任期工作计划

　任期 工作计划

　一、基本现状分析：

　我于 xx 年踏上教育岗位，平日工作兢兢业业。工作有热情，求真务实，团结协作，善于反思，勤于实践，对学生有爱心，有自己个性的教学风格。作为一名语文老教师，能起带头作用。

　二、预期目标：

　本学年我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中发展，在反思中进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、 “合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的语文素养。加强语文教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让语文教学成为实施素质教育的重要阵地。

　具体目标：

　1、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，并写好读后感。

　2、增强科研意识和科研能力，积极开展科研工作。

　3、上好校公开课，做好相关教育教学讲座。

　4、合理运用教育信息技术，与学生平等交流，增强教学效果。

　5、创造品牌意识，形成个人教学风格，帮带教青年教师，有明显成效。

　三、具体措施：

　（1）本学期里阅读教育理论的书籍，并写好读后感。

　（2）本学期上一节语文公开课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。

　（3）平日要更细心的关心带教新教师，互相听课，交流思想，相互学习，共同进步。并组织本学科组教师进行优质课竞赛活动。

　（4）在教学中，做到“三反思”：即实践前的反思，实践中的反思，实践后的反思。

　（5）在课堂中改变传统的教学方式，根据学生实际情况，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生会学、乐学。

　（6）扎实落实备课组内各项具体工作，团结组内成员，提高教育教学质量。

　（7）采用多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。

　（8）应用信息技术辅助课堂教学。灵活、合理使用信息技术，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。

　（9）课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合。

　（10）继续利用课余时间多读书多学习，不断提高自身教育教学水平及修养。

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