立足教育前沿阵地(黄校长)

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立足教育前沿阵地(黄校长)

 

 立足教育前沿阵地

  致力党务公开示范点建设 ——独秀初中党务公开阶段性工作汇报

 承蒙各级领导关心和支持, 独秀初中做为教育战线党务公开的示范点, 自去年 11 月 份开始工作启动, 至今已历半年。

 半年来,我校根据上级的统一部署, 全体动员, 精心组织, 周密安排, 认真实施, 强化督查, 整改提高, 取得阶段性成果。

 现将我校开展的党务公开相关工作给领导作一简要汇报, 不妥之处, 敬请领导批评指正。

 一、 认真领会文件, 着力动员, 思想上高度重视 去年 11 月 , 在县纪委领导同志来校就党务工作进行调研后,我们立即召开党支部大会, 学习相关文件。

 在会议上, 全体党员进一步认识到推进党务公开是新形势下加强党的建设的一项创新性实践活动。

 开展党务公开工作, 意义重大, 能够为提高学校的教育教学水平和办学质量提供强大的思想保证, 有利于优化学校发展环境, 推动科学发展。

 为了保证党务公开工作的有序性、 科学性、 规范性, 县教育局组织学校一班人赴岳西中学对该校党务公开工作学习考察。

 对促进我校落实县纪委的要求, 规范创新、 有序地推进党务公开工作起到了积极的参考和借鉴作用。

 今年又到供电局、 雷埠乡等地参观考察党务公开及廉政建设情况, 以便我校党务公开工作的整改提高。

 为了提高党务公开工作的知晓度和参与度, 学校召开全体教工会议, 在会议上传达了学校推进党务公开工作的有关决议, 学习传达有关文件和领导讲话精神, 统一思想, 明确任务, 号召全体教工

 积极参与。

 同时还设立意见箱、 开通投诉电话等方式, 方便党员群众提出意见建议, 拓宽民主监督渠道, 监督学校替党务公开的整个过程。

 利用简报、 宣传栏、 学校网站等形式, 加强活动宣传, 营造浓厚的党务公开氛围。

 二、 成立领导小组, 明确公开范畴, 组织上充分保证 学校召开党支部大会, 成立了由党支部书记任组长, 副书记任副组长, 学校各处室负责同志为成员的校党务公开工作领导小组,具体负责党务公开工作的落实。

 为使党务公开工作不流于形式, 注重实效, 我们还聘请以工会委员为主体, 包括非党群众等担任监督员, 并对监督员的监督事项及监督结果予以公开。

 在党务公开领导小组的组织安排下, 全体党员参与, 努力探索符合我校实际的党务公开工作做法, 建立规范化、 制度化的党务公开模式, 研究制定了《独秀初中党支部关于推行党务公开工作实施方案》 、 《独秀初中党务公开工作制度》 等工作制度, 明确了八大项 4 8子项的《独秀初中党务公开目录》 。

 组织的完善及制度的建立, 确保了党务公开工作的有序开展, 确保了党务公开形成长效机制。

 明确“党支部统一领导、 部门各负其责、 监督小组监督、 党员群众广泛参与”的党务公开领导体制和工作机制, 明确党务公开工作的责任单位、 各个环节的责任人及其岗位职责。

 对工作开展不力、群众反映不好的领导干部及相关责任人, 要视情节轻重给予批评教育、 组织处理; 对拒不推行党务公开或在党务公开中违背公开原则、弄虚作假、 侵犯党员和群众民主权利、 损害党员和群众合法利益,并造成严重后果的, 要严肃追究相关责任人的党纪责任, 取信于民。

 三、 立足学校实际, 精心准备材料, 载体上生动体现 1、 创新党务公开形式, 突出一个“活”字。

 我们根据“规范、 实用”的原则, 针对不同的公开内容确定不同的公开形式, 随时增添公开事项, 更新公开内容, 突出动态公开。

 在具体工作中, 一是只适宜在党内公开的, 主要通过党支部会议、 定期通报、 党员活动室等形式进行公开。

 二是适宜对全校公开的, 我们在学校网站开设党务公开展示平台, 有针对性的及时更新, 便于更多的关心我们学校的人们了解学校的发展。

 我们设立党务公开栏, 开辟“点题公开”“及时公开”栏目, 公开学校发燕尾服中的一些重大的问题, 人们关注的焦点问题。

 2、 打造党务公开的亮点, 突出一个“实”字。

 根据学校工作实际, 我们党务公开的重点放在教师、 家长、 学生关注的重大问题上。如在开学初重点放在公开收费项目、 收费标准、 收费依据、 招生情况。

 如在开学初公开学校一学期的工作安排。

 如学期初或学期末,公开绩效发放方案, 学校财务收支情况。

 又如长效公开栏中, 每一位党员都签名公开承诺党员的义务, 公开承诺拒绝有偿家教。

 同时定期刑出党务公开作简报, 到目前已连续刊出五期。

 3、 把党务公开与校务公开结合起来, 突出一个“全”字。

 通过探索实践, 我校制定民主定期评议党组织领导班子成员制度、 领导岗位廉政公开制度、 党务公开考核评价制度等, 设立党务公开监督小组, 让党务公开与校务公开相结合, 促使党务、 校务公开工作相互补充、 相得益彰, 使公开内容更加全面、 更加具体, 便于党内外监督, 使党员和群众的知情权、 参与权、 选举权、 表达权、监督权等民主权利得到保障, 党内民主监督得到加强, 促进学校党

 支部决策更加科学化、 民主化, 形成以制度管权、 制度管人、 制度管事的良好局面。

 如今年春季学校为配合网络通工程, 改善教师办公条件, 提升教师办公现代化水平, 给教职工配备电脑办公, 实行了以工会成员为招标、 采购主体, 并对所有过程予以公开的做法,效果很好, 群众赞许。

 四、 联系教育现状, 开展多种活动, 内容上注重实效 学校是培养人的主阵地, 所以学校工作的中心是满足广大群众的需要, 着力提高教育教学质量。

 党务公开和校务公开, 应当充分保障这一中心任务的顺利完成。

 因此, 积极推进学校党务公开, 就必须联系教育教学现状, 开展多种丰富多彩的活动, 使广大师生具有超强的精神动力, 饱满的工作和学习热情, 从而推动学校教育教学工作, 提升教育教学质量。

 为此, 学校近半年来, 开展了几项有重大意义的活动, 彰显了学校精神风貌。

 如去年年末开展的创建市级文明单位活动, 延伸深化了党务公开的创优争先活动, 受到市、县文明委的高度肯定。

 面对目前有偿家教在各地蔓延的现状, 我们立场坚定, 方向明确, 组织全体教师签订有偿家教承诺书, 并对少数涉足于此的教师予以训诫。

 加快学校标准化建设步伐, 大力改善办学条件, 极力强化学校管理, 强力提升教育教学质量。

 这其中最突出的是启动了手球基地建设, 实施了亮化工程。

 在民生工程建设方面, 除积极实施“两免一补”外, 还创造条件, 建立了留守儿童之家, 对贫困生予以捐款救助和校方资助相结合。

 另外我们还正在启动新一轮校园文化建设, 提升学校品味, 创新学校品牌, 办一所让社会满意, 让人民尊重的学校。

 总之, 这些活动的开展, 这些成效的取得, 与党务公开这一举

 措和平台分不开, 党务公开确实促进并提升了学校教学以及各项工作, 作用巨大, 意义深远。

 五、 做好经验总结, 找准整改目标, 机制上常规公开 积极推进学校党务公开, 增强了党员的工作责任心, 也激发了党员争当模范的自觉性, 从而提高了党组织在群众中的影响力和吸引力。

 实行党务公开, 有民主的方式推进党的工作, 即使群众对党的政策更加了解, 更加理解和支持党的工作, 增强了党和人民群众的血肉联系, 也大大提高了党组织的战斗力和执行力, 促进了我校教育教学的长足发展。

 本校的党务公开工作才刚刚起步, 目前的许多工作尚处于探索阶段, 相关工作推进还显得比较粗糙, 在公开的形式、 内容等方面还存在许多不足, 我们将结合学校实际做好经验总结, 找准整改目标, 大胆探索, 不断创新, 进一步拓展公开内容, 开发公开载体,形成常规公开机制, 通过持之以恒地开展党务公开工作, 促进我校党务公开和党建工作水平再创新高。

  怀宁县独秀初中党务公开领导小组 2012年 5月 23日   

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