认真写好对照材料18篇认真写好对照材料 如何撰写对照检查材料 根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批 评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最下面是小编为大家整理的认真写好对照材料18篇,供大家参考。
如何撰写对照检查材料
根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批
评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的.
根据中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一
半.所以,大家一定要高度重视
,认真撰
写对照检查材料.最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最
近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下:
一、要写好对照检查材料,首先要找准问题.
问题是教育实践活动的“靶子〞,找准问题才能有的放失,解决问
题才能真见成效.从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不
存在脱离群众的问题.实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众;
天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎
么会发生?中央和市委屡次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家
必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫.
一是“自己找〞.应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们
能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来.所以说自己的
问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己.查找问题要真正把自
己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题.不能以班子问题代替个人
问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题.
二是“对照找〞主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风〞问题25种表现、中
央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准那么,对
照先进典型和“三严三实〞要求,一风一风的查,一个问题一个问题的
找.机关和企事业单位要对照?厉行节约反对浪费条例?及有关规定找
问题,镇村还要对照?农村基层干部廉洁履行责任假设干规定〔试
行〕?查找问题.
三是“上级点〞.也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的
问题,直接点出来,帮助查找存在问题.
四是“集体议〞.也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身
查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,
明确
班子要解决的突出问题.集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底
有没有问题、什么问题突出.这是经验,许多单位都采取这一个方法,
查找到了问题.
二、怎么撰写对照检查材料
首先,先讲一下写对照检查材料的根本要求:一是开门见山,直面
问题,直奔主题.铺垫和自我表扬的局部不要.虚话、讲道理的话要删掉.
二是见事见人见思想.就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与
人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了.
三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想熟悉问题.
下面,具体讲一下撰写方法.
对照检查材料的内容一般包括四个局部:一是遵守党的政治纪
律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风〞方面存在的突出
问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改良举措.
第一、开头序言局部
这局部主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的
情况.点明主要情况就可以了.如:
“党的群众路线教育实践活动开展以来,根据县委边学边查边改
的要求,在深入学习、认真听取意见的根底上,对照习总书记系列讲话
精神,对照“三严三实〞要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记
来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风〞
问题,深刻剖析思想根源.现对照检查如下:〞
第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况
这局部主要分三块写.
第一块,遵守党的政治纪律情况.
首先应理解什么是“党的政治纪律〞.
党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各
级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守的行为
准那么.它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上
统一的根底.其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原那么、政
治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,
绝不允许自行
其是.在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的根本理论、根本路
线、根本纲领和根本经验,果断走中国特色社会主义道路的信念,果断
贯彻执行党的路线、方针、政策.这是党的政治纪律对各级党组织和
全体党员的根本要求.所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不
强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策果断不果断、抓党建责任落实没落实〞等方面去写.同时,对查找出的问题,要典型举例说明.如
在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题:一是政治敏
感性不强.对意识形态领域斗争的复杂性熟悉不高.2021年6月30日,
县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元.火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计缺乏、重视不够,没有及时采取有效举措把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责.二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉.近年来中央一再强调要转变增长方式,
但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝〞,开展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高.三是执行民主集中制不严格.作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推开工作,先行表态,先入为主,集思广益不够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性;没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器〞,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评缺乏,致使民主生活会质量不高,“好人主义〞盛行.
第二局部,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第
一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找.简
单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找.
“在执行中央八项规定方面存在以下问题:一是对政府系统
作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多
了,而我抓落实的力度比拟差,致使政府系统一些部门落实规定的标
准不高.比方,在“三公〞经费压缩上,还有自觉执行不够的问题.二是
有的工作整改不彻底,比方,局部政府部门办公用房清理在去年的整改
中搞变通、
打折扣,今年教育实践活动
“回头看〞,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓
的不实.三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到
根本解决,在会风整治上没有带好头.“
第三局部,主要说应该明示的重点内容
主要包括9个方面:即公务用车、住房和办公用房、人情消费、
职务消费、“三公〞经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺
不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等.
对这9个方
面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项.有问题就是有问题,
不要找理由为自己开脱.写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情
况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足.举一例如下:
根据上级要求,需要说明的几个问题:一是公务用车是
XXX
牌XX排量,符合规定要求.二是办公用房XX平米,符合规定要求.三是
自参加工作以来,没有出过国.四是自己有住房一套,在XXX小区,面积
XX平方米,是自己贷款购置.五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子
XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业;六是近五年来,自己家里没有
操办红白事.七是没有配备秘书.八是自己从未出入过并承诺以后也不
出入私人会所和不持有私人会所会员卡.
第三、“四风〞方面存在的突出问题
查摆“四风〞方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局
部.它前承“真实的情况〞,后启“深刻的熟悉〞,“努力方向和整改
举措〞都要从查摆出的“四风〞问题中来引中对接.最根本的写法就
是一风一风的查,一个问题一个问题地找.
要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体.在这方面应
从以下几理解:一是问题是对照检查材料的核心.写对照检查材料,
一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针
对问题深挖根源和提出整改举措.有意回避问题的材料是不合格的材
料,问题不具体的材料要“返工〞重写.二
是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实
际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活
动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度.同时对班子查找
出的问题,班子成员根据分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所
表达.
三是问题的条理要清楚,分
类要科学准确.比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类.
每类问题还要细分为假设干个小条目,
最好是一个方面
的具体事,或者是一个问题的具体表现.四是点题要准确,可以
狠一点.要预防滥用一些“八股词〞.比方“不够〞、“缺乏〞、
“不深〞,“进一步〞、“更加〞这些词语,在材料中可以适当使用一
些,但要有节制,不能一串一串地用.要预防说一句正面的话,又“兜〞
一句反面的话;说一个反面的事,又“兜〞一段正面的事,这会让人疑
心对照检查的诚意.
五是每一个问题,都
要举1-2个典型事例进行说明.适当用一些“比方〞句式,有利于把问
题写具体.诸如这样的句式:〞会议多、文件多.比方,有时一个会议
刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个
会,疲于应付.〞
每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还
要见到思想熟悉,看思想熟悉是不是深刻实在.有些问题司空见惯地
摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有
什么了不起.在这种情况下,思想熟悉的上下深浅,决定着对照检查材
料的品位和境界.所以,要特别注重思想熟悉的提炼,把前段学习收获
的成果转化为思想自觉和熟悉自省.要做到思想熟悉的深刻实在,离不
开自我反思、自我批评的精神.对个人“四风〞问题的熟悉,要在思想
深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源.以
此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地
就事论理和以理论事.在全党反对“四风〞的形势下,任何材料都要不
得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此.泛泛地讲道理,抽象地
说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出
“花〞来也不会有人相信.有的同志写对照检查材料时,可能会出现一
个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识;在讲思想熟悉
时,又没有结合情况和问题.这种“两层皮〞写法的不良结果是,情况
和问题“干干巴巴〞,思想熟悉就会“生生硬硬〞.鉴于此,对照检查
材料中的思想熟悉,最好采取“夹叙夹议〞的写法,从问题中引发出熟
悉,会显得更实在,也有助于思想熟悉深刻性的表达.需要注意的是,思
想熟悉不能长篇大论,惜墨如金为好.有时,尽管思想熟悉仅一句话、
半句话,但能起到画龙点睛的作用.
要把问题写具体、把熟悉写深刻,一要消除顾虑,抛弃“面子思
维〞;二要全面系统反思,对自己身上的“四风〞问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座〞,该“认
领〞的“认领〞.更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得
过且过的消极应付心理.
如果问题找的不准,对照材
料材料肯定过不了关.每位同志都要有一个艰苦的熟悉过程,
要
反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时.套用一句中央领导的话:问
题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反
思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升.
下面一风一风的给大家讲一下:
一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于外表、工作
虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做外表文章、上有政策、下有对
策,执行上级政策搞变通〞等方面.其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想
上有怎么熟悉.举一例:
搞形象工程,干“面子活〞.干工作不肯下真功夫,花大力气,只考
虑领导快乐不快乐,不想群众满意不满意,做外表文章.搞好环境整治一
直是我们重点工作之一.
但多年来,我们把大部
分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一
些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比拟少,脏乱差问
题比拟突出,群众戏称“驴粪球子外表光〞.特别是领导来检查工作前,
我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说:“清
理马路边,就要来大官〞.群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事
上还不够实.虽然我们熟悉到环境与开展乡村旅游的密切关系,但从内
心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置.
在这里提醒一点:在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、
调研等方面进行查找.根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研
等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,
也就
是不在题目中出现.比方“理论学习不够〞、“调查研究不深入〞等,
都不能有.
二是在官僚主义方面,重点查找:政绩观偏差、决策随意性大、
漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作水平
缺乏、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面.
工作方法简单,官本位意识浓.安排部署任务,有时只计结果、不
问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想方法,而是
往往以指责代替指导.去年“两违〞整治,对没有限期完成任务的乡
镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法.事后反
思,
“两违〞问题的发生,特别是农民
违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,
一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加
快进度、完成任务,没有考虑工作根底和复杂程度,也没有帮助研究有
针对性的举措和对策.扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老
百姓的“命根子〞,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没
有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓.
三是在享乐主义方面,重点查找:干事创业精神弱化、担当精神
缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等.
缺乏担当精神.对一些开展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏
动真碰硬的勇气.比方,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,市委
关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比
拟困难,有XX个村局部群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电顶
峰时经常断电,影响了群众的生产生活.反思这些,主要是我们没有担起
“为官一任、造福一方〞的责任.
四是在奢靡之风方面,重点查找:铺张浪费、接待超标、讲排场要
面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不
严等等
自我约束不严.对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送
的礼品没有做到果断拒绝;把组织上配的工作用车当作专车用,不少
时候还有公车私用现象.一些同学、朋友来看望我根本是公款接待,有
时安排档次不高心里还不舒服;平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出;在机关食堂吃饭交钱标准也很低.
特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题.
第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改良举措这两局部我一起讲.
在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修
养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实〞要求等方面分析
原因.在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明.
今后的努力方面和改良举措,主要是写自己准备怎么做,在这方
面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空.
特别强调的是,努力方向和改良举措要对应查找问题、剖析
原因进行思考和撰写,做到前后照应,预防前后脱节、指向不明.不能前
边有问题,后面没整改.
最后,还有三件事值得注意:〔1〕对照检查材料一定要自己动手
写.别人代替写的东西,难逃“水货〞的命运.自己的事情自己做,个人
的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责.〔2〕可以参考借鉴对照检
查材料的样本,
但不能被局限住,更不能照
抄照搬.要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想.吃别人嚼过的馍,
不会有什么好滋味.〔3〕要分清班子问题和个人问题.
以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应
该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过〞:查摆“四风〞问
题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不
放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过.如果
不符合要求,就要推倒重来.希望各督导组要切实负起责任,把好班子和
个人的对照检查材料关.
下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作
一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精
神,要紧密联系思想实际深入思考,
自觉克服厌战畏难情
绪,消除“秋后算账〞思想顾虑,放下心里包袱,进一步提升认识,切实
增强查摆问题、改良作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高
的要求,扎实推进教育实践活动深入开展.
二是要深入开展谈心交心.领导干部要做到“五必谈〞,班子主
要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与
分管部门主要负责同志之间必谈,
班子成员与身边干
部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈.通过谈心交心,切实把问
题谈透、思想谈通、意见谈好,到达沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进
团结的目的.
三是要形成书面批评意见.对拟在专题民主生活会上批评的意
见,要充分沟通,达成共识,在此根底上形成书面意见.相互批评意见要
具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨.不
能用建议角度提问题,不要用“应该〞、
“不够〞、“虽然…但是…〞等词语,预防“脸谱化〞.单位主要负责
同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,
经县委督导
组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动
办审核.
四是要严格履行对照检查材料审核把关程序.乡镇局级领导
班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6
月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪
委、县委组织部、县活动办审核.修改后,报县委主要领导和市委督导
组审定.县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级
单位领导班子和主要负责同志对照检查材料的汇报.其他班子成员的
对照检查材料,
经班子主要负责同
志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、
县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定.
县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严
格把关,坚持高标准、严要求,做到思想熟悉上不去、不真正把自己摆进
去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、
没有触及思想灵魂的不放过,整改举措不到位、大而化之的不放过.对
照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会.
五是要开好查摆“四风〞问题专题分析会议.6月20日前,各单
位要召开领导班子查摆“四风〞问题专题分析会议,集体查找班子问
题,共同会诊个人问题.会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子
“四风〞问题剖析情况,并带头查摆自身“四风〞方面的突出问题,其
他班子成员进行点评.然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评.要坚持
一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问
题、实质性问题.县委督导组要全程参加“四风〞问题专题分析会议并进行点评.可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆.
县级领导要增强对分管单位和联系点查摆“四风〞问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见.对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议.这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加.
关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知.在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作.
撰写对照检查材料的具体内容与要求
一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。笔者曾亲眼目睹这样的一事例,福建师范大学学生彭春燕同学那年考入大学,因为家庭困难,刚好镇里的干部下乡,该干部知道此过后,从微薄的工资中挤出1000元人民币资助彭春燕同学交学费,镇干部不为浮名,不求回报,赢得村民的广泛好评,笔者深受感动,这位党员干部并不富饶,但有牺牲精力,这是当代党员干部"奋斗终身"里面所包涵的爱、投入与自我牺牲精力。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党
组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:七是要整改措施有效。着眼加强作风建设,落实为民务
实清廉目标要求,紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题,以问题根源为起点,明确努力方向,形成全面、系统的整改思路,提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料,还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单,分轻重缓急,提出具体整改办法,明确整改责任和时限。
对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。
2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权
严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。
个性修养有待提高。工作的魄力和激情不够,自信心不强,偶显畏首畏足。在学习、工作中的主要表现为:工作不够大胆,不能放开手脚开展工作。
乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。
各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。
(3)产生问题的原因分析“像”是指自己画得要像本人,不能千人一面。把普遍
问题简单地加以“拷贝”,将查摆结果移花接木,当成自己的突出问题……这样画出来的“像”就不可能是真实的“自己”。每名党员干部的经历不同,工作分工、岗位要求等也各不相同,要从实际出发,既列举出具体表现和典型事例,真正把问题与事对接、与人见面,又敢于揭短亮丑、动真碰硬,敢于在精神层面交锋,在灵魂深处碰触,切实把材料写全、写透、写具体。
该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。
四是对标照。“照镜子”以后要有“自画像”,这是规定动作。虽然对照检查材料不统一格式,但自查内容和质量要求是统一的,必须按“标准照”的要求画一张特别的“像”,即凸显斑点,不显靓点,并且注明“斑点”的“病因”,开出“祛斑”的“药方”。也就是说,在个人对照检查材料中,突出问题的表现、问题产生的原因、努力方向及改进措施,一个方面都不能少,少了就是“不全照”。同时,也要坚持符合标准要求的文风,即要讲直话,不迂回绕圈;要短话,不拖泥带水;要实话,不妙笔生花;要新话,不照抄照搬。
形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。
官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位
思想严重、权力观不正确上深挖根源。享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上
认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思
想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工
作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
(4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)对照检查材料画像要准确,有班子和个人个性的东西,特别是有具体事例。要结合地方实际、岗位特点,结合自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历,认真查找突出问题,列举典型事例,做到具体、实在、深入。该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下
撰写对照检查材料具体内容与要求
一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。
乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。
各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、
配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。
(3)产生问题的原因分析
该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。
形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。
官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。
享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。
奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。
(4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)
该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。
该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任,履行整改责任,提出具体措施。
3、篇幅要求
领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求,但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况由上级党组织提出要求。
4、格式要求
(1)大标题:二号小标宋简体
(2)单位或姓名:楷体三号
(3)正文:仿宋,大小17磅
(4)内文一级标题:三号黑体;二级标题:三号楷体。
以(5)页面设置:a4纸张;上边距3cm,下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回
答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每
个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们
再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知
道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,
很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回
答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能
浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个
电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们
再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知
道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知
道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、
植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无
比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约
用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?
答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?
答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
对照检查思想汇报材料书写内容和格式(精选多篇)
第一篇:对照检查思想汇报材料书写内容和格式一、对照检查材料内容第一部分:基本情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。第二部分:“四风”方面存在的突出问题主要是结合履行职能职责,对照中央群众路线活动领导小组印发的党员干部在作风方面存在的22种表现,以及市委群众路线活动领导小组印发的我市党员干部在作风方面存在的20种表现,列出个人“四风”问题。特别要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用办公用房等问题作为重要内容。第三部分:产生问题的原因分析主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。第四部分:今后努力方向和改进措施主要是针对查找出来的问题,认真提出务实管用的整改措施。特别是要围绕贯彻落实中央八项规定,对文山会海、节庆泛滥、滥建楼堂馆所、办事效率低下、损害群众利益以及群众反映强烈的一些具体问题,逐一提出整改措施。同时,对个人重要事项作出说明,认真搞一次自清,做到自己清、家属清、亲属清、身边清。“四清”情况参照年初个人事项报告情况,有变化或新增的在材料中进行说明,予以报告。二、对照检查材料格式标题单位或姓名正文:仿宋小二内文一级标题:黑体页面设置:纸张大小:a4
页边距:上下左右都为3cm字间距:标准间距行间距:32磅一般采用双面印刷请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。第二篇:关于规范对照检查材料书写内容对照检查材料书写内容和格式一、对照检查材料内容党员领导干部的对照检查材料要写得实、画得准,见人见事见思想。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。一、二两个方面可用一段作简要表述,要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省委十项规定、市委十二项规定、开发区十不准精神情况,特别是因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。“原因分析”要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查找出来的问题,提出务实管用的整改措施。对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。二、对照检查材料格式1、标题要求标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_gbk”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(2014年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_gbk”,数字字体为“timesnewroman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_gbk”,三号字,行间距为30磅。2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_gbk”字体,二级标题使用“方正楷体_gbk”字体,三级标题使用“方正仿宋_gbk”加粗,正文中数字和英文字母使用“timesnewroman”字体。3、页面设置
页面设置为上3.5厘米、下3.8厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“timesnewroman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。
请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。
第三篇:党员对照检查材料思想汇报格式及重点内容一、遵守党的政治纪律情况重点对照以下几个方面进行查摆:1、是否坚持党的领导,与中央、省委保持高度一致,自觉维护中央权威;2、是否按照社会主义政治家、教育家的要求加强自身建设;3、是否坚持社会主义办学方向,实行党委领导下的校长负责制,健全集体领导和个人分工相结合制度,以及团结协作、履行职责;4、是否加强师德建设,强化广大教师教书育人责任意识,对青年教师进行思想政治教育;5、是否坚持“立德树人”,深入开展社会主义核心价值体系教育,促进学生全面发展;6、是否存在政治纪律方面的其他问题。二、贯彻中央八项规定精神和省委常委会实施办法、转变作风方面的基本情况重点对照以下几个方面进行查摆:1、是否存在对中央出台八项规定的重要意义认识不到位,或片面强调学校情况特殊被动应付的情况;2、是否存在对中央、省委的规定要求执行不严、推行不力,或搞变通的情况;3、是否在贯彻中央八项规定、转变作风方面起到了示范带头作用,在师生中树立了良好形象;4、是否在严肃党内生活、增进班子整体团结、严格干部教育管理、落实党风廉政建设责任制等方面存在不到位的情况。对群众比较关注的有关领导干部的职务消费,车子、房子及配偶、子女工作学习情况,做简要介绍和说明。对教育实践活动中,上级点、群众提的比较具体的问题做出写实说明。三、“四风”方面存在的突出问题重点对是否存在以下问题进行查摆:形式主义方面1、教育理论研究不深、教育规律把握不准,盲目提出一些违背教育规律、超越实际的发展目标,只重表面形象不重内涵发展;2、文山会海、形象工程、面子工程,只重部署不重落实的情况;3、调查研究走马观花、浅尝辄止,只重听取不重采纳的情况;4、庆典、论坛、研讨会过多过滥,只重场面热闹不重学术价值;
5、“校风、学风、教风”不正,功利短视、学术浮躁;6、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。官僚主义方面1、贯彻落实民主集中制不到位,重大决策不规范、不民主、不科学,唯我独尊,朝令夕改,甚至造成重大损失;2、官本位思想,不以教学为中心,不以师生为主体,服务意识差,态度生硬,效率低下,门难进、脸难看、事难办;3、教学、科研、人事等管理不到位、评价不科学、发展不平衡,影响教师工作积极性发挥;4、学生管理不到位,奖助学金评审不公平、学生党员发展不公正等影响教育公平,甚至影响学生正确价值观形成;5、高高在上,脱离师生,脱离实际,不关注群众冷暖,不关心教师发展和学生成长,不及时回应群众关切;6、利用行政权力获取学术资源,与一线教学科研人员争利,自身学术研究与学校管理时间分配不当,对学校管理投入精力不够、研究不深,影响学校发展;7、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。享乐主义方面1、理想信念不坚定,宗旨意识淡薄,精神懈怠、不敢担当,不正视问题和矛盾,遇事绕着走,推诿扯皮;2、安于现状、不思进取、求稳怕事,刻苦钻研、开拓创新、敬业作为的意识和能力衰退;3、贪图享受,追求浮华,攀比虚荣、讲究排场,办公条件超标、公车私用等;4、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。奢靡之风方面1、公务接待、公款出国、公车消费超标,违反“三公经费”有关规定;2、吃吃喝喝、拉拉扯扯,情趣低俗、奢侈浪费,自我要求不严,甚至违反廉洁自律有关规定;3、公款私报或变相私报,以满足个人消费,违反财务制度使用科研经费;4、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。四、产生问题的原因分析对查摆出的“四风”方面存在的问题,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。比如放松政治理论学习,主观世界改造不够;群众观点不牢,宗旨意识有所淡化;党的意识不强,党性修养有所放松;坚持原则不够,政治纪律性有待加强;世界观、政绩观、权力观改造不彻底等等。对形式主义问题,重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责
任心缺失上深挖根源。对官僚主义问题,重点从封建残余思想上认清实质,从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源。对享乐主义问题,重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。对奢靡之风问题,重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。
五、今后的努力方向和改进措施个人在确定今后的努力方向和整改措施时,要把握好几个原则:一是体现针对性,针对个人“四风”方面的问题逐一明确努力的方向,体现高校特点,从加强和改进学习、增强党性修养、强化群众观念、廉洁自律等方面入手,落实整改措施。二是体现时效性,对存在的问题,能整改的要立说立行、立即整改;不能立即整改的,也要承诺具体的整改时限,分步实施,接受监督。三是体现可操作性,要言之有物,实实在在,不能大而化之,泛泛而谈。第四篇:思想汇报的书写格式和内容思想汇报的书写格式和内容要求入党的积极分子应当经常向党组织汇报自己的思想,这对入党积极分子来说,是增强组织观念,主动争取党组织教育帮助的需要。对党组织来说,则是及时了解入党积极分子的思想、工作等情况,加强对他们培养、教育的需要。思想汇报可分为口头汇报和书面汇报。口头汇报是要求入党的同志面对面地向党组织进行汇报;而书面汇报则是常用的形式。一、书写格式和内容1.标题。一般在第一行居中写“思想汇报”。2.称谓。一般在第二行顶格写“敬爱的党支部”或“敬爱的党组织”,后面加冒号。3.正文:这是思想汇报的主要部分,一般写以下内容:①对当前和一个时期党的一个时期党的中心任务或党的路线、方针、政策的看法、态度,阐明自己的观点,写清楚自己的认识或自己还有什么疑虑和理解不清的问题等。②参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会,把自己的认识、体会和收获向党组织汇报。③本人在政治、思想、学习、工作、作风等方面的主要表现情况。④对照党员的标准,找出存在问题及今后努力的方向,表明自己要求进步的决心和信心。4.结尾。在思想汇报的最后部分,可写上自己对党组织的请求1和希望,一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对我的培养和教育”等作为结束语。5.落款。在结尾的右下方要写上汇报人的姓名,并注明汇报的年月日。二、写思想汇报应注意的问题1.一定要汇报自己的真实思想,自己怎么想的就怎么汇报。
2.一定要言之有物,不能光讲大道理,也不要追求文章写得好而硬凑材料。3.一定要及时。汇报的一定要是自己最新的思想动态。4.要注意汇报后的反馈。对党组织根据自己汇报反馈的给自己的意见一定要认真对待,并在今后的学习工作中很好的落实。三、思想汇报参考例文思想汇报尊敬的党组织:欢送2014,喜迎2014。中国这艘巨轮在十七大精神的指引下正以自已内在的韵律健康快速地前进着。我们须以宽广的限光来看待这个世界、了解这个世界、参与这个世界。和平与发展是当今时代的主题。在这一主题之下,我国由受到外部封锁到走向对外开放,由实行计划经济到实行社会主义市场经济,我国已经融入世界经济一体化的潮流当中,参与日益激烈的国际经济竞争,形势逼人,不进则退,抓住机遇,加快发展,是我党执政兴国的第一要务,也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的,离开发展,党的先进性就无从谈起。我党历经革命、建设和改革,在每一个阶段都推动了中国的发展,因此党才能不断发展壮大。民主革命时期,党领导人民推翻了三座大山,解放了严重束缚中国生产力发展的旧的生产关系和上层建筑,推动了中国社会历史向前发展,党才赢得了全国各族人民的拥护,取得了执政地位。新中国成立后,党领导人民胜利完成了“三大改造”,进一步解放了生产力,初步巩固了党的执政地位。“三大改造”完成以后,党领导人民进行了社会主义建设道路的艰辛探索。由于“左”倾错误使我国国民经济遭受巨大损失,但仍然取得进展。十一届三中全会以后,党纠正了“文化大革命”的错误,把党和国家的工作重心转移于到经济建设上来。党顺应了和平与发展的时代主题,实行改革开放,极大地促进了我国生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,使党和国家焕发了蓬勃的生机和活力。当前,我们外部面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力,内部存在着一些深层次的矛盾和问题,如加快发展的任务仍十分迫切,同时,还存在着影响发展的思想观念、体制弊端、做法和规定,因此,我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,解放思想,深化改革,冲破一切妨碍发展的思想观念,革除一切影响发展的体制弊端,改变一切束缚发展的做法和规定。只有坚持以经济建设为中心,立足中国现实,顺应时代潮流,不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的途径,才能永远保持党的先进性。党的十七大报告提出了实现全面建设小康社会备斗目标的新要求,如增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主,更好保障人们权益和社会公平正义;加强文化建设,明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业,全面
改善人们生活;建设生态文明,基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式,为此,我们必须坚定信心,埋头苦干,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。
十七大报告指出,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。党的十一届三中全会以来,特别是十四大提出建立社会主义市场经济体制改革目标以来,我国经济体制改革在理论和实践上都取得了重大进展,极大地促进了生产力发展和社会进步。同时也要看到,我国建立的社会主义市场经济体制还是初步的,经济体制还不完善,生产力发展仍面临诸多体制性障碍。这些体制性问题的存在,不适应全面建设小康社会的要求,也不适应经济全球化趋势和我国加入世贸组织的新形势。本世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。要抓住机遇,夺取全面建设小康社会新胜利、加快推进社会主叉现代化,就必须继续坚持改革开放,进一步完善社会主义市
场经济体制,只有这样,才能进一步解放和发展生产力,才能使我国在日益激烈的国际竞争中立于不败之地。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,对于一个积极要求入党的当代大学生来说,我经常作自我批评,反思自己。深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,而是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!
请党组织给予批评帮助!申请人:×××××××年×月×日注意:思想汇报不用写“此致敬礼”!转证书和入党申请书才要写第五篇:思想汇报的基本书写格式及内容思想汇报的基本书写格式及内容通常如下:(1)标题。居中写“思想汇报”。(2)称谓。与写入党申请书相同,一般写为“敬爱的党组织”,顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。(3)正文。写思想汇报,是结合自己的思想、学习和工作,向党组织反映自
己的思想情况。汇报大体可以分为四个方面:思想、学习、工作情况及存在的不足和今后的努力方向。思想方面汇报,主要讲自己是如何学习党的基本路线、基本理论、基本知识的;通过学习党的路线、方针、政策有哪些新的认识;自己的入党动机是怎样不断得到升华的搜索;在重大是非面前自己的认识、态度和立场。学习方面,主要是讲清楚自己对学习目的的认识,学习态度及学习效果;工作方面,作为学生,主要是谈参加学校各项活动的认识、态度、效果以及从中受到的教育等。学生干部也可谈协助学校、老师开展工作方面的情况。
(4)结尾。思想汇报的结尾可以写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养”等作为结束语。在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人xxx”,下一行写上“xxxx年x月x日。
认真撰写对照检查材料学习心得体会
撰写对照检查材料是开展党的群众路线教育实践活动必不可少的重要环节,是召开民主生活会、开展批评与自我批评的重要基础。对照检查材料真不真、深不深,直接关系到查摆问题的成与败。对此,要明确“像、深、准、诚”四字标准,认真撰写对照检查材料,确保活动成效。“像”是指自己画得要像本人,不能千人一面。把普遍问题简单地加以“拷贝”,将查摆结果移花接木,当成自己的突出问题……这样画出来的“像”就不可能是真实的“自己”。每名党员干部的经历不同,工作分工、岗位要求等也各不相同,要从实际出发,既列举出具体表现和典型事例,真正把问题与事对接、与人见面,又敢于揭短亮丑、动真碰硬,敢于在精神层面交锋,在灵魂深处碰触,切实把材料写全、写透、写具体。“深”是指查摆问题要深挖根源,不能只摆现象。迂回婉转、绕来绕去是有意回避,用客观理由代替主观原因,永远找不到“根”。要以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的态度,在思想深处寻找原因,切实让自己“红红脸”、“出出汗”,把撰写对照检查材料的过程,作为自己思想再深化、认识再提高的过程。“准”是指要聚焦“四风”问题,不“顾左右而言它”。要对照“群众提、上级指、自己找、互相点”列出的清单,
按照“没有触及思想的问题不列、具体工作问题不列、客观原因不列、不痛不痒的一般性问题不列、建议性问题不列”的要求,对“四风”问题一风一风地查,找准最主要的问题,找准群众反映最强烈的问题,不能避重就轻、散光走题,不能只讲一般、不讲要害。“诚”是指要心地坦诚,不躲躲闪闪。“照镜子”不能让别人代替自己照,“洗洗澡”不能让别人代替自己洗,撰写对照检查材料同样不能由别人代替。党员干部要静下心来、拿起笔来,一字一句地磨,一条一条梳理,问题一个个地摆,根源一个个地找,不可有闯关思想,不能有侥幸心理,不要想着敷衍了事,做到“为求一字稳,耐得半宵寒”,做到越写越深入、越写越出汗,向党组织交心、向人民交底,这才是赤诚相见。大一学生生活学习心得体会XX年军人学习生活心得体会范本XX年党校生活学习心得体会XX年大学学习生活心得体会样本最新大一新生生活学习心得体会范文大学生大一生活学习体会例文拓展心得之体验式学习学习《不输在家庭教育上》心得体会XX年关于不输在家庭教育学习心得体会
教师素质教育学习心得体会红色教育学习心得体会从严治党主题教育活动学习心得体会党员纪律教育学习心得体会教师学习群众路线教育实践活动心得体会范本教育者学习十八心得体会
关于认真做好撰写个人对照检查材料工作的通知
学院各党总支、机关各党支部:
根据《关于做好第一批单位党的群众路线教育实践活动专题民主生活会有关工作的通知》(桂
群组发﹝2013﹞10号)和《关于印发<广西建设职业技术学院开展党的群众路线教育
实践活动查摆问题、开展批评环节工作实施方案>的通知》(桂建院党﹝2013﹞20号)
等文件精神,为指导学院各党总支、机关党支部开好以为民务实清廉为主题的组织生活会,
现就做好撰写个人对照检查材料有关要求通知如下:
一、总体要求
个人对
照检查材料应严格按照中央和自治区党委的有关要求,开门见山、直奔主题,重点突出、内
容实在,剖析深刻、触及灵魂,不要写成工作总结或述职报告,不要评功摆好,不要讲套话、
官话和虚话。撰写对照检查材料时,要加强学习,进一步提高对教育实践活动的认识,为开
好专题组织生活会打下坚实基础。
二、主要框架
主要内容包括五个部分:
(一)对开展教育实践活动的思想认识和主要收获
内容要切合作风建设,突出为民
务实清廉的群众路线,尤其是对反对“四风”、清查“六病”的认识和体会。要注意联系部门
实际、联系个人工作以及思想实际去谈体会,不能照搬照抄上级文件或讲话,没有个人感受,
空对空、虚对虚,更不能跑题、偏题(谈工作或思路等)。
(二)查摆“四风”方面
存在的主要问题
要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四
个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。
查摆问题一定要号准脉、像自己。对不像、不深、不准、不诚、虚而空的要打回去重写。
(三)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况
主要从遵守党的政治纪律和
贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、
职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属
子女和身边工作人员不严等7个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行
明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。
(四)产生问题的原因分析
剖析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因是否深,要看是否只摆现象,不查本
质;是否只讲客观,不讲主观;是否只讲工作,不讲思想作风。看是否从世界观、人生观、
价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨
意识、党性修养、道德品行等方面去分析。要看查摆的问题是否聚焦,是否具体;要看是否
把自己摆进去,不可避重就轻、隔靴搔痒;要看是否讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄
人家的话,是否是开门见山、直奔主题,重点突出。
(五)今后努力方向及改进措
施
一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要
实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。
三、
其它要求
(一)正处级领导干部或中层正职领导的对照检查材料,送学院党委书记
和自治区第16督导组审阅;副处级领导干部或中层副职领导的对照检查材料,送学院领导班
子分管党员领导审阅;其他党员的对照检查材料由各党总支、机关党支部书记审阅。
(二)各党总支、机关党支部在个人对照检查材料审核通过后,制定出专题组织生活会方案
并送交学院实践办,由实践办统一报送学院党委审核同意后方能召开专题组织生活会。
四、参考格式
党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料
--×××
导语
内容:个人简要情况及参加教育实践活动情况。
一、对开展教育实践
活动的思想认识和主要收获
内容:要求理论联系实际,不跑题,不偏题。
二、
查摆“四风”方面存在的主要问题
内容:要求聚焦“四风”(形式主义、官僚主义、
享乐主义和奢靡之风),结合“六病”(软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病)。
三、个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况
内容:要求实事求是,逐一对
照。
四、产生问题的原因分析
内容:要求讲实话,不讲空话,重点要突出。
五、今后努力方向及改进措施
内容:要求针对具体问题提出具体措施,措施实在,
切实可行。
撰写个人对照检查材料心得体会
领导干部自己动手写对照检查材料,是开展党的群众路线教育实践活动非常重要的环节。对照检查材料写好了,会洗心革面,升华境界,如同洗了一次热水澡;写得不好,会文过饰非,空泛无味,等于扯了一次闲篇。在写对照检查材料过程中,我有一些初步的感受和体会,很想和大家交流探讨。我的5点心得体会如下:
基本情况要真实诚信
对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承担下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。
国网墨玉县供电公司职工李浩在微信朋友圈里参与了由现代快报社发起的“我陪老魏叔一起巡边”网络行动,成了第342973个陪老魏叔一起巡边的人。“老魏叔在无人区巡边太孤单了,我也想用这种方式陪着他一起巡边,”李浩说,“老魏叔身上的那种‘献了青春献终身’的精神,那种特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献、对党的事业无限忠诚的精神,深深打动了我,我要向老魏叔致敬,更要像他一样永远不忘初心,继续前进!”
如果自身存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。
真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。
把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了“组织关”,也过不了“群众关”。
查摆问题要准确具体
党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共-产-党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。
问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要“返工”重写。
查摆“四风”方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”,后启“深刻的认识”,“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。
这部分的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。
适当用一些“比如”句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:“会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。”
如何把问题写具体?一要打消顾虑,抛弃“面子思维”;二要全面系统反思,对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”,该“认领”的“认领”。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。
通过开展“七一”建党91周年纪念庆祝活动,宣传了党在农村的政策、宣传了“四群”教育工作的目的意义,与农场职工进行了交流与沟通,与他们交了朋友,增进了干部与农场职工的友谊,拉近了干部与群众的距离,为今后开展好“四群”教育工作打下了坚实的群众基础。
思想认识要深刻实在
有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。
想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。
在全党反对“四风”的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出“花”来也不会有人相信。
有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是,情况和问题“干干巴巴”,思想认识就会“生生硬硬”。
有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。
诚然,思想认识如果只追求“深刻”,有意无意忘记了“实在”,那么这种“深刻”就是肤浅的,没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础,深刻才是真正的深刻。
逻辑关系要严谨清晰
对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。
层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个部分都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比如,存在的问题与基本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。
一是深化学习思考认真学习中央和市委县委领导的有关讲话精神要紧密联系思想实际深入思考自觉克服厌战畏难情绪消除秋后算账思想顾虑放下心里包袱进一步提高认识切实增强查摆问题改进作风的思想自觉和行动自觉以更严的标准更高的要求扎实推进教育实践活动深入开展
对照检查材料书写要求
如何撰写对照检查材料按照教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批评环节工作。在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的。按照中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一半。所以,大家一定要高度重视,认真撰写对照检查材料。最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下:一、要写好对照检查材料,首先要找准问题。问题是教育实践活动的“靶子”,找准问题才能有的放失,解决问题才能真见成效。从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不存在脱离群众的问题。实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众;天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎么会发生?中央和市委多次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫。一是“自己找”。应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来。所以说自己的问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己。查找问题要真正把自己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题。不能以班子问题代替个人问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题。二是“对照找”。主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准则,对照先进典型和“三严三实”要求,一风一风的查,一个问题一个问题的找。机关和企事业单位要对照《厉行节约反对浪费条例》及有关规定找问题,镇村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》查找问题。三是“上级点”。也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的问题,直接点出来,帮助查找存在问题。
四是“集体议”。也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,明确班子要解决的突出问题。集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底有没有问题、什么问题突出。这是经验,许多单位都采取这一个方法,查找到了问题。
二、怎么撰写对照检查材料首先,先讲一下写对照检查材料的基本要求:一是开门见山,直面问题,直奔主题。铺垫和自我表扬的部分不要。虚话、讲道理的话要删掉。二是见事见人见思想。就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了。三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想认识问题。下面,具体讲一下撰写方法。对照检查材料的内容一般包括四个部分:一是遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风”方面存在的突出问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改进措施。第一、开头序言部分这部分主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的情况。点明主要情况就可以了。如:“党的群众路线教育实践活动开展以来,按照县委边学边查边改的要求,在深入学习、认真听取意见的基础上,对照习总书记系列讲话精神,对照“三严三实”要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风”问题,深刻剖析思想根源。现对照检查如下:”第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况这部分主要分三块写。第一块,遵守党的政治纪律情况。首先应理解什么是“党的政治纪律”。党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守
的行为准则。它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上统一的基础。其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原则、政治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,绝不允许自
行其是。在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。这是党的政治纪律对各级党组织和全体党员的根本要求。
所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策坚决不坚决、抓党建责任落实没落实”等方面去写。同时,对查找出的问题,要典型举例说明。如
在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题:一是政治敏感性不强。对意识形态领域斗争的复杂性认识不高。2012年6
月30日,县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元。火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计不足、重视不够,没有及时采取有效措施把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责。二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉。近年来中央一再强调要转变增长方式,但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝”,发展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高。三是执行民主集中制不严格。作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推动工作,先行表态,先入为主,集思广益不
够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性;没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器”,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评不足,致使民主生活会质量不高,“好人主义”盛行。
第二部分,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第
一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找。简单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找。
“在执行中央八项规定方面存在以下问题:一是对政府系统作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多了,而我抓落实的力度比较差,致使政府系统一些部门落实规定的标准不高。比如,在“三公”经费压缩上,还有自觉执行不够的问题。二是有的工作整改不彻底,比如,部分政府部门办公用房清理在去年的整改中搞变通、打折扣,今年教育实践活动“回头看”,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓的不实。三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到根本解决,在会风整治上没有带好头。“第三部分,主要说应该明示的重点内容
主要包括9个方面:即公务用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等。对这9个方
面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。举一例如下:
按照上级要求,需要说明的几个问题:一是公务用车是XXX牌XX排量,符合规定要求。二是办公用房XX平米,符合规定要求。三是自参加工作以来,没有出过国。四是自己有住房一套,在XXX小区,面积XX平方米,是自己贷款购买。五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业;六是近五年来,自己家里没有操办红白事。七是没有配备秘书。八是自己从未出入过并承诺以后也不出入私人会所和不持有私人会所会员卡。
第三、“四风”方面存在的突出问题查摆“四风”方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”,后启“深刻的认识”,“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。最基本的写法就是一风一风的查,一个问题一个问题地找。
要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体。在这方面应从以下几理解:一是问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要“返工”重写。二
是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度。同时对班子查找出的问题,班子成员按照分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所体现。三是问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。四是点题要准确,可以狠一点。要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”,“进一步”、“更加”这些词语,在材料中可以适当使用一些,但要有节制,不能一串一串地用。要避免说一句正面的话,又“兜”一句反面的话;说一个反面的事,又“兜”一段正面的事,这会让人怀疑对照检查的诚意。五是每一个问题,都要举1-2个典型事例进行说明。适当用一些“比如”句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:“会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。”
每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还要见到思想认识,看思想认识是不是深刻实在。有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思
想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。要做到思想认识的深刻实在,离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,
就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。在全党反对“四风”的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出“花”来也不会有人相信。有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是,情况和问题“干干巴巴”,思想认识就会“生生硬硬”。鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取“夹叙夹议”的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。
要把问题写具体、把认识写深刻,一要打消顾虑,抛弃“面子思维”;二要全面系统反思,对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”,该“认领”的“认领”。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。如果问题找的不准,对照材
料材料肯定过不了关。每位同志都要有一个艰苦的认识过程,要反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时。套用一句中央领导的话:问题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升。
下面一风一风的给大家讲一下:一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于表面、工作虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做表面文章、上有政策、下有对策,执行上级政策搞变通”等方面。其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想上有怎么认识。举一例:搞形象工程,干“面子活”。干工作不肯下真功夫,花大力气,只考虑领导高兴不高兴,不想群众满意不满意,做表面文章。搞好环境整治一直是我们重点工作之一。
但多年来,我们把大部分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比较少,脏乱差问题比较突出,群众戏称“驴粪球子表面光”。特别是领导来检查工作前,我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说:“清理马路边,就要来大官”。群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事上还不够实。虽然我们认识到环境与发展乡村旅游的密切关系,但从内心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置。
在这里提醒一点:在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、调研等方面进行查找。根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,也就是不在题目中出现。比如“理论学习不够”、“调查研究不深入”等,都不能有。
二是在官僚主义方面,重点查找:政绩观偏差、决策随意性大、漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作能力不足、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面。
工作方法简单,官本位意识浓。安排部署任务,有时只计结果、不问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想办法,而是往往以指责代替指导。去年“两违”整治,对没有限期完成任务的乡镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法。事后反思,“两违”问题的发生,特别是农民违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加快进度、完成任务,没有考虑工作基础和复杂程度,也没有帮助研究有针对性的措施和对策。扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老百姓的“命根子”,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓。
三是在享乐主义方面,重点查找:干事创业精神弱化、担当精神缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等。
缺乏担当精神。对一些发展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏动真碰硬的勇气。比如,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,
市委关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比较困难,有XX个村部分群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电高峰时经常断电,影响了群众的生产生活。反思这些,主要是我们没有担起“为官一任、造福一方”的责任。
四是在奢靡之风方面,重点查找:铺张浪费、接待超标、讲排场要面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不严等等
自我约束不严。对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送的礼品没有做到坚决拒绝;把组织上配的工作用车当作专车用,不少时候还有公车私用现象。一些同学、朋友来看望我基本是公款接待,有时安排档次不高心里还不舒服;平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出;在机关食堂吃饭交钱标准也很低。
特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。
第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改进措施这两部分我一起讲。在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明。今后的努力方面和改进措施,主要是写自己准备怎么做,在这方面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空。特别强调的是,努力方向和改进措施要对应查找问题、剖析原因进行思考和撰写,做到前后呼应,避免前后脱节、指向不明。不能前边有问题,后面没整改。最后,还有三件事值得注意:(1)对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西,难逃“水货”的命运。自己的事情自己做,个人的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责。(2)可以参考借鉴对照检查材料的样本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想。吃别人嚼过的馍,不会有什么
好滋味。(3)要分清班子问题和个人问题。以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应
该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过”:查摆“四风“问题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措
施不到位的不放过。如果不符合要求,就要推倒重来。希望各督导组要切实负起责任,把好班子和个人的对照检查材料关。
下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精神,要紧密联系思想实际深入思考,自觉克服厌战畏难情绪,消除“秋后算账”思想顾虑,放下心里包袱,进一步提高认识,切实增强查摆问题、改进作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高的要求,扎实推进教育实践活动深入开展。二是要深入开展谈心交心。领导干部要做到“五必谈”,班子主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,班子成员与身边干部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈。通过谈心交心,切实把问题谈透、思想谈通、意见谈好,达到沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进团结的目的。三是要形成书面批评意见。对拟在专题民主生活会上批评的意见,要充分沟通,达成共识,在此基础上形成书面意见。相互批评意见要具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨。不能用建议角度提问题,不要用“应该”、“不够”、“虽然…但是…”等词语,避免“脸谱化”。单位主要负责同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,经县委督导组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动办审核。四是要严格履行对照检查材料审核把关程序。乡镇局级领导班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪委、县委组织部、县活动办审核。修改后,报县委主
要领导和市委督导组审定。县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级单位领导班子和主要负责同志对照检查
材料的汇报。其他班子成员的对照检查材料,经班子主要负责同志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定。
县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严格把关,坚持高标准、严要求,做到思想认识上不去、不真正把自己摆进去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、没有触及思想灵魂的不放过,整改措施不到位、大而化之的不放过。对照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会。五是要开好查摆“四风”问题专题分析会议。6月20日前,各单位要召开领导班子查摆“四风”问题专题分析会议,集体查找班子问题,共同会诊个人问题。会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子“四风”问题剖析情况,并带头查摆自身“四风”方面的突出问题,其他班子成员进行点评。然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评。要坚持一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问题、实质性问题。县委督导组要全程参加“四风”问题专题分析会议并进行点评。可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆。县级领导要加强对分管单位和联系点查摆“四风”问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见。对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议。这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加。关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知。在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作。
对照检查材料书写内容和格式
一、对照检查材料内容党员领导干部的对照检查材料要写得实、画得准,见人见事见思想。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。一、二两个方面可用一段作简要表述,要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省委十项规定、市委十二项规定、开发区十不准精神情况,特别是因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。“原因分析”要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查找出来的问题,提出务实管用的整改措施。对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。二、对照检查材料格式1、标题要求
标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_GBK”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(2014年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_GBK”,数字字体为“TimesNewRoman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_GBK”,三号字,行间距为30磅。2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_GBK”字体,二级标题使用“方正楷体_GBK”字体,三级标题使用“方正仿宋_GBK”加粗,正文中数字和英文字母使用“TimesNewRoman”字体。3、页面设置页面设置为上3.5厘米、下3.8厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“TimesNewRoman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。
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怎样写好对照检查剖析整改材料
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当前,进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段,主要工作包括:撰写对照检查剖析整改材料,召开一次民主生活会,督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会,及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员,怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢?
一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求
深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,自己亲自撰----------------精选公文范文----------------1
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写对照检查材料,一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点要放在后三个部分,对一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。
撰写对照检查剖析整改材料,要把“四风”方面的突出问题讲清楚,把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚,把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚,避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成(下面以自我剖析材料为例)。
(一)标题自我剖析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成。(二)正文----------------精选公文范文----------------2
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自我剖析材料的正文,由开头、主体两部分组成。
1.开头。开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”第一环节学习后,在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构,主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。(1)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女----------------精选公文范文----------------3
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不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。
(2)查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求,查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求,对照党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查“四风”存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根----------------精选公文范文----------------4
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源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。
(3)产生问题的原因剖析。剖析思想根源,要认真查摆自己在作风方面尤其是“四风”方面的问题,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖----------------精选公文范文----------------5
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析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因要深,不能只摆现象,不查本质;不能只讲客观,不讲主观;不能只讲工作,不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦,要具体;要把自己摆进去,不能避重就轻、隔靴搔痒;要讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,要开门见山、直奔主题,重点突出。
(4)今后努力方向及改进措施。提出整改措施,应对照“四风”存在的问题,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要----------------精选公文范文----------------6
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具体、突出重点、不能泛泛而谈。3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓
名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。
二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要
(一)不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账,去年干了些什么,今年正在干什么,明年准备干什么,统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动,最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部,进一步加强和改进党的作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,处理好党群和干群的关系,主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题,提出整改措施,而不是写工作总结。
(二)不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到,在----------------精选公文范文----------------7
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我们社会主义国家,人民群众才是国家的主人,而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以,要清醒地看到,我们的权力是人民给的,所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务,没有任何值得自我表扬的理由,更不应该沾沾自喜,骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样,全心全意为人民群众谋利益,多去查找自己工作中的不足,查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服,“争当好干部,践行群众观”。
(三)不要做“语言的巨人,行动的矮子”。领导、党员干部除应具有较高的理论水平外,还必须理论联系实际,带头研究解决工作难题、创新工作方法、开创工作局面。己所不欲,勿施于人。我们党历来要求领导干部以身作则,做好榜样,以自己的人格魅力和模范带头作用来带动广大人民群众一起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋力拼搏、----------------精选公文范文----------------8
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开拓进取。正所谓喊破嗓子,不如干出样子。因此,在教育实践活动中和撰写对照检查材料时,我们一定要理论联系实际,以身作则,真正把自己摆进去,不能做“语言的巨人,行动的矮子”。凡是要求基层做到的,上级管理机关要首先做到;要求班子成员做到的,“一把手”要首先做到;要求广大党员做到的,领导干部要首先做到。只有这样,撰写出来的对照检查材料才能算是合格的。各级领导、党员干部在撰写对照检查材料时务必做到,紧密结合单位的实际,按照这次教育实践活动方案的指导思想和方法步骤,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,重点对照检查在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四方面存在的问题,提高对开展党的群众路线教育实践活动重要性的思想认识,提高做好新形势下群众工作的能力,在思想上、工作上、感情上、行动上保持同人民群众的紧密联系,确保党的群众路线教育实践活动取----------------精选公文范文----------------9
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得实效,为百色经济社会又好又快发展提供坚强的保证。
地方人大常委会党组(党总支、党支部)是常委会领导班子和常委会机关教育实践活动的责任主体。党组(党总支、党支部)主要负责同志是教育实践活动第一责任人,负责教育实践活动的领导,要全程主持对照检查材料的撰写工作,并审阅本单位班子成员的对照检查材料,在民主生活会召开前,将领导班子和自己的对照检查材料交督导组审阅,并会同督导组一起审阅班子成员的对照检查材料。
总之,撰写对照检查剖析整改材料要严于解剖,真正做到“三四五六”:“三”就是“三个案例”,即内容要列举三个以上“四风”问题具体表现的突出事例;“四”就是“四个讲清”,即要讲清执行中央八项决定和党的纪律情况、“四风”存在的问题和表现、产生问题的根源和症结、整改的方向和措施;“五”就是“五个回应”,即要具体回应班子征求到的意见、----------------精选公文范文----------------10
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个人征求到的意见、纪检和组织等部门及督查组提醒的问题、领导干部“四清”(清醒、清正、清廉、清静)的要求、群众反映的具体问题;“六”就是“六个明示”,即要对公务用车、人情消费、职务消费、“三公”经费支配、住房和办公用房、家属子女从业等六个问题逐一明示。只有这样,撰写出来的对照检查剖析整改材料才能算是合格的。
《怎样写好对照检查剖析整改材料》
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如何写个人对照检查材料如何写个人对照检查材料在写对照检查材料过程中,我有了一些初步的感受和体会,很想和你交流探讨。我的5点感受和体会如下,恳请斧正批评。
基本情况要真实诚信对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承担下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。如果自身存在车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。
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超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了组织关,也过不了群众关。
查摆问题要准确具体问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要返工重写。查摆四风方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承真实的情况,后启深刻的认识,努力方向和整改措施都要从查摆出的四风问题中来引申对接。这部分的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。适当用一些比如句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。如何把问题写具体?一要打消顾虑,抛弃面子思维二要全面系统反思,对自己身上的四风问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题对号入座,该认领的认领。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。思想认识要深刻实在
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有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。
想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人四风问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。
在全党反对四风的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出花来也不会有人相信。
有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种两层皮写法的不良结果是,情况和问题干干巴巴,思想认识就会生生硬硬。
有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。
诚然,思想认识如果只追求深刻,有意无意忘记了实在,
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那么这种深刻就是肤浅的,没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础,深刻才是真正的深刻。
逻辑关系要严谨清晰对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个部分都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比如,存在的问题与基本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中,问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果,又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性,无疑是写好材料的关键。需要指出的是,这里所说的逻辑关系严谨,不是指自圆其说或天衣无缝。如果把功夫用到这方面,那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做
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撰写对照检查材料,就“四风”方面存在的突出问题进行准确查找、剖析思想根源是党的群众路线教育实践活动第二环节“查摆问题、开展批评”的重要内容,同时是开好总公司教育实践活动专题民主生活会的重要前提与保障。11月11日上午,总公司教育实践活动领导小组召开专题会议,集体研究总公司教育实践活动领导班子对照检查材料,对班子成员个人对照检查材料存在问题进行情况通报并提出修改意见。总公司领导班子对照检查材料充分体现出以下三个特点:一是领导高度重视。总公司党委对开展好教育实践活动尤其做好是“查摆问题、开展批评”环节高度重视,总公司党委书记、教育实践活动领导小组组长马健峰同志率先垂范,亲自主持起草并严格审阅把关总公司领导班子对照检查材料,做到亲自动笔、身体力行撰写个人对照检查材料,并多次对班子成员的个人对照检查材料逐一把关。总公司领导班子成员严格按照时间节点要求,集中精力,深刻剖析,精心撰写,充分保证了对照检查材料的高质量、严要求。二是调研准备充分。总公司领导班子中心组先后3次组织班子全体成员集中学习中央、两级集团关于开好专题民主生活会相关部署,深刻理解、准确把握中央、两级集团一系列精神实质;为切实找准“四风”方面存在的突出问题,总公
司按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的要求,通过集团督导组民主评议、个别谈话,设立专用电子邮箱、意见箱、公开电话,印发征求意见函,召开中层领导干部代表及党员劳模先进代表座谈会,深入各单位征求意见建议等方式,虚心征求各单位对总公司领导班子及成员作风建设的意见建议。在此基础上,总公司领导班子将开展谈心工作作为查摆问题的又一重要途径,党政负责人与班子其他成员间、总公司领导与分管部门负责人间全面开展谈心,并且真正做到了敞开心扉、坦诚相待,有效地找准了问题、沟通了思想、凝聚了共识。三是思想剖析深刻。不管是班子还是成员个人的对照检查材料,均严格按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求进行撰写,尤其是针对查摆出的“四风”方面的突出问题,进行了深刻的剖析。总公司领导班子聚焦“四风”,针对查找出的问题主动对号入座,不回避矛盾,不敷衍塞责,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面深刻认识实质、深挖思想根源,使得撰写对照检查材料的过程,本身就成为一次生动、深刻的党性教育与历练。会后,总公司领导班子成员就对照检查材料进行了进一步修改完善,总公司领导班子及成员对照检查材料已于11月18日上报集团第一联系督导组审阅。
个人对照检查整顿内容一、思想品德1、有没有坚定不移、真心实意为了公司发展的奉献思想?2、在拯救公司及公司的发展中,自己想了什么、说了什么、干了什么、贡献
了什么?按市场原则,扪心自问,自己的贡献与报酬是否平衡?自己是公司发展的力量,还是公司发展的障碍?
3、在团结方面,是否存在说公司、领导、同事的坏话、闲话?是否有意去伤害同事?是否对公司、领导或同事至今还在怨恨?有没有以公司大局、整体为重、放弃个人恩怨的思想?
4、在今后工作中,自己的目标是什么?是无所作为,还是有更大作为?是中途败阵,还是勇往直前?是观望、等待、攀比,还是坚定、主动、奋斗?是为公司抹黑,还是为公司增光添彩?是实现个人价值,还是实现个人与社会价值?是想个人奔波,还是与公司同步发展,为南充丝绸书写光辉的历史?
5、你坚信公司一定会发展吗?公司发展了,你能为公司做什么?公司衰败了,你会做些什么?
6、你认为企业是否只有不断地改革才会充满活力?你是支持改革、参与改革,还是想维持现状、坐等花开?
7、你的人品如何?你对公司忠诚吗?对同事友好吗?有没有主人翁思想?有没有做过对不起公司、同事的事?你对家人、领导、同事、客户、合作者有良好的心态吗?
二、工作作风
1、有上班迟到、早退、嬉笑打闹、中途离岗、旷工行为吗?如果有,自己在找理由、找借口吗?2、如果领导没安排工作,你在想什么、在干什么?自己认真履行职责了吗?工作有没有主动性、自觉性、创造性?自己的工作效率如何?有没有成效?3、领导安排工作,你自觉服从了吗?有没有怨言?对安排的工作不折不扣、按时自觉地完成了吗?你是被动接受领导安排的工作,还是主动要求领导为自己安排工作?4、你业务素质如何?你现在的岗位适合自己发挥专长、干出成绩吗?客观地评价自己:能干什么?能干出什么?需要公司给你提供什么样的平台和条件?5、你与同事比较,是比贡献,还是比好耍?你的心态如何?你心安理得吗?6、公司有你的用武之地吗?你有公司所需的用武之德、用武之才吗?7、你在公司奋斗的目标是什么?是领导、中干、管理者、还是一般员工?8、你想成功吗?有没有艰苦奋斗、开拓创新、吃苦耐劳的精神?你善于、敢于抓住机遇吗?10你若有斤斤计较、说三道四、懒惰散漫、怕苦怕累、畏首畏尾等不良思想和工作习惯,能克服吗?怎样克服?多久能克服?第2篇:对照检查材料内容规范格式(空一行)xxx领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(方正小标宋二号加粗,居中)(20XX年月)(方正楷体三号加粗,居中)
(空一行)导语。(方正仿宋简体三号加粗,行距28磅)一、查找出的主要问题(方正黑体三号加粗)(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题(二级标题方正楷体简体三号加粗)1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题(三级标题方正仿宋简体加粗);2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题(同上);3.执行民主集中制方面存在的问题(同上);4.干部选拔任用和干部管理监督方面存在的问题(同上);5.落实党建责任和党风廉政建设方面存在的问题(同上)。(二)“四风”方面存在的突出问题(同上)1.形式主义方面存在的问题(同上);2.官僚主义方面存在的问题(同上);3.享乐主义方面存在的问题(同上);4.奢靡之风方面存在的问题(同上)。(三)关系群众切身利益方面存在的问题;同上。(四)联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。同上。二、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)同上。
三、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。结语。(方正仿宋三号加粗)页面设置要求:纸张:A4;页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料(方正小标宋二号加粗,居中)(20XX年月)(方正楷体三号加粗,居中)署名(方正楷体三号加粗,居中)(空一行)导语。(方正仿宋三号加粗,行距28磅)一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的情况(方正黑体三号加粗)(一)二级标题方正楷体三号加粗数字、字母TimesNewRoman二、“四风”方面存在的突出问题(方正黑体三号加粗)格式同上。三、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)同上。四、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。
结语。(方正仿宋三号加粗)页面设置要求:纸张:A4;页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中第3篇:对照检查材料内容规范(0612)对照检查材料格式规范一、页面设置:纸张:A4页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中二、板式排版:大标题:方正小标宋简体二号加粗,居中日期、署名:方正楷体简体三号加粗,居中一级标题:方正黑体简体三号加粗二级标题:方正楷体简体三号加粗三级标题:方正仿宋简体三号加粗正文:方正仿宋简体三号其他:其他需要说明的几个问题(这几个字用方正仿宋简体三号加粗);正文第一段导语(方正仿宋简体三号加粗);结语(方正仿宋简体三号加粗);其他部分导语(方正仿宋简体三号);一级标题:一、二、
三、……;二级标题:(一)(二)(三)……;三级标题:……。行距:大标题行距35磅,正文行距28磅三、内容规范见后自来水公司领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(20XX年6月)导语,字数控制在150字以内。一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用XXX方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:(一)…………主要写遵守党的政治纪律方面的问题;(二)…………主要写执行民主集中制的问题;(三)…………主要写执行干部人事纪律和干部管理监督方面的问题;(四)…………
主要写推进基层党的建设的问题(含联系服务群众“最后一公里”的问题);(五)…………主要写执行党风廉政建设责任制方面存在的问题;(六)…………主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。二、“四风”方面存在的突出问题导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文至少包括以下五个方面的内容:(一)形式主义方面存在的问题(二)官僚主义方面存在的问题(三)享乐主义方面存在的问题(四)奢靡之风方面存在的问题(五)关系群众切身利益方面存在的问题正文要求:1.开门见山,直接说存在的问题;2.科学发展观、政绩观上存在的问题融入“四风”问题中写;3.问题必须要说透说到位,要有具体事例支撑,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题查找。三、产生问题的原因分析重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。(一)…………(二)…………(三)…………
四、今后的努力方向和改进措施整改措施要紧扣查找的问题,突出针对性和可操作性。对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具3体办法和改进措施,特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。(一)…………(二)…………(三)…………结语。字数控制在120字以内。(空一行)党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料(20XX年?月)职务姓名(空一行)导语,字数控制在150字以内。一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用XXX方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:(一)…………主要写遵守党的政治纪律方面的问题;(二)…………
主要写执行民主集中制的问题;(三)…………主要写执行干部人事纪律和干部管理监督方面的问题;(四)…………主要写推进基层党的建设的问题(含联系服务群众“最后一公里”的问题);(五)…………主要写执行党风廉政建设责任制方面存在的问题;(六)…………主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。其他需要说明的几个问题:(此部分需要对以下所有问题作出正面回答,不能漏项。)“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业,是否有插手项目工程招投标、陷入非法利益格局,为亲属谋取私利,出入私人会所,接受和持有私人会所会员卡情况,是否存在违规选拨任用干部、收受红包、礼金行为等情况进行如实反映,逐项列出,作出详细说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示。比如,住房有几套、多大面积、金额、资金来源,公车和私车购置时间、汽车排量、价格等都应写实写具体。二、“四风”方面存在的突出问题导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文要求:1.将“四风”方面存在的问题;关系群众切身利益方面存在的问题;科学发展观、政绩观上存在的问题进行归纳、提炼,形成5—8个突出问题进行阐述(必须涵盖享乐主义和奢靡之风);2.问题必须要直接说,并说透说到位。如,
“政绩观有偏差”“缺乏担当精神”“对群众切身利益重视不够”“脱离基层和群众”“追求物质享受”“官本位思想浓厚”等;3.不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题6
查找;4.班子和个人的问题要相互印证;5.要有具体事例支撑。(一)…………(二)…………(三)…………三、产生问题的原因分析要针对查摆出来的问题,认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。要结合自身的思想状况、工作(生活)实际、成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动,不能大而化之、笼而统之。(一)…………(二)…………(三)…………四、今后的努力方向和改进措施要联系个人实际,突出针对性和可操作性。特别是对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具体办法和改进措施,特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。(一)…………(二)…………(三)…………
结语。字数控制在120字以内7第4篇:对照检查材料的结构和内容对照检查材料的结构和内容标题:党的群众路线教育实践活动对照检查材料(换行标注单位职务姓名)开头:从对活动的认识或参加活动的过程,用三到五行文字表述。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央《八项规定》情况1、简要写明遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况,并标明态度。2、要对照讲诚信、懂规矩、守纪律,查找贯彻遵守上述两项中存在的问题及不足。3、要对用车、办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、住房、配偶及子女就业、是否出入过私人会所、接受或持有会所会员卡情况逐项细报,不能漏项。二、存在的主要问题(一)在形式主义方面(二)在官僚主义方面(三)在享乐主义方面(四)在奢靡之风方面这一部分具体要求:1、要一风一风的查,结合岗位和个人经历查。注意详略得当,既要有表现,又要有典型事例,要像自己。
2、对于从各种途径查处的问题,做到回应全覆盖。三、产生问题的原因分析写个开头段:主要对照三严三实,进行一下简明扼要的总分析。然后再按专题分述。1、关于理想信念方面的原因分析2、关于宗旨意识方面的原因分析3、关于党性修养方面的原因分析4、关于遵守纪律方面的原因分析(包括政治、组织、财经纪律等)这一部分的具体要求:1、要见人见事见思想;2、要多从主观上分析、找原因;3、分析论述时,要特别注意前因后果、现象本质间的逻辑关系。否则,会出现叙述混乱、因果不清,让人看不清问题到底出在哪。四、今后努力方向和整改措施写个开头段,主要将今后努力的总的方向。然后再分列方面来展开。这部分的具体要求:1、写每个方面时,一般分两块。第一块先写这方面的努力方向;第二块写出具体措施(一定要具体,不可喊口号和表决心)2、要与前面查摆的问题、分析的原因对应。一定要避免上下无关的随意发挥。3、对个人不出入私人会所、不接受和持有会员卡的承诺写在这部分。第5篇:关于规范对照检查材料书写内容对照检查材料书写内容和格式一、对照检查材料内容
党员领导干部的对照检查材料要写得实、画得准,见人见事见思想。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。
一、二两个方面可用一段作简要表述,要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省委十项规定、市委十二项规定、开发区十不准精神情况,特别是因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。“原因分析”要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查找出来的问题,提出务实管用的整改措施。
对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。
二、对照检查材料格式1、标题要求标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_GBK”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(20XX年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_GBK”,数字字体为“TimesNewRoman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_GBK”,三号字,行间距为30磅。
2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_GBK”字体,二级标题使用“方正楷体_GBK”字体,三级标题使用“方正仿宋_GBK”加粗,正文中数字和英文字母使用“TimesNewRoman”字体。3、页面设置页面设置为上厘米、下厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“TimesNewRoman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。内部关系对照检查材料对照《党章》《准则》《条例》和第三次学习研讨检视内容对照检查材料党内专题民主生活会对照检查材料严格党内生活对照检查材料党内自我对照检查材料(共8篇)
当前,教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段,主要工作包括:撰写对照检查剖析整改材料,召开一次民主生活会,督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会,及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员,怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢?
一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,自己亲自撰写对照检查材料,一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点要放在后三个部分,对一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。撰写对照检查剖析整改材料,要把“四风”方面的突出问题讲清楚,把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚,把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚,避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成(下面以自我剖析材料为例)。(一)标题自我剖析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成。(二)正文自我剖析材料的正文,由开头、主体两部分组成。1.开头。
开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”第一环节学习后,在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。
2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构,主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。(1)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。(2)查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求,查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求,对照党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查“四风”存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。(3)产生问题的原因剖析。剖析思想根源,要认真查摆自己在
作风方面尤其是“四风”方面的问题,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因要深,不能只摆现象,不查本质;不能
只讲客观,不讲主观;不能只讲工作,不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦,要具体;要把自己摆进去,不能避重就轻、隔靴搔痒;要讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,要开门见山、直奔主题,重点突出。
(4)今后努力方向及改进措施。提出整改措施,应对照“四风”存在的问题,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。
3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要(一)不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账,去年干了些什么,今年正在干
什么,明年准备干什么,统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动,最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部,进一步加强和改进党的作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,处理好党群和干群的关系,主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题,提出整改措施,而不是写工作总结。
(二)不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到,在我们社会主义国家,人民群众才是国家的主人,而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以,要清醒地看到,我们的权力是人民给的,所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务,没有任何值得自我表扬的理由,更不应该沾沾自喜,骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样,全心全意为人民群众谋利益,多去查找自己工作中的不足,查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服,“争当好干部,践行群众观”。
查摆问题和开展批评是教育实践活动的重要环节,县委高度重视,提出明确要求。把自己摆进活动中,认真做好对照检查,我感到对个人是增强党性锻炼的难得机会,是世界观、人生观、价值观的清洁洗礼,是宗旨意识的彻底检验,是群众观念的全面加强。因此,我本着严肃、慎重、认真的态度,严格按照12字总要求,对照“四风”问题中列举的22种表现和市委指出的14种现象、对照党规党纪,结合交心谈心和征求到的意见、结合自身工作实际和思想实际进行了对照检查。现将情况报告如下。(第一部分,写政治纪律情况。)一、遵守党的政治纪律情况作为一名党员领导干部,我经常告诫自己,入党时的庄严承诺,任何时候都不能背弃。忠于党决不能是一时一事的选择,而必须是一生一世的坚守。长期以来,我能自觉遵守党的章程、遵守党的纪律、遵守党的路线、方针、政策,对党的决定、决议和决策,能够不折不扣贯彻执行,身体力行抓好落实,在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉,始终同党中央保持高度一致。工作中能够从大局出发,正确处理个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系,对于组织的决定能不折不扣地贯彻落实,自觉维护班子团结,对不同意见能够主动交流、沟
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通,相互支持、相互理解。但是,由于学习不够深入,理论水平有限,对工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺乏高度的政治敏锐性和鉴别力,有时不能一下子看清背后的东西、认透问题的实质,一定程度上影响了自己自觉判断、抵制、斗争这些现象。(第二部分写当前重要的党风廉政建设情况)二、贯彻中央八项规定和市委实施办法、转变作风的情况今年以来,我们把深入贯彻执行八项规定作为工作重点,制定了工作机制和分工协作方案,加大了工作力度,定期上报落实情况,在全国工作座谈会上得到有关领导的肯定。从个人角度来看,对照中央和市委的有关要求,自己总体上能够严格遵守政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律,时刻保持警醒,严格遵守“四大纪律,八项要求”,做到讲党性、重品行、作表率,价值观不贬值、理想信念不发霉,始终把讲政治顾大局守纪律贯串于工作生活的全过程,始终把党和人民的利益放在第一位,始终保持一种居安思危的忧患意识和谦虚谨慎的从政心态,守好底线,管住言行,坚守“权力就是奉献、岗位就是责任、宗旨就是服务”的理念,常怀忧党之心,常记人民之托,恪尽兴党之责。(第三部分写对照检查的主要方面,如四风,党风等方面)三、“四风”方面存在的突出问题
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按照教育实践活动的要求,经过认真查找,自己在“四风”方面主要存在以下突出问题。1、形式主义方面。通过认真对照检查,一是学习不够全面系统。学习的自觉性、主动性不强,坐不下来、深不进去,热情不高、抓得不紧,与本职工作直接的决策部署、文件材料看得不少,理论书籍学得不多。对感兴趣的知识就学一点,与生活或工作联系不紧的就很少顾及。有意无意放松自我提高,忽视素质能力的培养再造,知识结构比较单一,理论素养比较单薄,把握形势、了解大局的能力不强,研究思考问题用功不多,对理论问题理解不深刻、不透彻、不系统。理论联系实际本领不强,以学促用结合不够紧密,工作创新的步子迈得不够大,开展工作的方法不够多,领域不够宽,工作方法和手段与市委抓落实的新要求有差距。二是解决“三多”问题不够主动积极。对工作中存在会议越开越多、文件越发越多、讲话越来越长、应酬越来越频繁的现象,自己有直接感受,对“三多”之弊自己也有切身体会。一方面随时会为陷入文山会海,被会议、文件、应酬牵着鼻子走,静下心来思考问题、研究工作的时间少而苦恼,深入基层的时间也得不到保证,带队到一线开展督促检查、调查研究的时间常被挤占。另一方面,很多时候又认为三多问题“冰冻三尺,非一日之寒”,不是一朝一夕能改变的事,对“三多”的危害缺乏独立思考和判断,思想上没有引起高度
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重视。对“三多”问题,很多时候寄希望于等上级指示,等组织安排,等单位统一解决,没有采取积极的态度、坚决的措施、有效的办法来加以解决,实际工作中抱有随大流、保护同事积极性、互相给面子的想法,一些自己负责把关,可发可不发的文稿发出去了,一些可参加可不参加的会议参加了,一些可去可不去应酬也去了。2、官僚主义方面。自己在组织的关心培养下走上领导岗位,但随着职务的升高,不知不觉中身上也滋生出一些官僚主义的东西,反思下来,突出表现在两个方面:一是调查研究不够扎实深入。到办公厅工作以后,与群众的联系大为减少,对基层的了解明显不如从前。每年参加的调研虽然不乏暗访核查、随机调研等,但走马观花,浮光掠影,蜻蜓点水,没有认认真真研究问题,扎扎实实解决问题,“浅调研”的情况也没有完全杜绝。在调研的路线、考察点和情况介绍是事先安排好的情况下,有时也增加和改变一些线路和地点,但是碍于增加基层工作量和工作压力等顾虑,导致“被调研”的情况也不少。尽管每次调研都要求轻车简从,但下到基层态度还不是很坚定,层层陪同的问题一直没有得到很好的解决。回顾近几年自己开展的调研,下基层但真正沉下去,查情况但真正深进去,看现场但用心解剖麻雀等方面确有不少可以改进的地方。从一定程度上讲,“被调研”就是官僚主义的表现,“浅调研”就是形式主义的表
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现,具有较大的危害,必须引起自己高度警觉。二是工作中存在好人主义倾向。工作中需要经常到各地各部门看措施,查进展,评成效,找不足,促整改。在工作中,对发现的一些工作方法、工作作风等方面的问题,通常直接就向基层同志指出、在现场研究解决。有时坚持真督实查、敢于碰硬的原则不坚决。为了顾及基层同志的感受,担心影响基层的工作积极性,对发现问题,没有全写进工作报告里,向被工作对象反馈意见多数时候也是肯定多、正面说的多,指出问题少,提出批评少,存在好人主义倾向。从本质上看,好人主义也是一种官僚主义作风。不敢坚持原则,不愿得罪工作对象,保持一团和气,不利于发挥工作职能,不利于推动工作落实,也不利于形成良好的工作风气,在今后的工作中尤其要注意解决好这方面的问题。3、享乐主义方面。这方面问题较突出的是艰苦奋斗精神有所消减。我曾经长期在基层工作,那个时候条件很艰苦,但工作的干劲很足,进取精神很强,艰苦奋斗是工作和生活的常态。但最近些年以来,随着环境的变化、职务的升迁、工作条件的改善、生活水平的提高,艰苦奋斗的精神反而坚持得没有那么好了。与过去风里来雨里去、起早贪黑、熬更守夜的工作精神相比,现在身上多了一些“娇气”,心里也滋生了一些“惰气”,有时候面对困难有畏难情绪,吃苦精神、奋斗精神、进取精神和拼搏精神有所下降。
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4、奢靡之风方面。近年来,工作的环境变了,生活的条件好了,但是严格要求自己标准有所下降。随着经济和物质条件的改善,在坚决抵制奢靡之风、享乐主义现象的态度上有所松懈。有时候对一些党员干部存在的享乐主义、奢靡之风没有引起高度警觉,特别是随着此类现象的曝光不断,看的多了、时间长了,不知不觉中也就产生了见怪不怪的想法。对自身来说,有时候是讲的多、但身体力行上坚持不够,严以律己的标准有所下降,不自觉受不良风气的影响,觉得现在经济发展了,物质条件改善了,吃好一点、穿好一点、用好一点、多花一点也不是什么大问题,对工作中的各项开支有时没有严格审批、严格控制,有时造成一定的浪费。到基层开展工作时,虽然都提出按照标准交伙食和住宿费,但多数时间基层的同志不收,也就没再坚持交了。有时到州、县出差也收过基层送的土特产。偶尔也有公车私用的情况。(第四部分,分析产生的原因及后果)四、产生问题的原因分析自己身上在“四风”方面存在的问题,虽然程度不同,形成原因复杂,但反思下来,认为无论客观上可找出多少理由,都代替不了主观上的根源,必须深究原因,深入剖析,深刻反省。一是宗旨意识和群众观念淡化。我在比较艰苦的环境中长
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大,受党培养教育多年,在思想深处对群众一直怀有深厚的感情,始终认为只有全力践行党的宗旨才能回报党组织对自己的关心培养,但由于办公厅工作繁杂、任务繁重,要求较高,会觉得很苦很累,特别是看到有的地方个别领导干部经常轻松潇洒,也会对新时期如何坚定不移地坚持共产党人的理想信念、如何有效地在繁重的日常事务中坚守理想信念感到困惑,在精神上有所放松懈怠。有时候认为自己出身草根,来自基层,了解群众,因而对“群众观点、群众路线”思考不多、不深,重视不够,渐渐在群众观念上有所淡化,服务基层的意识上有所减弱,联系群众的行动上有所松懈。在相信群众、依靠群众方面做得不好,向群众学习请教,与群众平等商量不够,对他们的所思、所想、所盼了解不多。近年来,除了逢年过节象征性地慰问一些老党员、老干部和贫困户,平时深入基层、深入群众的时间少了,到贫困地区、困难企业帮助群众解决困难做得差了,与群众空间距离拉远了,心理距离拉大了,感情距离拉开了。二是党性修养不够。加强党性锻炼,改造主观世界,不能一劳永逸,必须锲而不舍、持之以恒。但在实际工作中,没有坚持开展思想改造和党性锻炼,贯彻用辩证唯物主义和历史唯物主义指导自己的世界观、人生观和价值观,用马克思主义理论武装等方面的要求不彻底,保持党员先进性、纯洁性的自觉意识、责任、忧患意识不够强烈,身体力行先锋模范作用弱化,
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对“入党为什么”、“当官为什么”这些重要问题想得少了,有时忙于事务性工作,主观改造的紧迫性和主动性不强,想得多,做得少,导致对一些不良风气的实质和危害认识不深,或多或少也受到了一些影响。三是学习上放松了要求。学风是作风的集中体现,是增强党性修养的重要途径。与过去相比,自己学习的劲头明显下降了,学习上用的时间明显减少了,思想上还给自己找借口,比如:工作太忙了,没有时间,现在的工作凭经验就可以完成了,等等,这实质上是对学习的重视程度下降了,学习上放松了对自己的要求。由于学习不够,基础不扎实,理论素质不高,有时对党的路线方针政策理解不深,领会不透,把握不全,从全局上观察问题、处理问题的能力不足。四是创新意识不强。机关工作政策性、原则性很强,难度大、责任重,压力也不小,因而有时候没有把实事求是作为研究问题的出发点,没有真正做到“不唯书、不唯上”,对于文件上没有规定的,上级没有说的,有时过于谨慎,蹲在机关的时候多,沉下去的时候少,忙忙碌碌,疲于应付,有时存在形式主义的做法,过分注重工作方案的周密、工作程序的规范,过份信赖传统的文来文往、书面情况的分析研判,过份强调正面推动、关系平衡等,深入基层调查研究,直面落实过程中的矛盾问题,探索强化工作的途径和方法等方面努力不够、实践不多,导致
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工作中常习惯于老办法,多信赖于老经验。五是对不良风气放松了警惕降低了标准。自己觉得长期以来都能自觉遵守党纪党规,周围的同志也认为我还做得不错,时间一长,就滋长了自满情绪,放松了对各种不良风气的警惕,有时候改造主观世界的自觉性减弱了,在工作、学习、生活上降低了自我要求,不能认真全面开展批评与自我批评,在严以律己方面要求不够严格,标准不够高,导致在享乐主义、奢靡之风方面抵制不够坚决,随大流也受到一些不良风气的影响,身上也出现了一些这方面的问题。(第五部分,写整改的措施或今后的努力方向)五、今后的努力方向和改进措施共产党员的先进性和纯洁性只有在不断完善自己的过程中去保持,党性锻炼就是要在批评与自我批评的滚打中去加强。围绕对照检查中发现的问题,自己将积极采取措施,立即行动,努力从以下几方面认真改进。一是加强理论学习,提高理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,理论素质是干部素质的灵魂。针对我本人的实际,按照中央和市委的要求,要从思想高度认识学风问题,进一步增强学习的紧迫感,激发学习兴趣和学习热情,把学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度,切实坚持理论联系实际的学风。要善于从繁忙中挤时间,钻进去,
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深入理解,融会贯通,以“钉钉子”的精神来学习,以谦虚的精神来学习,“敏而好学,不耻下问”,不畏艰难,持之以恒,培养学习的习惯,优化学习的方法,提高学习的能力。要牢牢抓住学习重点,认真学习执行中央八项规定和市委实施办法,积极参加群众路线教育实践活动,自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,当前尤其要落实好市委“三学”的要求,主动学、认真学、深入学,学有所思,学有所得,学有所成。要在学用结合上下功夫,以学促用,以用促学,通过学习进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,进一步增强贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的自觉性和坚定性。二是增强党性锻炼,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。党员干部的世界观应该是马克思主义的辫证唯物主义和历史唯物主义,树立远大的理想信念,才能明确前进的方向,才能产生战胜艰难险阻的强大动力,才能经受执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验,自觉地抵御各种腐朽思想侵蚀,有效消除精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险,有力抵制“四风”问题的侵蚀,真正做到精神上不缺“钙”,思想上不患“软骨病”。要自觉对照杨善洲同志坚定信
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念、对党忠诚的政治品质,深入查找自身的差距,努力加强政治修养,切实解决好政治上清醒、信念上坚定的问题,从根本上解决好立党为公、执政为民的问题。要紧紧围绕发扬党的优良传统,加强作风修养,认真解决好实事求是、联系群众的问题。要紧紧围绕坚持党性原则,进一步解决好服从大局、增强纪律的问题。要努力把党性修养与人格锤炼结合起来,使党性原则通过人格实践体现出来,使自己的一言一行、一举一动都体现出共产党人的先进性,体现出党员干部应有的人格操守。三是进一步增强宗旨意识,努力做好各项服务工作。针对自己宗旨观念有所淡化,群众观念树得不牢的问题,要把杨善洲等先进典型的事迹与精神作为思想上的一面镜子、一把尺子、一根标杆,时刻查找自己的差距,增强宗旨意识和群众观念,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,虚心向群众学习,摆正关系,把群众意愿作为想问题、办事情的出发点和落脚点,作为行动的准则,思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上深入群众,品格上取信群众,行动上接受群众监督。要注意了解群众的生活和思想情况,关心他们的疾苦,及时反映并帮助他们解决实际困难,多为他们“雪中送炭”,把关心群众的工作做到家,把服务群众的事情办到位,力争做一名组织放心、群众满意的干部。四是坚持求真务实、开拓创新。坚持党的实事求是、与时俱进的思想路线,一切从实际出发,不唯书、不唯上,努力实现思
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想观念的实质性更新,思维方式的科学化变革,精神状态的振奋型改造。切实转变工作作风,努力克服工作中的形式主义,不为名,不为利,说老实话,做老实事,当老实人。进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,要大胆地试、大胆地闯、大胆地干,在继承优良传统的基础上去探索、开拓工作新途径和方法。五是进一步加强廉洁自律。感恩组织、敬畏权力、珍惜名誉,当一名清正的干部,守一个清白的岗位,过一份清廉的日子,是自己一直坚守的原则。因此,时刻提醒自己保持警醒,切实加强政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律,始终坚持维护形象以党的纪律做标准,规范言行用廉政规定来衡量,工作成效靠群众来评判,坚决执行中央和市委党风廉政建设的相关规定,努力把做人、做事、做官统一起来,常记一饭一粥思来之不易,半丝半缕念物力维艰,控物欲,除贪念,信念上和革命先烈比,工作上和先进典型比,生活上和困难群众比,始终做到守得住清贫、耐得住寂寞、顶得住诱惑、保得住气节。同时,认真履行一岗双责要求,律已服人,身先率人,管好自己,带好队伍。六是立足本职工作,全面贯彻落实好党的群众路线。紧紧围绕党中央、国务院和市委、市政府重大决策和重要工作部署,把推动市委九届五次全委会精神和市委常委会工作要点的落实
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作为工作的重点和着力点,做好贯彻落实市委各项决策部署贯彻落实情况的工作。按照市委的部署,在贯彻执行中央和市委密切联系群众,切实改进工作作风的八项规定和实施办法中,既不走样、不变通、不打折扣,抓自身的执行,又找准切入点,选好突破点,把住着力点,深入基层、深入群众、深入现场,加大工作力度,切实把党的群众路线,把中央和市委的要求贯彻落实到经济社会发展的各个方面、各个环节。要积极研究和把握工作规律,不断改进和创新抓落实的方法,全力改进科学服务的主动性不够、超前工作的能力不强、工作机制不够完善等工作工作中存在的问题,实现工作从一般性地抓落实向深度抓落实转变,从注重面上工作的落实向注重点上工作的落实转变,通过点上的突破,推动面上工作的落实。要敢于担当,勇于探索,勤于实践,做到以改革创新精神,主动研究新情况、努力解决新问题、积极适应新要求、全力谋求新发展,通过不断的实践探索和积极的总结规范,不断完善工作机制,增强工作实效,提高工作水平,为市委抓落实的工作提供更加高效优质的服务。党性修养和党性锻炼不是一次性的工作,而是一辈子的大事。以上对照检查,仅是自己在教育实践活动中的一些粗浅认识,诚恳希望大家对我进行批评,我将以“闻过则喜”和“有则改之、无则加勉”的态度虚心接受,认真整改,不断提高和
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完善自己。
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读书的好处
1、行万里路,读万卷书。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、读书破万卷,下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。10、一日无书,百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生,一日不写手生。13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。——高尔基18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
以下是关于关于认真做好撰写个人对照检查材料工作的通知,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。关于认真做好撰写个人对照检查材料工作的通知
学院各党总支、机关各党支部:根据《关于做好第一批单位党的群众路线教育实践活动专题民主生活会有关工作的通知》(桂群组发﹝2013﹞10号)和《关于印发<广西建设职业技术学院开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作实施方案>的通知》(桂建院党﹝2013﹞20号)等文件精神,为指导学院各党总支、机关党支部开好以为民务实清廉为主题的组织生活会,现就做好撰写个人对照检查材料有关要求通知如下:一、总体要求个人对照检查材料应严格按照中央和自治区党委的有关要求,开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,不要写成工作总结或述职报告,不要评功摆好,不要讲套话、官话和虚话。撰写对照检查材料时,要加强学习,进一步提高对教育实践活动的认识,为开好专题组织生活会打下坚实基础。
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二、主要框架主要内容包括五个部分:(一)对开展教育实践活动的思想认识和主要收获内容要切合作风建设,突出为民务实清廉的群众路线,尤其是对反对“四风”、清查“六病”的认识和体会。要注意联系部门实际、联系个人工作以及思想实际去谈体会,不能照搬照抄上级文件或讲话,没有个人感受,空对空、虚对虚,更不能跑题、偏题(谈工作或思路等)。(二)查摆“四风”方面存在的主要问题要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。对不像、不深、不准、不诚、虚而空的要打回去重写。(三)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女和身边工作人员不严等7个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。
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(四)产生问题的原因分析剖析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因是否深,要看是否只摆现象,不查本质;是否只讲客观,不讲主观;是否只讲工作,不讲思想作风。看是否从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。要看查摆的问题是否聚焦,是否具体;要看是否把自己摆进去,不可避重就轻、隔靴搔痒;要看是否讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,是否是开门见山、直奔主题,重点突出。(五)今后努力方向及改进措施一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。三、其它要求(一)正处级领导干部或中层正职领导的对照检查材料,送学院党委书记和自治区第16督导组审阅;副处级领导干部或中层副职领导的对照检查材料,送学院领导班子分管党员领导审阅;其他党员的对照检查材料由各党总支、机关党支部书记审阅。(二)各党总支、机关党支部在个人对照检查材料审核通
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过后,制定出专题组织生活会方案并送交学院实践办,由实践办统一报送学院党委审核同意后方能召开专题组织生活会。
四、参考格式党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料--×××导语内容:个人简要情况及参加教育实践活动情况。一、对开展教育实践活动的思想认识和主要收获内容:要求理论联系实际,不跑题,不偏题。二、查摆“四风”方面存在的主要问题内容:要求聚焦“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风),结合“六病”(软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病)。三、个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况内容:要求实事求是,逐一对照。四、产生问题的原因分析内容:要求讲实话,不讲空话,重点要突出。五、今后努力方向及改进措施内容:要求针对具体问题提出具体措施,措施实在,切实可行。广西建设职业技术学院党的群众路线
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教育实践活动领导小组办公室2013年10月23日
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对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式:由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有:《×××党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成:1、基本状况(主要存在的问题)主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因,并制定出整改的措施。要尽量条理化、详细化,要确定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应留意:(1)党员:要对照自己的党性分析材料,结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性详细要求,对存在的问题和不足作深入反思,进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议,对照本单位制定的党员领导干部先进性的详细要求,对存在的问题进行专心归纳梳理,进一步明确整改的重点。
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(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议,深入综合分析,把群众意见最大、最不满足的事情,群众最期望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目标。
3、整改措施写作时应留意:(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施,要求详细具体。先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有许多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对现在通过努力能改的必需坚决改、马上改;对不能准时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保取得实效;有些难度大的工作,必需做出长期的艰苦的努力,才能够彻底解决,但目前必需向群众说清晰,给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持抱负信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有详细的准备,把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题,投身实践,发挥先锋模范作用,制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进行综合分析研究,制定整改方案,提出解决问题的详细措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效,即看是否在提高党员素养上见实效,看是否在加强基层组织
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建设上见实效,看是否在服务人民群众上见实效,看是否在促进工作上见实效。
(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。那么,对照检查材料应当怎么写呢?写作时应留意如下问题:一是个人状况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写,要实实在在的说明本人的个人状况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的状况,要一件一件说清晰,有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱;没有问题也要明示。二是查摆问题要详细。“四风”问题是对照检查材料的核心,一定要找准问题的切入口,在实事求是的前提下,把问题详细化,是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清晰,写具体,写详细。三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里,假如我们不剖析、不思索,可能认为不是什么问题。通过问题的详细化,在自我反思时要在思想深处查找原因,从问题中引发出熟悉,深刻反省。特殊要将宏观和微观相结合,从不同角度来分析问题产生的原因,做到不就事论事,要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿
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和落脚点,是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际,紧扣群众反映剧烈的突出问题和自身剖析出的实际问题,要连忙进行整改。整改要详细细实,不可泛泛而谈;要结合实际,不可纸上谈兵;要实实在在,不可自说自话。
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一、内容要求一般包括四个部分:第一部分:导语。简明扼要,直接切入主题,不讲套话和空话。(100字左右)第二部分:查找出的主要问题。(1)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况;(2)‚四风‛方面存在的突出问题;(3)联系群众切身利益方面存在的问题;(4)联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分:产生问题的原因分析。第四部分:今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题,画像要准、内容要实,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。(一)在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面,要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示,同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,‚为官不为‛等问题进行检查;明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署,特别是落实科学发展观、树立
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正确政绩观方面存在的问题;明确执行民主集中制方面存在的问题;明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题;明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题;明确坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含:家属、子女工作情况(违规经商、办企业);住房情况(地址、套数、面积、价值);私家车情况(品牌、价值);办公用房情况等。(二)在剖析“四风”问题方面,主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现,对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题,深入查找‚四风‛方面的共性问题,结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题,联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现,有针对性地查找个性问题,使问题更具体、更详实、更聚焦,真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是,查找问题条理要清楚,分类要准确。班子对照检查材料:四风问题必须分开写;个人对照检查材料:四风问题可以不分开写,但必须把问题找准找实,给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。
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(三)在剖析关系群众切身利益问题方面,领导班子需要逐条列出,个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际,重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题,特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套,执行不力等方面找问题;在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题;在与民争利方面找问题;在畅通群众诉求表达渠道,处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。(四)在剖析联系服务群众“最后一公里”方面,重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题,推进基层服务型党组织建设方面存在的问题,基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时,要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚(三)剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚(四)服务群众‘最后一公里’方面‛这两点,班子材料必须分开写,个人可以和在一起写。(五)在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题,要认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方
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面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析,不能大而化之、笼而统之。分析问题,要有血有肉、见人见事,更要实实在在。在进行原因剖析时,要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行;领导班子的剖析,则要注意从集体层面去找原因。(六)在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出,联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题,既要明确努力的方向,更要深刻剖析原因,突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题,要准确回应,务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求,但必须多找问题、写深刻;班子对照检查材料必须在一定范围内公示,但不测评。
民主生活会发言提纲:班子成员互提批评意见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲),对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后,一并上报督导组审核。
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上报共9个材料:(及:7+1+1)‚7个材料‛:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛:班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛:民主生活会发言提纲。(含:班子成员互提批评意
见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲))
县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序(县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长(办公室主任)、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序)县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)班子主要负责人审核。(二)县委督导组组长审核。
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(三)县委督导组第一组长审核。其中,县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料,县委督导组组长审核后,需先报县委教育实践活动办公室(联络指导一组)审阅,再送县委、县政府分工负责领导审查,然后报县委督导组第一组长审核。(四)县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:1.在材料送审前,执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料,经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后,要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步
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成果。三、参会人员确定(本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会;班子党员成员在3人以下的,或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开)(一)县委督导组第一组长或联系分管县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)本部门单位党员班子成员(含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员)。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会,重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料(可不再报审,但要送县委群教办备案)。(四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。
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乡镇材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)党委书记审核。(二)县委督导组组长审核。(三)县委督导组第一组长审核。其中,党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,在县委督导组审核后,报联系指导的县领导审核同意后,送县委教育实践活动办公室(联络指导一
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组)审阅后,再送县委督导组第一组长审核。(四)党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委书记审定后,报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定(一)县委督导组第一组长或联系县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)乡镇党政班子成员(含不是实职科级领导干部的党委成员)。
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(四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。(六)乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会,专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。
村(社区)、“两新”组织等基层党组织要求
班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施,需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。
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开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作
在全面开展谈心交心活动的基础上,基层党组织要召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围:所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会(专题民主生活会和组织生活会合并召开了的,不再召开)。二是时间安排(既开专题民主生活会又开专题组织生活会
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的,按时间梯次进行):7月上、中旬,召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会;7月中、下旬,召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会;8月上旬,村(社区)及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。(1)县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员:县委督导组组长、副组长,部门单位班子成员和全体党员。(2)乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员:乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。(3)村(社区)及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员:上级督导组、支部班子成员、全体党员,同时,上一级党组织派人参会,进行点评,加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的,县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程:主要包括五个方面:(1)党组织书记代表领导班子作对照检查,班子成员围绕对照检查内容讨论发言;(2)党组织书记作个人对照检查,班子其他成员逐一对其开展批评;(3)班子成员之间相互开展批评;(4)督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价;(5)指导专题民主生活会的上级领导讲话。(社区)党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议,认真进行对照检查,在此基础上,召开全体党员大会,通报对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参
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加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员,重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村(社区)和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员,重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表
材料清单
班子主要负责人意见
县委督导组组长意见
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此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志
县委群教办联络指导一组审阅意见
县委、县政府联系分工负责领导意见
县委督导组第一组长意见
县委书记意见(此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志,乡镇党委班子及党政主要负责同志)县委群教办备案意见
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