二年级家长会的发言稿1尊敬的徐校长、张老师，各位老师、各班家委会成员： 大家好！ 我是二年级一班张**的爸爸，能够担任本班的家委会主任感觉很荣幸、很自豪、很幸福。在张**老师的指导下，在各位家委下面是小编为大家整理的2023年二年级家长会发言稿【10篇】,供大家参考。
尊敬的徐校长、张老师，各位老师、各班家委会成员：
大家好！
我是二年级一班张**的爸爸，能够担任本班的家委会主任感觉很荣幸、很自豪、很幸福。在张**老师的指导下，在各位家委会成员的大力支持下，在过去的一年里我们开展了一些工作，为了总结经验查找不足，我把我们快乐一班家委会的工作和个人的一点心得体会进行简单的总结，不足之处，请各位委员批评指正。二年级一班家委会的工作能够得到家长和学校领导的认可，我觉得非常地高兴，但同时又有点惭愧，因为个人工作原因投入的不是很多，多部分工作都是家委会其他成员和家长完成的。这里我就把做家委会主任的一点心得体会向大家汇报一下：
一、如何调动家长的积极性
开好第一次班级家长会。让家长认识到家庭教育的重要性。争取让家长自发的、自觉地、发自内心的积极投入到家委会活动中。尽量避免给家长一种强迫的，不自愿的、非屈的心理。
首先和家长一起思考的三个问题：
1、由于现在的教育体制问题，教育的法律法规还不是很健全和有的地方也不是很完善，尺度把握不是合适。作为老师和学校很不容易，有承担着风险的感觉，我转载了张老师《救救老师》和《谁偷走了老师的温柔》两篇博客，两天点击率就达到五百多人，这充分说明现在作为老师的辛苦。有风险了就要保护自己，这也是人的本能。不敢搞活动、不敢批评、不敢教育等等。但是孩子的一些能力和素质又必须要通过丰富多彩的实践活动锻炼出来的，作为家长我们应该怎样弥补？再如作为一所新校，一些教育设施和设备不可能及时的解决，我们的孩子要等到都到位了再学习吗？教育不等人，我们家长又该如何做呢？
2、根据临沂近5年高考中考入清华北大的学生调查结果统计发现，孩子要想出类拔萃，至少3个方面要达到优秀：孩子、老师和家长。其中家庭教育非常重要，也就是说每个优秀的孩子后面一定有优秀的家长。“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”这句话没有错。但是这里说的老师，不应该单纯的理解为8小时之内的校园老师，作为孩子的第一任老师——父母，您做到优秀了吗？
3、我们的家长是来自不同岗位的成功人士，工作性质不一样，工作的压力不一样。引导家长忘掉自己的成功，让家长明白，没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大！您的任何成功都不能弥补孩子教育上的失败！成才一定有方法！我们绝对完全可以做到！
二、家委会应该开展哪些工作
1、要和学校、老师的工作保持高度一致，每个学期初要围绕班主任老师的工作计划制定家委会工作计划，开展各种主题教育活动。我们二年级一班上学期开展非富多彩有意义的活动。有走进消防大队、快乐的银杏林、家长进课堂、五洲胡观荷花、参观科技馆、春季诗歌朗诵会、走进大自然、走进春天系列活动等等。还有今天下午我们班结合传统的节日———国际妇女节，在张老师的倡议下我们二年级快乐一班家委会就组织了“我和爸爸包饺子、妈妈今天您休息”的主题教育活动。通过本次活动达到了多方面的教育目的：首先让爸爸更爱妈妈，让孩子更多的了解妈妈的辛苦，对孩子进行了感恩教育，促进了家庭和谐幸福。其次，让孩子了解三八妇女节的来历和饺子的有关知识，对孩子进行文化传统教育。第三，学会尊重女性，关心女性，培养孩子们的爱心，同时对孩子进行了思想品德教育。
2、家委会开展活动必须本着“老师有号召，家长有行动”的原则。我们班所有的活动之所以开展的非常成功（高端、大气、上档次），关键在于有张梦和孙老师的总策划。我们班的家长和孩子都感到非常非常荣幸的是有个优秀的、教育理念先进的教育家张梦老师。张梦老师的教育理念对孩子对我个人影响都非常的大，她总是能利用身边发生的事情（不论好坏）对孩子进行正确的引导和教育，处理每件事情都是用欣赏的眼光去对待每一个孩子。
3、鼓励家长要多了解孩子，不应该老是看着孩子的基础的差异，更应该看到孩子的变化和进步。庄校长说过“让乔木长成最好的乔木，让小草长成最好的小草”，那么我们应该给乔木和小草提供肥沃的土壤，提供更好更优越的条件和环境。
三、如何开展好家委会工作
1、首先要建立一个好的团队。
我们班级家委会一直提倡家长都要当演员，不要只当观众，全员参与的思想。具体实施是，充分发挥家委会领头羊的作用，形成家委会带动全体家长，家长带动孩子，达到了全员参与的目的。
（1）家长的参与，首先能让家长感受到教师工作的艰辛，也清楚的认识到教师工作的耐心与细致，从而更加宽容教师、体谅教师、理解老师。
（2）孩子和父母同时参加活动，让孩子看到了父母认真准备的过程，同时给孩子做了很好地表率和榜样。增强了孩子的自信心，激发了孩子与他人合作的意识，提高了合作能力。
（3）增加了家长之间的情谊，达到了很好地沟通和交流，相互之间成为好朋友。
2、爱需要一个过程，要用爱心去感化身边的人。
上学期，张老师身体不舒服，但是她带病坚持工作，感动了班级的每位家长和孩子。使孩子更加刻苦的学习，同时家长也更加支持班级的工作。
家委会成员在工作中难免也会遇到一些困难和别人的误解，这也是很正常的现象。上学期我们班家委会工作就遇到很大的困难，小溪爸、浩桐妈、彭宇妈和我同时都更换了工作或工作岗位，在新的岗位上都有更加严格的要求。当我们开班级家委会的时候，发现每个人朦胧中都有想让出家委会的想法，但是浩桐妈首先提出了自己的看法，说我们我们遇到了一些困难，就像是四位伤员，但是我们谁都不要退缩，只要相互搀扶的向前走，一定能做好这项工作。从那之后我们都打消了原来的想法，反而我们都注入了更大的动力。同时也得到了家长更多的理解和支持。
3、倡导付出爱就会得到爱
我们的家长都非常的有爱心，每一次活动，家长都买一些零食和学习用品等，每次都堆得满满的，都来不及统计是哪位家长带来的，但是我们班的每位家长都有一个统一的思想：全班孩子都是自己的孩子，每人给全班的孩子付出了爱，每个孩子又都会得到爱。
四、怎样发挥好家委会的职能作用
1、有效沟通，做好桥梁的纽带作用。
学校和家长是两个群体，思考问题站的角度不一样，看待问题就由不同的理解。家委会做好沟通，既能让学校了解家长的想法，又不打乱教学秩序。
2、严于律己，做好榜样
对于学校和老师布置的任务，我们班家委会都能做到积极配合从不推诿，在其他家长面前做好表率作用。也从不说不利于学校和班级的话，不做不利于学校和班级的事，维护学校和班级声誉。
以上点滴心得体会仅供大家参考，当然我的工作中还是存在不足之处，离兄弟班级家委会还有很大的差距，希望得到大家的批评指正。最后，我代表我们快乐一班家委会的全体成员非常感谢学校领导和全体老师辛勤的工作，我们一定充分运用好家委会这个*台，做好学校与家长间的必要的沟通，为学校的发展和孩子们的成长，尽一点微薄之力。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家上午好！
我是xx同学的爸爸——xx。今天能有机会在此与大家交流发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表各位家长，向悉心哺育和关心孩子们成长的各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！在学校，是老师将知识无私地传授给孩子们，让他们健康地成长；是老师将爱无私地奉献给祖国的花朵，让他们展翅飞翔。在家，家庭是孩子们成长的第二课堂，家长是老师们的助手，要想让孩子们安全、健康地成长，离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀。在此，我就孩子们的成长谈几点自己的体会，不当之处敬请大家批评指正。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子的成长非常重要。首先，要尽力为孩子营造一个积极向上的学习氛围。我们做父母的必须以身作则，身体力行。比如在孩子做作业时，我们就不能开电视、打扑克、玩电脑等，还孩子一个安静、舒适的学习环境。第二，要教育孩子尊敬长辈，言行一致，讲话文明。我要求孩子做到的，自己必须做到。第三，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。比如按时完成作业；先做作业后玩耍；要么不做，要做就要做好；纠正学习中的粗心大意，培养良好的学习习惯，如：写字时铅笔削的细一点、写的字要横*竖直、规范笔顺、写字姿势要端正，保持作业书面整洁，按时完成作业等。在家做试卷练习时，严格按照时间要求做题，完成后按照评分标准进行打分，错题及时改正，并加强训练。孩子从幼儿园刚踏入小学时，我就培养她早睡早起的习惯，晚上七点至八点睡觉，早上五点半起床。孩子刚上一年级时数学成绩不是很好，我就给她买了几套数学试卷，在她早起洗漱后，利用半个小时的时间，结合教学进度和孩子的接受能力，辅导她做一做，这样不但加深了她当天所学的知识，而且又培养了她勤于思考的习惯，使她的数学成绩逐步提高。第四，注意培养孩子的阅读兴趣和习惯。李晓萌的语言表达与阅读能力都还不错，可是作文写作不行。我就买了一些她感兴趣的书，和她一起看书，把好词好句记下来，培养孩子养成了良好的阅读习惯，让她能静心读书，开阔了视野。另外，还要注意把阅读选择的权利交给孩子，尽可能地为孩子提供轻松自由的阅读环境。第五，教育孩子自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱扔垃圾，不以自我为中心，教育她要学会合作，培养团队精神。
二、把孩子当作朋友，多交流，多沟通。
人与人之间是需要互相沟通的，父母与孩子之间也不例外。我觉得，如果能找到合适的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定会事半功倍。作为孩子，她们都希望自己是最棒的，然而不可能每次都能争第一，我常对孩子讲，只要认真去学习就可以了。孩子考试成绩不好或者哪一方面有差距时，我就帮她分析原因，找差距，加强练习，进一步拉近与孩子的距离，当遇到问题时她就主动和我沟通，当孩子学会了一些方法时，在学习和生活中遇到的困难自然就解决了。
三、以*常心来对待孩子的学习，多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力。
孩子每取得一点进步，都要及时发现与表扬，使她今后做得更好。孩子的自尊心很强，尽量少批评，正确引导孩子向正面发展。适度对比，对比学习成绩好的同学为什么能够做到，对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展，一经对比会发现自己还存在的差距，激发她学习的动力。我从来不用分数的高低标准去衡量自己的孩子用心不用心，当她成绩好时就让她继续努力，当成绩不好时分析其中的原因，树立孩子的自信心。*常注意引导孩子做到学习和休息相结合的习惯，学习累了让她看看动画片、和小朋友玩玩游戏或者帮助大人做点家务活，星期天带她到外面去走一走，逛逛公园看看大自然的美好风景等，这样对孩子的学习有很大的帮助。我每个月还订了两份小学生课外读物，有时去书店买些课外书，开拓孩子的课外知识面。
四、关于家长签字问题
孩子*时的作业、考试试卷等都需要家长签字，有的家长只草草地签个“名字”或者“考的不好！”“一般！”“继续努力！”等就自己忙去了。这是对孩子不负责任的态度，签字的时候，我觉着是跟孩子交流的最好机会，我就心*气和地跟孩子坐下来，一起分析错误原因，找出问题所在，然后有针对性的学习或练习。直到孩子记住了怎么错的，改正后保证以后不会错为止。同时，签字也是家长与老师沟通孩子学习、交流的好机会。
总之，看着孩子一天天的茁壮成长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有老师们的精心培育,有家长们的密切配合，孩子们一定会健康地成长，更相信二年级六班在周老师的带领下永远是最优秀、最棒的班级，这也是我们做家长的骄傲！
在此，我再一次向为了孩子们的成长而付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢!并祝愿每个孩子都健康、快乐、幸福地成长！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
谢谢大家！
孩子的成长离不开学校、老师的教育，更和家庭、父母的培养息息相关，怎样让孩子健康快乐地成长，让孩子做到自信、自强、自立？做为父母，这也是我一直在同孩子成长过程中不断分析、总结，下面谈谈对孩子教育的一点个人体会：
培养良好的思想品德。现代家庭基本都是独生子女，孩子在成长过程中自我意识很强，难免受到的消极或负面影响，我们从正面教育，增强孩子辨别是非能力，培养孩子富有同情心、积极乐观的良好品质，以及有集体荣誉感、尊敬师长，团结同学；培养孩子的自信心，我们会经常鼓励她，让她敢于去想、敢于去做。
培养良好的行为习惯。一个良好的行为习惯会让孩子终身受益，首先培养孩子养成自己的生活自理能力，做自己力所能及的事情；其次，培养孩子学习方面的独立思考能力，自己主动完成作业，孩子特别喜欢阅读，以前总是让我们三番两次催着才能去做作业，就要求在规定时间内完成才能课外阅读，孩子最后能积极主动去完成作业。
经常跟孩子交流沟通。每位父母都希望做孩子的朋友，在我自己的经历中发现跟孩子交流沟通非常重要，关注孩子的心理成长，我们在生活中主动问在学校里开心和不愉快的事情，发现孩子的心理状态，遇到问题积极引导，陪孩子一同成长。
培养孩子多方面的兴趣。每个孩子都有自己的兴趣和爱好，根据孩子的特点，女儿参加了钢琴、舞蹈和画画班的学习，不断鼓励她克服困难，坚持学习，培养自己的一技之长，在女儿上幼儿园时，睡觉前我每天晚上读两到三遍故事，一直坚持直到她上了小学，或许是无意识的行为让女儿有了阅读的好习惯。
培养孩子是一门艺术，在孩子的成长过程中，父母也得到了成长和学习。女儿的健康成长与老师们的辛勤培育是分不开的，希望每个孩子都能健康快乐地成长！
各位家长：
下午好！
首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、汇报班级工作
我们班现在学生共54人，男生34人，女生20人。孩子们经过一年多的学习，对学校环境和老师都比较熟悉了，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经养成了一些较好的学习习惯，如：上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧，上课听讲专心，成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多，部分同学好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。
二、家、校配合，让学生养成良好的`习惯
美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。
小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置。
事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为*科技大学大学生的周峰，在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字，记英语单词，每天都是10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000个、多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培养他们的良好行为习惯至关重要。
1、认真听讲的习惯
课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。（点出上课注意力不能集中的学生名字）
2、作业认真书写的习惯
学生交上来的作业字迹潦草，说明他做作业时没有静下心来，匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业认真与否，家长只要看看就能发现。如果家长不提出要求，久而久之，孩子就养成了马虎的习惯。
3、及时订正的习惯
老师批改作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯，老师发现再来一个一个地找人，没有这么多的时间。不订正，就会造成错误的一直延续，所以家长要每天查看孩子作业批改后的情况。
4、预习的习惯
预习得充分，可以使孩子在上课时积极性更高，对于新知识的学习掌握的会更快更牢。做完当天的作业后，及时地预习，这需要家长的提醒和督促。
三、重视家校沟通
老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
“温柔、细腻”是妈妈们的写照，而“勇敢、坚强、豁达、大度”是爸爸们的特点。我们班的男孩子较多，因此男孩子的教育一直是我思考的问题。我希望我们班的男孩子们，能跟随爸爸的足迹，长成一座伟岸的大山。
首先让我们了解男孩：
由于生理和心理的作用，男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄。侵略、冒险和竞争是男孩的天性。女孩用语言来表达情感，而男孩是用身体行为来表达他们的情感。即使男孩生气了、发怒了，也不会先说出来，他只会用他的方式发泄出来，他的发泄恰恰成了违纪的前奏。这是男子汉成长中的正常行为。
运动造就男孩雄魄，运动还有利于男孩的心理健康
运动可以让男孩更具韧性。在运动中，男孩会不断经受体力和意志的考验，会体会到痛苦、挫折和失败。在运动过程中，不仅要教会男孩怎样去赢，还应教会他们怎样输得体面。教会男孩正确对待他的愤怒、失望和挫折，为将来健康生活奠定基础。
2、父亲的养育方式更符合男孩发展的需要
母亲给予孩子更多的是稳定性和安全感，父亲给予孩子更多的是变化性和多样性。在亲子互动上，母亲更多的是与孩子进行身体接触和语言交流，而父亲则吸引了孩子玩那些具有力量感的，刺激身体和不可预知结果的游戏。
综上所述，我希望孩子的爸爸们多参与孩子的教育。每天十分钟，让孩子跟爸爸天南海北地聊一聊，彼此一定会有很大的收获。
四、生活方面
在时间方面有以下几个方面需要家长注意：
（1）牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下午2：00到校，2：40准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。
（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。
（3）注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通，加强联系.孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育.我们之间的沟通是非常重要的.我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时，当面向我指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉".在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责.父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快!
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：大家好！
我是二年级吉祎楠，期中考试之后的家长会，我有幸站在这里，探讨我自己的学习方法。学习，我把它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了它的快乐，更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难，掌握好以下几点，你的学习成绩一定会提高。
第一、自学预习的习惯，提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。
第二、专心上课的习惯，学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听老师讲课，抓住重点、难点，边认真听边积极思考。在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
第三、积极思考的习惯，()俗话说：发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师提出的问题，并大胆发言。
第四、善于提问的习惯：要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学。不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力强的学生。
第五、养成讨论的习惯，要和同学们互相讨论，相互比高低，才能激发出学生本身那股学习的动力。
第六、养成认真完成作业的习惯，不用老师家长去督促，自己自觉地完成。在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：
1、每天过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。谢谢大家！
尊敬的各位家长朋友，
首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们学校工作的最大支持！请允许我代表我们初二年级所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢！
一、初二年级学生的特点
1、课程难度逐渐增大，容量逐渐增多，学生出现两极分化。初二增加了物理学科，英语的难度也逐渐增加，部分学生出现掉队现象，个别学科开始亮“红灯”。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师熟悉，部分学生不再对家长、教师“言听计从”，有了自己的主见和见解，个别学生可能出现与校外不良少年交往现象。
3、进入青春期，渴望与异性同学交往
初二开始进入青春期，由于生理和心理发育的急剧变化，产生愿意与异*往的想法，这些都属于正常现象。但有些男女生交往过密，有早恋倾向，这一点请各位家长多注意观察。
4、部分同学出现厌学情绪
初二是一个学生有可能自我放松的阶段。没有了刚进入中学的新鲜感，没有初三的升学压力，部分自我约束能力差的学生自己放松，出现学习成绩下降现象。我们发现初二学生有这样的现象“松一松，降一降；抓一抓，上一上”。
5、部分同学出现某种不良现象：如“染头发”、“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“上网”等，这些表现往往是学坏的第一步。当然家长经常利用双休日陪着孩子上网，涉猎知识，拓展视野。
二、学校采取的措施
1、搞好诊断性测试，每月一次，查缺补漏。
为提高学生学习的自觉性，学校每月进行一次大型诊断性测试，及时对学生学习情况进行检查，本学期进行四次测试。
2、每次大型考试后均召开年级教师会议，对学生的成绩进行认真分析、总结、表彰、奖励，提出今后工作的要求。
3、加强教师培训，提高教师的业务水*，加强初二的听课、评课。本学期先后组织了青年教师的公开课和教师讲课大比武等活动，全面提高教师的授课水*。
大家好！我是王xx的妈妈。
首先感谢学校和老师给我们提供这么好的一个*台，让我们二年（1）班的所有家长有机会在这里共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分的荣幸！
自从孩子进入二年级后，我发现他变了，变得更懂事了，变得更有上进心了，也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。孩子的每一点进步都和老师们的辛勤努力是分不开的。对于孩子的教育问题，我真的没什么经验可谈，只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一是，在家里为孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一定的空间，尽量培养孩子的自制能力。比如：孩子做作业时，尽量让其独立完成，不懂可以问，但不由家长随时陪读、陪做；孩子做作业时，家长尽量将电视声音关小点，避免孩子分心，便于孩子集中精力。
二是，多一点时间和孩子在一起，多沟通，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样。一天工作下来也想休息或看看电视，聊聊天所以，对待孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他尽快的把手头的学习做完了再去玩。大人每天要坚持检查作业、听写生字，抽查背诵的功课，让孩子知道我们在时刻的关注着他。每天陪着孩子看一些有意义的书籍，并坚持写一篇日记。让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。
三是，培养健全的人格，鼓励他，多参加集体活动，增强集体荣誉感。如，学校举办的各种活动，我认为我们应该多鼓励孩子参加，让他们有强烈的团队
协作精神。因为只有在活动中，孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！
看着孩子一天天的变化，作为家长的我，看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲，离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长！在此，我再次向，为了我们的孩子，而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们，身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家。
尊敬的韩老师，11班的老师们，家长们，朋友们：
大家好！
我是薛11班的家长。在我发言之前，我想对所有出席和参加其他班级家长会的11班老师说一声“谢谢”。感谢各位老师对53位同学的关心和体贴，感谢你们在外高这块沃土上的辛勤付出和汗水。
今天我的题目是《高考路上，我们与孩子同行》，演讲有六个方面。
第一，尊重国外专家的责任心，敬佩老师的敬业精神。
我想描述一下11班老师感动我的一些典型例子。
去年8月底，班主任韩老师的女儿考上了东北某大学。孩子的入学时间是国外高中的开始。韩老师放弃了送女儿上学的重任。他怀着对53名学生的热爱，毅然投身于学生之中。
教物理的鲁老师家里没有孩子。每当她晚上去学习，总是把孩子放在办公室，以至于有一天她晚上学习完回到办公室，孩子已经趴在地上睡着了。20xx年6月20日在鲁老师的空间里也看到了这样一段话：“临近期末，事情很多。宝宝觉得我不太注意她的作业质量。我的学生想让我多教一会儿。亲戚觉得我越来越不在乎了。我觉得对不起大家！”陆小姐身体孱弱，不仅需要一个人支撑家庭的重担，还要把有限的精力投入到孩子身上。她只能在个人空间倾诉自己的无奈。
今年3月12日和13日，英语老师李带领学生参加了在郑州举行的创新英语大赛。考试前一天晚上，她还在一个个辅导选手，一直到晚上11点半。我也知道，由于工作原因，李小姐5岁的孩子不在身边，所以一个月只能见她一次。
这个星期四，我在网上和教语文的郭老师聊了聊我孩子的期中考试。当我最后说再见的时候，郭老师留给我下面的一句
大家好，我是二（1）班的张佳妮。很高兴能参加今天的家长会，来谈谈我的学习体会。面对这么多的家长，我有些紧张，如果讲的不好，请大家多提宝贵意见。
常听柳老师说：要想学习好，先把字写好。 所以，每一天，我都会很认真的完成老师布置的每一项作业，认真书写，碰到不会做的题目，及时向妈妈请教。每次作业都能拿到优加五角星。老师布置的作业中除了有书写作业，还有一些朗读的作业。比如读课文、背课文、读生字卡片，读生字表、读词语手册，读优秀作文等，我都会一样不漏的、认真的完成，可我发现我们班有许多同学朗读的作业，完成不够认真，有些同学甚至读都没读就在作业本中打钩了，我认为这是不对的，这样对学习是有害无益的。
我是个很爱看课外书的女孩，家里的课外书已经放了满满一柜子了，这次，我又订了300多元的课外书，是全班订书最多的一个，每当做完作业，我总会一个人静静的看书，上厨房看书，睡觉前看出，甚至上厕所都要看书，因为看书，我还受到了妈妈的责骂，我知道，她是担心我看书太多会影响眼睛的视力。我多想发明一种特殊的眼镜，既能让我看书看个够，又能保护我的眼睛呀。
虽然我很爱学习，常常受到老师的表扬，但我却有个不好的习惯，就是胆小，怕难为情。还有，由于*时缺少运动，我的体质较差，经常感冒，让妈妈担心。我想，我一定要多多锻炼，让自己再大胆一些，多多运动，让自己更强壮一些。用最优异的成绩，来报答父母和老师对我的期望。谢谢大家！
各位老师、同学，大家晚上好！我是××班××，很高兴今晚能代表班级参加××先进班集体的选拔，接下来由我带领大家一起走近我们这个团结又努力的大家庭。
”天行健，君子以自强不息。”这句名言一直以来都是我们班的班训，它激励着我们不停的前进。我们班是一个由×名来自五湖四海的莘莘学子所组成的班级，每个班干部都严于律己，肯为集体付出。
其余班级成员也围绕着班委会，在通往成功的道路上众志成城，不断开拓进取，奋勇拼搏，蔚然成风。七彩生活篇我们用蓬勃的朝气享受生活，我们用灿烂的笑容感染他人！
在丰富多彩的大学校园生活中，我们开展了各式各样的活动，意在增强班级的凝聚力，加强同学之间的沟通与交流。看！尧山农家乐聚会，各展风采，娱乐活动穿插其中，使大家在紧张的学习生活中有了一个放松的娱乐时间；小小的桌球玩出了大大的友谊，增加了我们班的互动能力，同时也增强了我们班的凝聚力。这些照片展示了我们班的青春与活力。
3月12日植树节，我们在博文这块肥沃的土地上种上了属于我们班的班树，看着这颗小树苗不断的长大，我们激动不已，心中充满希望，憧憬着属于我们自己的未来！磨砺自我篇在组织各种活动的同时，我们也不断的在磨砺自己。地质参观实习，在濛濛细雨的漓江河畔，留下了我们互帮互助的身影；农田小道上，静心的听着老师讲解着滑坡灾害的来源和治理，留给我们充分的思考空间。地质三件宝“锤子”“罗盘”“指南针”的操作让我们更加的了解了大自然带
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