下面是小编为大家整理的幼儿园园长新学期工作计划(完整),供大家参考。
幼儿园园长新学期工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把我园办成规范化、理想化学园。
二、主要工作任务 (一)政治思想工作:
1、提高教职工思想政治素质和职业道 德 德水平,是搞好各项工 作 作的关键。学习政治时 事 事文件、《教育法》、 《 《教师法》、《教师职 业 业道德准则》等。
2 、 、进行以世界观、人生 观 观、价值观为中心和理 想 想信念教育,教书育人 、 、为人师表的人格教育 , ,爱岗敬业、无私奉献 的 的情感教育,朴素勤勉 、 、诲人不倦的职业文明 教 教育。
(二)保教工 作 作:
1、保育工作:
(1)加强对保育工作 的 的检查、督促,加强跟 班 班指导,定期召开保育 员 员工作例会,学习保育 业 业务知识、卫生保健常 识 识,反馈工作情况,指 出 出存在问题,总结经验 , ,提出更高要求,不断 提 提高保育员的业务素质 。
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(2)努力做好保 中 中有教、教中有保、保 教 教结合,加强对
幼儿生 活 活各环节的管理,培养 幼 幼儿良好的生活、卫生 、 、学习习惯。
2、教 育 育教学:
(1)进一 步 步学习领会《规程》精 神 神,学习领会《幼儿园 教 教育指导纲要》、《3 — —6 岁儿童发展指南》 , ,学习幼教新信息,不 断 断更新教育教学观念。
(2)保教人员应针对 幼 幼儿年龄特点、班级实 际 际情况制定确实可行的 一 一日常规活动,不断提 高 高观察、分析、反思幼 儿 儿一日活动的能力。通 过 过良好的教育手段培养 幼 幼儿良好的生活、卫生 、 、学习习惯,促幼儿情 感 感、态度、能力、知识 、 、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解 保 保教人员执教情况及幼 儿 儿活动情况,确保幼儿 园 园一日活动有条不紊。
(4)通过形式多样的 活 活动,促进幼儿全面素 质 质的发展:
①通过节 日 日活动、一日活动等对 幼 幼儿进行讲文明、讲礼 貌貌、爱护公物、守规则 等 等思想品德教育。
② 创 创设师、幼人人讲普通 话 话的环境,在一日活动 中 中加强对幼儿语言表达 能 能力的培养及良好倾听 习 习惯的培养。
③鼓励 幼 幼儿在美术活动中大胆 地 地表现自己的情感和体 验验,提高美术表现能力 。
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④培养幼儿在音乐 活 活动中进行富有个性的 表 表现,发展富
有舞蹈天 赋 赋幼儿的舞蹈艺术表现 能 能力,通过区域、班级 活 活动等开拓幼儿天赋。
⑤培养幼儿对周围的 事 事物现象感兴趣、有好 奇 奇心和求知欲,能运用 各 各种感官,动手动脑, 探 探究问题,能用适当的 方 方式表达、交流探索的 过 过程和结果。
⑥创设 利 利于幼儿感受事物的数 量 量关系的生活、学习环 境境,使幼儿体验数学的 重 重要和有趣。
⑦丰富 户 户外体育活动器械,加 强 强对户外体育活动的指 导导。
(5)保教人员 要 要关注幼儿不同的发展 特 特点和潜质,关注幼儿 不 不同的发展需要和能力 倾 倾向。不损害幼儿的人 格 格和自尊,用自己的爱 心 心去爱护培养每位幼儿 , ,促进每个幼儿身心健 康 康,富有个性的发展。
3、卫生保健:
(1 ) )把好晨检关,做好全 日 日观察及记录。
(2 ) )严格执行卫生消毒保 健 健制度,加强检查、指 导 导。
(3)做好师、 幼 幼体检及计划免疫、疾 病 病防治等工作,防止传 染 染病的传播。
(4) 定 定期为幼儿开展卫生保 健 健知识讲座,定期出版 卫 卫生知识专栏,向家长 介 介绍卫生保健、科学育 儿 儿的有关知识。
(三 ) )培训工作:
1、组 织 织教师走出去参加学习 、 、培训,不断获取幼教 新 新信息,并在实践中不 断 断探索科学管理的方式 方 方法,提高管理水平。
2、组织教师业务学习 , ,通过学习幼教理论知 识 识,探究保教问题,不 断 断提高教师的业务素质 、 、教研能力。
3、继 续 续鼓励教师苦练技能技 巧 巧基本功,培养"全面 加 加特长"的教师。
4 、 、为了教师跟上新的课 堂 堂形式,本期我园引进 了 了多媒体教学设备,我 们 们将请进专业人士对我 园 园教师进行相关的技能 培 培训。
(四)安全工 作 作:
1、进一步完善 安 安全制度,健全安全工 作 作责任制,使之认真落 实 实。
2、增强教职工 的 的安全防范常识,提高 安 安全防范意识。
3、 使 使幼儿掌握园内各类大 型 型玩具的玩法,了解上 街 街行走的交通规则,认 识 识水、电、煤气和火使 用 用不当的危险性,初步 掌 掌握几种应急、脱险、 逃 逃生的办法。
4、杜 绝 绝重大安全事故的发生 。
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5、加强门卫、班 级 级、校车、食堂的会议 工 工作,检查督导工作常 抓 抓不懈。
(五)教研 工 工作:
1、加大教研 力 力度。认真组织教师制 定 定符合本段幼儿的
月保 教 教目标,选择符合目标 、 、幼儿感兴趣的、来源 于 于幼儿的生活的教育内 容 容,共同探讨利于促进 每 每一个幼儿在原有水平 上上发展的教育教学方式 方 方法。
2、教师可根 据 据各班的特点拟定课题 , ,做到教师人人有课题 。
。定期组织观摩等研讨 活 活动,共同探讨、反馈 课 课题研讨情况,拟定下 一 一阶段的研讨方法,争 取 取出成果。
3、本学 年 年园教研重点将是"绘 画 画、音乐教育"、"语 言 言教育",各班要针对 教 教研重点组织,园领导 将 将定期或不定期的检查 。
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4、教师要根据目 标 标,选择符合幼儿兴趣 的 的内容,设计形式较丰 富 富的教育教学活动计划 。
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(六)家长工作:
1、每学期召开 2 次 " "家长会",共同商讨 学 学园大事、要事,反馈 家 家长对学园工作的建议 、 、意见,沟通家园联系 , ,向社会宣传幼儿园的 作 作用,协助幼儿园共同 搞 搞好家园联系工作,促 进 进幼儿园工作的进一步 发 发展,同时对幼儿园管 理 理,保教工作起监督、 促 促进作用。
2、提高 家 家长育儿知识,沟通家 园 园联系,达到家园同步 教 教育,促进幼儿全面的 发 发展。
(1)与家长 交 交流了解幼儿在家情况 , ,也让家长了解学园、 班班级情况及对幼儿的教 育 育目标要求,达到家园 教 教育的一致。
(2) 举 举行专题讲座活动。通 过 过听专题讲座,提高家 长 长科学育儿知识。
3 、 、搞好家园联系。
( 1 1)一学年全面家访不 少 少于一次,幼儿 1 天没 入 入园,班主任或科任老 师 师要打电话家访,必要 时 时应登门家访。
(2 ) )每期设立一次园长、 班 班主任接待日,让家长 来 来园了解幼儿情况。
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