2021 学年度第二学期)

　 在 XX 教育局的正确领导下，在各级党委政府的关心支持下，在义务教育均衡发展思想的指导下，在学校全体教职员工的辛勤工作和无私奉献下，在社会各界的积极配合下，我校各项工作取得了较好的成绩，获得了健康的发展。为了总结经验，不断提升动学校内部管理的科学化、民主化、精细化、法制化水平，推动学校持续健康发展，特对本学期工作总结如下。

　 一、本学年所做的工作。

　顺利通过教育均衡发展检查。

　迎接教育均衡发展一直是我校的重中这重，学校各项工作都紧紧围绕这一工作开展。在迎检过程中，我们对照均衡发展各项标准找差距，知不足，抓整改，不断完善各项制度，不断强化管理，不断提高意识，不断更新念，不断统一思想，不断创新工作。第一、我们的管理方法更加科学。以往在学校管理中存在走一步看一步的情况，在迎检中发现这种工作方法低效落后。为跟上形式，我们学习管理方法，向兄弟学校取经，使我校的管理工作登上一个新台阶。第二、我们的教学工作更加完善。以往教学工作以语数为主，其他为辅。教师的思想意识也淡泊，造成主次分明现象，及不利于提高学生素质。在对照均衡发展指标后，我们强化功能室建设，

　加强功能室管理，让每个教师都重视功能室的作用，并充分发挥功能室功能，让功能室在教育教学中占有相当重要的位置。第三、我们的工作更规范。以往工作随大流，无计划无总结，盲目性和随意性极强。均衡发展迎检工作既是一个挑战，也是一个机会，在迎检工作中，我们逐渐养成了良好的工作规范，工作更有计划性，更富条理性，工作效率也大为提高。

　总之，迎检工作极大的促进了我校各项工作质量的提高，我们也顺利通过了教育局大拉练检查。今后，我校将继续以迎检的工作高度进一步强化工作质量，为优质均衡发展做出贡献。

　在均衡发展工作指导下，我校还具体做了以下工作：

　（一）、坚持不懈地抓好“两支队伍”建设

　 “百年大计，教育为本”，“教育大计，教师为本”。学校工作效益的高低取决于人的素养问题。为此，我校十分重视“两支队伍”建设工作。

　 1、加强领导班子队伍建设。

　我校重视领导班子思想建设。一支团结务实、顾全大局的校领导班子是学校各项工作顺利完成的保障，是学校得以健康持续发展的核心力量。我校始终把领导班子队伍建设放在重中之重的位置。一年来，我们围绕“科学民主、廉洁高效”的领导班子建设理念和目标，从以下方面抓班子建设：

　（1）、坚持学习，用理论武装自己头脑。我们以“强国学习”APP 为依托，开展全员学习。同时规定学校行政人员每周自学时间不得少于 2 小时，采取集中学习与自学相结合的形式，间周一次集中学习。通过报刊和网络阅读教育刊物、收看新闻、学习党的十八大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。

　（2）、结合党建，进一步提高民主生活会质量。我校高度重视党建工作，不断加强党建工作，组建党员活动室，强化“两学一做”和“三会一课”，定期开展学习活动，定期由校长主讲党课。我们加强批评和自我指评教育，把民主生活会作为查找问题、统一思想、整改提高的一个手段坚持开展。在会上，大家彼此敞开心扉说话，坦诚交流，相互指出各自在工作中存在的错误或不足，不断完善自己，提升自己的政治意识、大局意识和工作能力。

　（3）、加强团结协作、顾全大局思想教育，树立集体观念，增强班子大局意识。

　（4）、要求在深入开展“廉政文化进校园活动”中走在前面，做出典范。

　（5）、校长带头深入教学第一线听课。坚持上课、听课、努力掌握第一手材料，为管理决策提供有效依据。孟校长亲自参与听课评课，受到进修校工作人员欢迎。本学期，教育局初教股来我校听课，对教师课堂教学工作表示满意，同时

　提出建设性建议。

　 2、加强教师队伍建设。

　（1）、坚持以人为本，努力改善教师们的工作环境、生活环境和工作条件，积极为老师们安心工作服务。尽最大努力服务教师，让老师们感受到组织的温暖，学校大家庭的温馨，从而安心工作。

　（2）、加强教师职业道德教育。开学第一天开展工作宣誓活动，每周星期一下午是我校既定的政治学习日和业务学习日，利用学习日，我们认真组织教师学习“教师职业道德规范”、“教育法”、“教师法”、“义务教育法”、“未成年人保护法”以及上级教育主管部门和各级党委政府有关的教育政策和规定，学习学校的各项规章制度。通过学习，全体教师法制意识普遍提高，社会责任感大大增强，师德楷模不断涌现。一年来，在我校没有任何违法乱纪行为出现，教师的教学行为得到了规范。

　（3）、积极送培教师，加强校本培训，努力为教师成长搭建平台和提供有利机会。我校年轻教师较多，他们对成长的需求急迫。我们把对教师的培训作为对教师办实事的大事来抓，有力的提高了教师的工作积极性。我们以“后国培”为依托，鼓励教师多学习、多参与、走出去，教师增强了与时俱进的教育理念，为 XX 中心小学未来发展奠定了人才基础。

　（二）、坚持教学中心地位不动摇，全力提升办学效益。

　1、确保教学工作经费的投入。为了调动教师工作积极性，为了确保教学中心工作有序保质开展，不管在什么情况下，我们始终要确保经费的足额投入。

　2、加强教学常规的检查、督导与评价。

　（1）、认真制定教学工作计划。学期伊始，对学校各项工作都必须有切实可行的工作计划，学科教学工作计划更不列外，教师所交的教学工作计划要经教导处审阅合格才算有了计划。

　（2）、坚持检查督导。本学期我校接受了教育督导室的检查指导，对我校工作中存在的问题进行了剖析，我们充分认识到工作中的不足，进一步强化办学理念落实工作，将“三风一训”与学校工作实际相结合。同时，我们强化教导处职能，经常性对教师工作的检查指导，主要是检查教师对自己教学工作计划的落实情况，对教学“六认真”的执行情况。根据检查的情况组织评审组进行适时评价，并将评价结果记入教师平时工作档案，用于年终的绩效考核和平时的评优选先及职称、晋级。同时，我们加强功能室管理和使用，重视实验教学，不断提高实验教学的科学性与规范性。

　（3）、加强对教学行为规范的检查。按照学校常规工作制度，检查教师是否有违章有偿补课行为、乱订教辅资料行为、体罚和变相体罚学生行为等等。

　3、加强课堂教学研究，探索教育教学新方法。

　（1）、精心准备，认真组织阶段性课堂教学效果分析会。我校一直坚持学月检测制度，检测后坚持开展效果分析会，通过会议，分析查找优缺点及其产生原因，研究整改方案，布置整改任务。

　（2）、实行推门听课。行政领导深入课堂听课和教师随堂听课是我们一直坚持的做法。通过听课、评课提升教师教学水平，帮助新教师尽快成长。

　（3）、申报省级课题，顺利通过省教育学会课题申请，并成功开题。

　 4、努力构建家庭、学校、社区三结合教育网络，形成合力，提高教学质量。教育是个系统工程，依靠单独的学校教育是不能很好地完成教育任务的。形成学校、家庭、社区三结合的教育网络不容忽视。一、让学生家长、社会都了解学校情况，学校都在干什么，学校的发展方向是什么？从而争取他们的支持。二、争取家长对自己孩子的课外管理，尤其是周末、节假日的管理。

　 （三）、坚持德育为首，培养学生健全的人格。

　 我校以校园文化建设为主线，以培养学生良好的行为习惯为主要目标，加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验，取得了较好成绩。一年来，我校开展多种形式的德育活动,主要有以下工作：

　 1、坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，安排各班品德优良的学生轮流进行国旗下演讲，锻炼了孩子们的胆量，培养了口才，净化了学生的人格。

　2、开展“学雷锋在行动”活动。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

　3、在养成教育方面，从学习习惯、文明行为、生活习惯、安全行为几方面逐月分解目标，真正做到从细节抓起。同时为强化养成教育的落实，还同时还开展了日常行为规范讲座，进行了小学生守则、日常行为规范知识竞赛，并对学生的行为规范进行考核。

　 （四）、强化安全工作，做到警钟长鸣。

　 安全责任重于泰山。学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。安全工作是关系到人民生命财产的大事。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实 各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾

　应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。

　 1、领导重视，措施有力。

　 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　 2、各项安全制度，实施扎实到位。

　 （1）、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育安全工作领导班子、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作相应处理。

　（2）、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻

　值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　3、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

　 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极配合当地政府和有关部门，做好学校安全保卫工作，组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

　 4、加强思想教育，提高自我保护能力。

　 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到江河、水塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会、致家长一封信等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止交通、溺水等事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲

　解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。来强化师生安全意识。

　 5、强化安全检查，及时整治整改。

　 每学期开学初，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，做好对饮水卫生进行检查。对学校师生用房检查，教学设备设施的安全检查。同时，加强对校园周边的综合整治排查。对存在的隐及时向上级反映，及时整改。

　一年来，我们在加强安全方面做了应做的工作，学校全年平安和谐，环境氛围良好，师生中无任何安全责任事故发生。但是学校安全工作是一项长久性的工作任务，今后我们将不断努力、严抓细管。使平安和谐校园不断深入发展。

　(五)语言文字工作取得进展 我校高度重视语言文字使用工作，在学年初提出了使用规范汉字，推广普通话主题活动，通过各种宣传提高了师生使用规范汉字能力，普通话在我校得到进一步重视和推广。主要成绩如下：一是教师汉字书写更规范美观，体现在教案和板书上。二是学生书写能力得到加强，书法课充分发挥兴趣激发作用，很多学生成为书法兴趣小组成员。三是普通话使用更普遍更规范，人人学说普通话，争先推广普通话，以说普通话为荣。

　二、存在的不足：

　 1、由于条件的限制，教学设备还存在不足，希望能得到上级各部门的关怀，予以配备。

　 2、计算机、美术、音乐等专业教师欠缺，导致这些课程的教学质量徘徊不前，有关的教研活动也不能更好地开展。

　 3、由于学校在一些工作制度上还不够完善，如教师激励和评价制度等，一些工作还开展不够好，如卫生保健工作等。

　 4、随着素质教育的不断深入，教师教育观念、教学方法、教学手段更要合上时代节拍，有待于我们通过不断学习、探索、实践、提高。教师的课改意识还有待进一步提高，新课程的教育理念，教学方法，现代化教育设施的运用还有待加强。

　5、安全问题形势严峻。学校地处公路旁，各种车辆行驶频繁而且速度较快，给学校师生上学交通安全带来严重隐患。

　6、教...

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